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民族传统体育专业

2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业。民族传统体育专业硕士研究生培养方案。我国民族传统体育专业课程发展历史与趋势。民族传统体育专业历经数十年的发展。我国民族传统体育专业发展中存在课程体系不规范、学科建设落后、内容项目单一陈旧、课程设置欠科学等问题。提出民族传统体育专业课程。包含中华民族体育的振兴。

民族传统体育专业Tag内容描述:<p>1、2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语 文题号一二三四总分分数一、语文知识(每小题4,共40分)1下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A商榷(qu) 迁徙(x) 洁身自好(ho)B恪(g)守 切磋(cu) 落拓不羁(j)C蛊(g)惑 对峙(sh) 矢志不渝(y)D惬(qi)意 酬(chu)谢作茧自缚(f。</p><p>2、专业资料分享. .WORD 完美格式. 目目 录录 说说 明明2 田田 径径3 游游 泳泳16 体体 操操37 艺术体操艺术体操42 篮篮 球球46 排排 球球49 足足 球球51 乒乒 乓乓 球球57 羽羽 毛毛 球球59 网网 球球63 举举 重重65 跆跆 拳拳 道道72 武术套路武术套路77 散散 打打81 棒棒 球球85 射射 箭箭87 花样游泳花样游泳88 水水 球球90 .专业资料分享. .WORD 完美格式. 普通高等学校运动训练、民族传统体育专业普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 体育专项测试方法与评分标准体育专项测试方法与评分标准 说 明 1.本标准为百分制计分,体育专项。</p><p>3、我国民族传统体育专业课程发展历史与趋势 田祖国1,李玲玉2,王庆庆2 (1湖南大学体育学院,湖南长沙410082;2吉首大学体育科学学院,湖南吉首416000) 摘要:民族传统体育专业历经数十年的发展,现已成为具有中华民族特色的专业。但是,我国民族传统体育专业发展中存在课程体系不规范、学科建设落后、内容项目单一陈旧、课程设置欠科学等问题。提出民族传统体育专业课程的发展趋势:展现新活力;社会大众化趋势加强;文化的传承性日渐突出;发展方向多样化;开展地域具有广泛普及性。 关键词:民族传统体育;专业课程;课程设置 :G807.01 。</p><p>4、I 摘 要 2005 年 9 月 18 日国家体育总局召开的第二次国民体质监测结果发布会上报告: 我 国学生在体质健康得到继续改善的同时,耐力、速度、力量素质继续呈下降趋势,学生 超重与肥胖检出率继续增加,视力不良检。</p>
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