民族是如何形成和发展的

民族是如何形成和发展的Tag内容描述：<p>1、第三章 民族的形成、发展和消亡 第一节 民族的定义 关于什么是民族这个问题，从来就有着各种不同的看法。例如：瑞士政治学家布伦奇里，他在1851年写的普通国家法一书中，就给民族下过这样一个定义： 他说：“民族者，民俗沿革所生之结果也。民族最要之特质有八：（一）其始也同属于一地；（二）其始也同一血统；（三）同其肢体形状；（四）同其语言；（五）同其文字；（六）同其宗教；（七）同其风俗；（八）同其生计。</p><p>2、中国民族理论的形成和发展,民族理论与民族政策,中国民族理论的形成和发展,中国民族理论，是中国共产党人在中国统一多民族国家的社会历史条件下，以马克思主义的基本原理为指导，在长期的革命、建设和改革开放的实践中，吸收中华历史文化营养的基础上形成和发展起来的。,民族理论与民族政策,中国民族理论的形成和发展,1.理论来源一：中国传统,中国历史表明，在一个统一多民族的国家里，为了解决民族问题，历代政治家、思想家和国家政 权，都产生了自己的民族观，即对民族、民族问题的总看法和解决民族问题的方针政策。 先秦时代的“族类”。</p><p>3、课题 第二课 民族的形成和发展 教学方法 探究学习法 教学目标 知识目标 掌握民族形成 发展 变化的规律 能力目标 培养学生探究历史 预测将来的能力 情感目标 增强民族团结 民族共同发展的意识 教学重点 民族的形成 民族的发展 教学难点 增强民族团结 促进民族发展 教学关键 培养学生探究 预测能力 时间分配 教 学 过 程 教学提示 2 3 歌曲欣赏 歌唱祖国 导入新课 铁木真 1162 1227。</p><p>4、第一单元 民族第二课 民族的形成和发展,民族理论常识介绍,教材由四部分组成，即前言、目录、单元和课目。,课程内容包括四个模块，分别为“民族”、“民族问题”、“中国的民族和民族问题”及“中国民族问题的解决”，四个主题模块再细化为8个学习课目。,通过学习我党关于民族问题的基本理论，从中华民族的历史演变、现状和特点，了解我国现阶段民族问题的主要表现形式、特点及解决的根本道路、根本制度和根本途径，进一步。</p><p>5、中国古代民族关系,一、统一的多民族国家的形成、发展和巩固。,我国是一个以汉民族为主体，由许多少数民族结合成的多民族国家。各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国、共同反对阶级压迫和外来侵略，是我国民族关系中的主要内容。,1、多民族融合的开始：华夏族（汉族的前身）；春秋战国时期，华夏族和其它各民族接触频繁，促进了民族逐步融合。这一融合兼并过程，为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。,2、统一的多民族国家的建立：秦建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦的统一标志着我国多民。</p><p>6、个人能力是如何提高和发展的 如何提高个人能力 我觉得应着重从三个方面入手 一 要树立不断学习的理念 俗话说 活到老学到老 学习是一场革命 是创新的基础 是一个开拓视野 塑造自我的过程 是一个丰富思想 加深认识的过。</p><p>7、我国统一多民族国家的形成和发展,学习目标：掌握中国统一多民族国家形成的历程：重点是秦汉时期的奠基；隋唐时期的发展；元朝的民族融合高潮;明清时期的巩固和基本成形。,考点解读：中考考点对国家统一多民族的形成。</p><p>8、我们是如何形成判断和认识的？,如果你能数出有多少黑点点我就把我刚才中的500万全给你！,给你一次机会，看看这些线平行吗？,看不出来吧？那就看看这个是什么形状的：,看不出来就得给我介绍女朋友！我喜欢四个眼睛的MM!,这只大象有几条腿？,课后作业二：A和B的颜色一样吗？,回答一样的猪头请看左上角的剪切对比图！,Whatdo,您看到什麼?,這是一張臉，以及英文字母liar,左邊中央的圓比較大嗎。</p><p>9、弘扬和培育民族精神 活动总结 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 一个民族 没有振奋的精神和高尚的品格 不可能自立于世界民族之林 我石板九义校积极响应市教育局关于组织好第一个 中小学弘扬和培育民族精。</p><p>10、民族团结是经济发展和社会进步的保证 民族精神是支撑一个国家的精神纽带。虽然它在精神层面上是一个抽象的概念，但它关系到国家的命运，而小的影响着个人的言语和行为、快乐和好恶。民族传统文化是民族精神形成的基石，没有文化就谈不上精神。我将从以下几点讨论： 一、各民族共同奋斗、共同繁荣发展的光荣 60年来，民族地区教育全面发展，建立了一大批各级民族学校，形成了独具特色的民族教育体系，培养了一大批各级各类人才。</p><p>11、统一多民族国家的形成和初步发展的时期 秦汉时期 公元前221 220年 一 课时重难点 重点 专制主义中央集权制度 重农抑商政策 大一统思想 难点 内容 特点 影响 背景 二 授课过程 阶段综述 秦汉是我国统一多民族国家的形。</p><p>12、中国民族理论的形成 发展过程和内容体系 中国民族理论的形成 是中国共产党人在中国统一多民族国家的社会历史条件下 以马克思主义的基本原理为指导 在长期的革命 建设和改革开放的实践中 吸收中华历史文化营养的基础。</p>