母鸡与公鸡

母鸡与公鸡Tag内容描述：<p>1、快乐农场 小羊 咩 咩： 小狗 汪汪汪： 小鸡 叽叽叽叽： 小牛 哞 哞： 小羊 咩 咩： 小狗 汪汪汪： 小鸡 叽叽叽叽： 小牛 哞 哞： 12 34 请你们听一听， 乐曲开始时是公鸡 在叫还是母鸡在叫 ？ 母鸡母鸡 叫咯咯 叫咯咯 叫咯咯 母鸡母鸡 叫咯咯 鸡蛋已生落！ 脖子伸伸 两翼（yi）扑扑 向人报喜添快乐 母鸡母鸡 叫咯咯 鸡蛋已生落！ 4/2 母鸡母鸡 叫咯咯 叫咯咯 叫咯咯 母鸡组 （咯咯哒 咯咯哒 咯咯哒） 小朋友组 (Y) (Y) (Y) 母鸡母鸡 叫咯咯 鸡蛋已生落！ 鸡蛋组 （啪） 母鸡组 (咯咯哒) 小朋友组 (Y) 脖子伸伸 两翼（yi）扑扑 向人报喜添。</p><p>2、母鸡和公鸡教学目标聆听母鸡与公鸡小狗圆舞曲，感受乐曲情绪与特点，在教师引导下能区分乐曲段落和音乐形象，能尝试用身体动作或图形、线条等方式表达对音乐的感受。教 学 重 点 难 点音乐欣赏中感受不同的音乐形象，或者感受音乐形象的变化。能够分辨出乐曲情绪的变化，从而能够用肢体的动作表现音乐。课前准备教师准备学生“music星星卡”、打击乐器、教学光盘学 生利用课间发放循环用书教学方法情景教学法、交流法、示范法分课时教学内容1.聆听母鸡和公鸡（管弦乐）2.聆听小狗圆舞曲教 学 过 程教学随笔一、组织教学1.师生问好2.发声练。</p><p>3、2019-2020年苏少版音乐二下母鸡与公鸡教案 教学目标： 聆听公鸡 母鸡。 教学难点： 听乐曲，分别学做公鸡母鸡的动作表演。 教学内容： 一、听音乐进教室（火车开啦）： 导入 进教室：小朋友们，告诉你们一个。</p><p>4、教学内容 欣赏 母鸡与公鸡 小狗圆舞曲 教学目标 1 感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪 2 聆听 母鸡与公鸡 小狗圆舞曲 感受乐曲的情绪特点 在教师的指导下能区分乐曲段落和音乐形象 能尝试用身体动作或图形 线条。</p><p>5、母鸡和公鸡 教学目标 聆听 母鸡与公鸡 小狗圆舞曲 感受乐曲情绪与特点 在教师引导下能区分乐曲段落和音乐形象 能尝试用身体动作或图形 线条等方式表达对音乐的感受 教 学 重 点 难 点 音乐欣赏中感受不同的音乐形象。</p><p>6、2019春苏少版音乐二下第二单元母鸡与公鸡word教案课 题母鸡和公鸡小狗圆舞曲设计者曹明霞执教周次第 周本周节数本周第 节总课时数第 课时教学目标聆听母鸡与公鸡小狗圆舞曲，感受乐曲情绪与特点，在教师引导下能区分乐曲段落和音乐形象，能尝试用身体动作或图形、线条等方式表达对音乐的感受。教 学 重 点 难 点音乐欣赏中。</p><p>7、母鸡叫咯咯,农场,快乐农场,小羊 咩 咩： ,小狗 汪汪汪：,小鸡 叽叽叽叽：,小牛 哞 哞： ,小羊 咩 咩： ,小狗 汪汪汪：,小鸡 叽叽叽叽：,小牛 哞 哞： ,1,2,3,4,咦？我们的公鸡和母鸡去哪里啦？,请你们听一听，乐曲开始时是公鸡在叫还是母鸡在叫？,母鸡叫咯咯,母鸡母鸡 叫咯咯 叫咯咯 叫咯咯 母鸡母鸡 叫咯咯 鸡蛋已生落！ 脖子伸伸 两翼（yi）扑扑 向人报喜添快乐 母鸡母鸡 叫。</p><p>8、母鸡与公鸡,请小朋友听一段音乐，听听想想，音乐表现了哪种动物？,这首曲子的名字叫母鸡与公鸡，由法国作曲家圣.桑斯作曲的，下面请小朋友仔细听，哪里表现的是母鸡，哪里又表现了公鸡。用动作演一演。,小鸡 叽叽叽叽：,咦？我们的公鸡和母鸡去哪里啦？,请你们仔细听一听，乐曲开始时是公鸡在叫还是母鸡在叫？,听音乐，编故事，看哪个小朋友编的故事生动有趣？,这首曲子以钢琴和小提琴用音演奏，模仿母鸡不停地咯咯叫。</p>