米拉的肚子

米拉的肚子Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班教案米拉的肚子【活动目标】1.感受故事内容的幽默与风趣。2.观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事。3.知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助。4.认读重点字词：肚子、响声、老师、慢、运动。【活动准备】教师用材料：幼儿读本5-5、大字卡第5张。幼儿用材料：幼儿读本5-5人手一册。【活动过程】一、活动导入谈话导入，激发幼儿阅读兴趣。师：你的肚子会发出怎样的声音？在什么情况下肚子会响？这本图书中，米拉的肚子可神奇了，到底米拉的肚子有哪些奇特的地方？答案就在这本书里，我们来找一找吧。二。</p><p>2、大班语言活动米拉的肚子教学反思米拉的肚子故事中的米拉肚子经常会发出响声，因此招来了同伴们的嘲笑或家人、老师的不理解，甚至受委屈，直到有一天肚子的响声吓退了老虎、救了同学们，大家才对她有好感。但是后来肚子不叫了，代替她的却是屁股的响声。故事对我们大人很有教育意义，要多理解孩子，故事结尾又留下一处幽默，更使孩子深受喜欢。下面我就对我的这个活动做个反思：1、活动目标达成，重点和难点有掌握。通过本次活动对孩子及我的提升和发展都有帮助。本次教学活动的难点是：能理解米拉的肚子为什么一直发出响声，感受到米拉肚。</p><p>3、幼儿园大班语言优秀教案米拉的肚子【活动目标】1.感受故事内容的幽默与风趣。2.观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事。3.知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助。4.认读重点字词：肚子、响声、老师、慢、运动。【活动准备】教师用材料：幼儿读本5-5、大字卡第5张。幼儿用材料：幼儿读本5-5人手一册。【活动过程】一、活动导入谈话导入，激发幼儿阅读兴趣。师：你的肚子会发出怎样的声音?在什么情况下肚子会响?这本图书中，米拉的肚子可神奇了，到底米拉的肚子有哪些奇特的地方?答案就在这本书里，我们来找一找吧。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班教案米拉的肚子三篇 目录 幼儿园大班教案米拉的肚子一 幼儿园大班教案老公公的玩具店二 幼儿园大班教案聪明的电脑三 - 1 - 幼儿园大班教案米拉的肚子一 【活动目标】 1.感受故事内容。</p><p>5、幼儿园大班语言教案 米拉的肚子 活动目标： 1.感受故事内容的幽默与风趣。 2.观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事。 3.知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助。 4.认读重点字词：肚子。</p><p>6、大班语言教案米拉的肚子 活动目标： 1.感受故事内容的幽默与风趣。 2.观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事。 3.知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助。 4.认读重点字词：肚子、响声。</p><p>7、麻一幼儿园教学活动计划 活动课题 故事 米拉的肚子 一 大一 班 教师 李顺英 第 9 周 2013 年 11 月 11 日 活 动 目 标 1 喜欢阅读 2 能带着问题阅读 3 大胆讲述自己看到的画面内容 活 动 准 备 大图书 小图书 活 动。</p><p>8、米拉的肚子 教案 活动目标 1 感受故事内容的幽默与风趣 2 观察画面内容 尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事 3 知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助 4 认读重点字词 肚子 响声 老师 慢 运动 活动准备。</p><p>9、大班语言活动米拉的肚子教学反思 米拉的肚子故事中的米拉肚子经常会发出响声，因此招来了同伴们的嘲笑或家人、老师的不理解，甚至受委屈，直到有一天肚子的响声吓退了老虎、救了同学们，大家才对她有好感。但是后来肚子不叫了，代替她的却是屁股的响声。故事对我们大人很有教育意义，要多理解孩子，故事结尾又留下一处幽默，更使孩子深受喜欢。下面我就对我的这个活动做个反思： 1、活动目标达成，重点和难点有。</p><p>10、大班语言教案米拉的肚子含反思 大班语言教案米拉的肚子含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事，感受故事内容的幽默与风趣，知道遇到自己无法解决的问题要及时寻求帮助，快来看看幼儿园大班语言米拉的肚子含反思教案吧。 【活动目标】 1.感受故事内容的幽默与风趣。 2.观察画面内容，尝试用较完整连贯的语音讲述米拉肚子响的故事。 3.知道遇到。</p>