末尾有0的乘法三年级上

末尾有0的乘法三年级上Tag内容描述：<p>1、黎有文工作室 因数中间或末尾有0的乘法 人教版小学数学三年级上册 多位数乘一位数 120 1200 热身活动 0 8 0 0 0 4800 240 2400 600 1 0 604 0 1 2 8 2 2 4 0 3 1 积的中间一定有0 积的中间不一定有0 小红 小毛 2 你觉得积的中间有0吗 单价 元 数量 套 总价 元 3 价钱算对了吗 学校买了3套 小发明家 丛书 每套408元 一共要多。</p><p>2、因数中间或末尾有0的乘法,【人教版小学数学三年级上册】,多位数乘一位数,120 =,1200 =,复习导入,0 8 =,0,0,0,4800,240,2400,600 =,1 0 =,6040 =,1.,2.,8,2,2,3、列竖式计算，回顾算理。,一、复习导入,说说两道题的不同，需要注意什么？,1 2 3, 3,9,6,3,3 6 8, 3,4,0,2,1,2。</p><p>3、在因数1的中间或末尾乘以因数0。教学内容3。教科书P67，5个案例，6个2。班级目标1。让学生掌握中间或末尾因子为0的乘法的计算方法和简单写法。2.能够正确计算因子中间或末尾为0的乘法，并养成认真计算的好习惯。3.培养学生类比迁移的数学思想和分析、比较、概括能力。第三，教学要点：掌握0在因子中间或末尾的列垂直计算的书写，尤其是0和非0的对齐。教学困难；使学生能够正确快速地计算，并形成认真计算的良好。</p><p>4、一个因数中间或末尾有0的乘法说课稿 孙玉娟 一、说教材； 1.教学内容； 小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数课本67页例5、例6的内容。 2.教材分析： 一个因数中间或末尾有0的乘法属于“多位数乘一位数的笔算”，是学生在掌握了三位数乘一位数要连续进位的基础上教学的。教材把它安排在独立的一段，旨在让学生集中学习在乘的过程中处理“0”的方法；让学生经历“一个因数中间或末尾有0的乘法”的计算过程。</p><p>5、黎有文工作室,因数中间或末尾有0的乘法,【人教版小学数学三年级上册】,多位数乘一位数,120 =,1200 =,热身活动,0 8 =,0,0,0,4800,240,2400,600 =,1 0 =,6040 =,1.,2.,8,2,2,4,0,3,1,积的中间一定有0。</p><p>6、因数中间或末尾有0的乘法一、教学内容 三上教材P67 例5 例6二、课时目标1.使学生掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法及简便写法。2.能正确地计算因数中间或末尾有0的乘法，养成认真计算的良好习惯3.培养学生运用类推迁移的数学思想和分析、比较、概括的能力。三、教学重难点 教学重点：掌握因数中间或末尾有0的列竖式计算的写法，尤其是0和非0数字的对位问题。教学难点；使学生能正确、迅速地进行计算，养成认真计算的好习惯。四、教学准备多媒体课件 答题纸五、教学过程一、情境引入师：（多媒体课件）新建的运动场竣工了，老师带大家。</p><p>7、黎有文工作室 因数中间或末尾有0的乘法 人教版小学数学三年级上册 多位数乘一位数 120 1200 热身活动 0 8 0 0 0 4800 240 2400 600 1 0 604 0 1 2 8 2 2 4 0 3 1 积的中间一定有0 积的中间不一定有0 小红 小毛 2 你。</p><p>8、教学资料参考 三年级数学 因数末尾有0的乘法 1 1 使学生在理解算理的基础上 掌握因数末尾有0乘法的简便算法 能进行简算 2 运用知识的迁移探究新知 培养学生的推理能力 3 运用观察 比较 讨论 归纳因数末尾有0的乘法。</p><p>9、乘数末尾有0的乘法,淮安市实验小学教育集团 徐春梅,国标苏教版第六册,口算:,24= 20 4= 200 4= 6 3= 60 3= 600 3= 40 8= 300 6= 20 6= 50 4= 200 3= 400 2= 30 5= 90 7= 50 9= 20 7= 6 50= 500 8=,每桶牛奶25千克， 今天挤了30桶。,今天挤的牛奶有多少千克？,2530。</p><p>10、苏教版三年级数学：乘法 乘数末尾有0的乘法 教学目标： 1、经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。 2、在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合情推。</p><p>11、乘数末尾有0的乘法 教学内容 教材第36 37页例题及想想做做 教学目标 1 经历探索乘数末尾有0的计算方法的过程 并能正确计算 2 在具体情境中 应用有关运算解决实际问题 体会解决问题策略的多样性 进一步发展数学思考 提高解决问题的能力 3 在探索算法和解决问题的过程中 感受数学与生活的联系 增强自主探索的意识 提高合作交流的能力 获得成功的体验 教学重难点 掌握乘数末尾有0的乘法的数位对齐。</p><p>12、乘数末尾有0的乘法 120X4 480 120 4 48 0 试一试 0 3 5 1 0 3 6 0 0 想想做做1 6 4 0 0 4 1 0 0 1 4 0 2 1 想想做做2 930 3200 1000 1200 3780 780 2100 1360 想想做做3 4440 4224 810 621 2400 2040 想想做做4 你能口算下面各题吗 39 390 96 960 48 480。</p><p>13、黎有文工作室,因数中间或末尾有0的乘法,【人教版小学数学三年级上册】,多位数乘一位数,120=,1200=,热身活动,08=,0,0,0,4800,240,2400,600=,10=,6040=,1.,2.,8,2,2,.,3,4,0,3,1,积的中间一定有0。,积的中间不一定有0。,小红,小毛,2,你觉得积的中间有0吗？,单价（元）数量（套）总价（元）,?,3.价钱算。</p><p>14、三年级数学：被乘数末尾有0的乘法 （一）通过一般演算和简算的对比，让学生悟出简算的方法。 （二）使学生能够正确地进行被乘数末尾有0的乘法简算。 （三）培养学生的计算能力。 教学重点和难点 （一）重点：理解算。</p><p>15、三年级数学被乘数末尾有0的乘法 （一）通过一般演算和简算的对比，让学生悟出简算的方法。 （二）使学生能够正确地进行被乘数末尾有0的乘法简算。 （三）培养学生的计算能力。 教学重点和难点 （一）重点：理解。</p>