名师课堂八年级政治上册

名师课堂八年级政治上册Tag内容描述：<p>1、第二框主动沟通健康成长 重点难点1 师生交往新观念 2 与老师沟通的方法 3 探讨师生关系 创设情景激情导入播放flash歌曲 每当我静静走过你窗前 学生认真欣赏歌曲 体会歌曲所表达的情感 归纳 老师的教诲和关爱让我们铭。</p><p>2、教学目标 1 懂得异性同学交往的意义 2 知道男女同学交往的原则 3 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋 4 能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题 5 能够有分寸地与异性同学交往 教学重难点 重点异性同学的区别。</p><p>3、严也是一种爱 第二课我与父母交朋友 教学目标 1 了解与父母产生矛盾的原因 2 知道逆反心理的具体表现 对逆反心理进行具体分析 3 理解逆反心理造成的实际危害 4 增强对亲子矛盾产生原因的分析能力 5 增强对逆反心理的。</p><p>4、我知我家 第一单元相亲相爱一家人 教学目标 1 知道家庭的特点 了解家庭关系的确立 现代家庭的主要类型 2 辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力 3 热爱自己的家庭 热爱的父母 感受父母对自己的爱心 抚育 尊。</p><p>5、我爱我家 教学目标 1 知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务 2 收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力 3 培养热爱自己的家庭 热爱父母的情感 教学重难点 重点感受家庭的温暖难点承担起自己应尽的责任 与家人一起。</p><p>6、我知我师我爱我师 教学目标 1 知道师生交往的重要性 2 了解教师的工作特点 3 懂得热爱老师的原因 能在日常交往中发自内心地热爱自己的老师 教学重难点 重点教师的工作特点 教师的职业价值取向 难点1 计算机多媒体与。</p><p>7、心有他人天地宽 教学目标 1 培养学生理解他人 善待他人的意识 2 理解 己所不欲 勿施于人 的含义 教学重点 认识换位思考的实质并掌握换位思考的技能 教学难点 正确理解 己所不欲 勿施于人 的含义 一 创设情景激情导。</p><p>8、享受健康的网络交往 教学目标 1 正确认识网络的两面性 2 学会自我保护 3 记住网络规划 能够自觉遵守道德和法律 教学重点 如何享受健康的网络交往 教学难点 遵守网络规则 重点难点重点 如何享受健康的网络交往 难点。</p><p>9、第二课我与父母交朋友两代人的对话 教学目标 1 了解与父母产生矛盾的原因 2 知道逆反心理的具体表现 对逆反心理进行具体分析 3 理解逆反心理造成的实际危害 4 增强对亲子矛盾产生原因的分析能力 5 增强对逆反心理的。</p><p>10、合作 竞争 第八课竞争合作求双赢 教学目标 认识什么是合作中竞争 认识什么是竞争中合作 在合作学习的基础上初步形成敢于竞争的能力 初步形成善于合作的能力 教学重点 如何培养自己的团队精神 认清竞争的目的 教学难。</p><p>11、第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进 同学朋友 学习目标1 了解青春期的心理闭锁现象及其危害 2 知道在同学交往中 开放自我 积极交往 态度的重要性及受人欢迎的品质 3 懂得什么是真正的朋友 4 掌握呵护友谊的基。</p><p>12、难报三春晖 难报三春辉 难报三春晖 2 教学目标 1 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 2 培养孝亲敬长的行为实践能力3 树立家庭中的正确是非观念 增强履行家庭义务的责任观念 3 教学重难点 重点领悟父母的爱。</p><p>13、第二框做友好往来的使者 教学目标1 知道面对不同文化应采取客观 平等的态度 2 懂得尊重 珍惜和保护各个国家和民族的优秀文化 3 知道对于外来文化 要取其精华 弃其糟粕 4 认识到青少年有责任继承中华优秀传统文化 弘。</p><p>14、礼貌显魅力 第一框 教学目标 1 懂得什么是礼貌 在人际交往中礼貌的作用 2 理解礼貌与尊重之间的关系 懂得对人有礼貌的主要表现 教学重点 礼貌是尊重 教学难点 怎样让学生理解礼貌的重要作用并在实际生活中践行文明礼貌 创设情景激情导入播放视频 从小事看文明 提问 外商最后为什么拒绝签约 师 礼貌是文明的体现 礼貌影响到人际关系的质量和集体 乃至国家的利益 讲礼貌有什么重要性 怎样做到讲礼貌 今天就。</p><p>15、第三框 平等尊重你我他 第九课心有他人天地宽 教学目标 1 通过学习平等的内涵 是学生知道人在人格和法律上的地位是平等的 从而培养学生养成平等待人 宽容他人 尊重他人 与人为善的良好品质 2 通过学习什么是尊重 是学生懂得爱护公共环境和设施 遵守公德和秩序 从而培养学生养成自觉遵守社会公共秩序的良好的品质 教学重点 理解 人生而平等 的观点 做到平等待人 做到 尊重从我做起 的行动要求 教学难点。</p><p>16、第十课第二框做诚信的人 教学目标 1 知道诚信守则的具体要求 2 理解诚信与谎言 隐私的关系 3 把握诚信的核心 教学重点 诚实守信的具体要求 教学难点 运用诚信的智慧解决实际问题 诚信的理解应与具体的情境结合起来 一 创设情景激情导入 播放视频2013年全国诚实守信模范吴恒忠事迹 提问 吴恒忠老人身上体现了中华民族的什么传统美德 他是怎样践行这一美德的 归纳 今生不欠来生账 子债父还道德高 诚信。</p><p>17、第五课多元文化 地球村 第一框世界文化之旅 教学目标1 培养学生面对不同的文化差异 树立正确的态度 2 了解世界丰富多彩的文化 3 懂得各个国家和民族的差异 应相互融合 相互促进 重点难点重点 了解文化的多样性和丰富性 知道对待文化差异的正确态度 难点 理解文化存在差异 从而既尊重本民族文化的价值 又尊重其他民族文化的价值 创设情景激情导入多媒体播放歌曲 欢欢喜喜中国年 师 你知道过年有什么传统习。</p><p>18、竞争 合作 教学目标 1 认识现代社会是充满竞争的社会 现代社会也是充满合作的社会 2 理解合作共享与公平竞争的涵义 教学重点 竞争的规则 教学难点 引导学生分清竞争的积极意义和负面影响 理解合作共享的关系 一 创设情境 激情导入 师 4X100米接力比赛 我想大家都参加过吧 即使没有参加 也观赏过吧 俗话说 没吃过猪肉 还见过猪跑 你能说说4X100米接力比赛给你哪些启示吗 归纳 这项比赛就是竞。</p><p>19、第二框 教学目标 1 知道什么是礼仪 在人际交往中礼仪的作用2 知道对待传统礼仪习俗的基本态度 知道与不同民族的人交往应注意的事项 教学重点 懂得待人接物的一般礼仪 与中学生有关的礼仪规范 并能熟悉掌握社交的一般礼节 教学难点 如何在学生的日常生活和人际交往中落实礼仪知识 从而展示自己的风采 一 创设情境 激情导入 1 播放动画 通过国旗班战士护旗 升旗所展示出的举止 感悟战士们通过礼仪展示的风采。</p><p>20、第九课心有他人天地宽 第一框目 海纳百川有容乃大 教学目标 1 通过学习宽容的内涵以及为什么要宽容 达到在学习生活中能够以自己的行动平等带人 宽容他人 尊重他人的目的 2 明白宽容他人的好处 教学重点 宽容的必要性及原则 教学难点 在生活中学会宽容 体验宽以待人带来的快乐 一 创设情景激情导入 播放视频 CCTV公益广告 宽容是一种美德 提问 视频中留给你印象最深的一句话是什么 生 把心放宽就不挤。</p>