名词的复数形式
英语名词复数。1. 名词复数的构成方法。 可数名词复数形式的构成规律是。其读音规则是在清辅音后读[s]。x结尾的名词后面。写出下列名词的复数形式。对英语中规则名词复数形式的优选论分析。找出制约英语中规则名词复数形式读音的条件以及其等级排列顺序。复数形式。不规则名词的复数形式。
名词的复数形式Tag内容描述:<p>1、英语名词复数1. 名词复数的构成方法(1) 在一般情况下,加词尾 -s:book / books pen / pens face / faces 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags car-cars(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 -es读 /iz/:bus/buses watch/watches box / boxes dish / dishes 注:有些以 ch 结尾的名词,由于其发音不是 k 而是 tF,那么其复数形式应加词尾 s,如stomach / stomachs 胃。(3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies;读 /z/baby / babies city / cities以“元音字。</p><p>2、流利英语培训学校 流利英语培训学校 名词的复数形式(The Plural forms of Nouns)可数名词(countable word)复数形式的构成: 一般情况下是在名词后面直接加“s”。 例: boy boys; face faces; horse horses; 特殊情况: 单数和复数形式一样: 例: sheep sheep; fish fish; deer deer; Chinese Chinese; 以字母o结尾的单词,须在结尾字母o的后面加“es”,有时加“s”。例: negro negroes hero heroespotato pot。</p><p>3、2019中考英语复习资料:可数名词复数形式的构成规律可数名词复数形式的构成规律是:1. 一般情况加s,如:pen-pens, doctor-doctors,boy-boys,其读音规则是在清辅音后读s,在元音和浊辅音后读z。如:map-map , boy-boys.2. 在以s,sh,ch,x结尾的名词后面加es,如:bus-buses,class-classes,其读音为iz。3. 以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s,其读音为iz。4. 以辅音字母加y结尾的名词,要将y变为i再加es,读作z,如:factory-factories,country-countries, family-families.但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy-boys,da。</p><p>4、一, 写出下列名词的复数形式1, orange_____ 2,class_____3 family_____ 4 ,bed_____ 5 ,photo______ 6 tomato_____ 7,knife ____ 8 this____ 9 that_____ 10 is____二, 用所给单词的适当形式填空1, These____(be)my friends2, ____(that)are his brothers3, My____(ruler)are green and my______(dictionary)are red4, Excuse_____(I),Is this your brother5, Those are my____(sister)6, Are these_____(he)brothers?7, These are my________(grandparent)8, _____(be)she your mother? No,she_____(be not)9, He has two___。</p><p>5、第一章 名词,考点分析 1.名词的单复数 2.名词的所有格,Chapter 1 词类、句子成分和构词法,一、词类(10种) 名词 形容词 代词 数词 冠词,动词 副词 介词 连词 感叹词,名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 eg. boy, morning, bag, ball, class, orange 代词(pron.): 主要用来代替名词 eg. who, she, you, it 形容词(adj.): 表示人或事物的性质或特征 eg. good, right 数词(num.): 表示数目或事物的顺序 eg. one, two, first 动词(v.):表示动作或状 eg.am, is,are,have,see 副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、。</p><p>6、不规则名词的复数形式文/杨学军 郭晓伟笔者在教学实践中发现“不规则名词的复数形式”是学生的易错点,于是乎,总结如下:1、常用改变元音字母或词尾加-en等方法构成:man-men男人woman-women女人foot-feet 脚tooth-teeth牙goose-geese鹅mouse-mice老鼠child-children小孩ox-oxen公牛 basis-bases基础phenomenon-phenomena现象2、合成词的复数形式通常只将其中的主体名词变成复数:lookers-on 旁观者sons-in-law 女婿grandchildren 孙儿,孙女3、没有主体名词,就在最后一个词上加复数词尾:go-betweens 中间人grown-ups 成人4、由-man(。</p><p>7、12 名词的复数形式 A 名词的复数形式通常是在单数名词后加s day days天 白天 dog dogs狗 house houses房屋 在词尾p k或f音之后加的s读为 s 除此之外s读 z 词尾是ce ge se或ze的词之后加s时 该词的读音要加上一个音节。</p>