妙解几何题
用面积或面积之间的关系表示有关线段间的关系。其中在中学教学中圆的运用很重要。文章就中学数学教学过程中辅助圆在解答几何题中的运用。巧用面积法巧妙地解决几何问题。人教版八年级数学上卷映山中学的严正霞、面积法。根据关系几何量与相关图形面积的内在联系。而且使几何问题更简单。AD是的斜边BC上的高。巧用面积法 妙解几何题。
妙解几何题Tag内容描述：<p>1、巧用面积法妙解几何题,人教版八年级数学上册映山中学严正霞,何谓面积法,在求解平面几何问题的时候，根据有关几何量与涉及的有关图形面积之间的内在联系，用面积或面积之间的关系表示有关线段间的关系，从而把要论证。</p><p>2、巧作辅助圆 妙解几何题【摘 要】数学教学是中小学教学的重点，也是很多学科的基础，讲求的是逻辑推理，原理定理的运用，其中在中学教学中圆的运用很重要，文章就中学数学教学过程中辅助圆在解答几何题中的运用，主要以例题为主进行分析。</p><p>3、巧用面积法巧妙地解决几何问题，人教版八年级数学上卷映山中学的严正霞、面积法，是指在解决平面几何问题时，根据关系几何量与相关图形面积的内在联系，用面积或面积间的关系来表现关系线段间的关系，从而论证线段间的关系成为面积的关系抓住面积不仅使平面几何知识更容易学习，而且使几何问题更简单，更有趣。 温故知新、填补：1.ABCDEF，且ABC的面积为25时，def的面积为。 2 .如果知道ad是ABC的中心线。</p><p>4、一、复习引入：如图1，AD是的斜边BC上的高，且AC=4，AB3，BC=5，求AD。,巧用面积法 妙解几何题,重庆市綦江中学夏荣,【讲解内容】用面积法解几何问题 【教学目标】 1. 使学生掌握证明几何图形中的面积法。 2. 培养学生分析问题、解决问题的能力。【 重点、难点】： 重点：证明面积问题的理论依据和方法技巧。 难点：灵活运用所学知识证明面积问题。,面积法是一种常用的、重要的数学解题思想方法。</p>
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