南方地区区域特征.

南方地区区域特征.Tag内容描述：<p>1、第一节区域特征,第七章南方地区,.,2,南方,.,3,P39读图7-1-1,1.找出长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云贵高原、台湾岛和海南岛。2.找出长江、珠江、澜沧江，说说它们流经的省级行政区及注入的海洋。长江流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海，注入东海。珠江流经云南、贵州、广西、广东、湖南、江西，注入南海。澜沧江流经青海、西藏和云南三省，注入南。</p><p>2、,1,南方地区,.,2,复习巩固,1.北京的自然环境（位置、地形、河流、气候）结合地图2.北京的城市职能3.北京的城市格局及主要名胜古迹,.,3,北京小结,首都北京,自然地理环境,城市职能,历史悠久的古城,现代化的大都市,城市格局,现代化建设,.,4,经纬度位置：在34N以南北回归线穿过其南部,相对位置：秦岭-淮河以南青藏高原以东东、南部面临东海和南海,面积：25%,人口：55%,。</p><p>3、71南方地区区域特征终稿 四大地理区域的名称及分界的四大地理区域的名称及分界的主导因素名称主导因素界线名称主导因素界线A界线B界线C季风气候地形、地势季风气候地形、地势第一节区域特征第八章南方地区P39读图7-1-11.找到秦岭、淮河、青藏高原及黄海、东海、南海，并说出南方地区的地理位置。 找到秦岭、淮河、青藏高原及黄海、东海、南海，并说出南方地区的地理位置。 位于秦。</p><p>4、第九章青藏地区 第一节区域特征 高寒农牧业 世界屋脊 导入 学习目标 知识目标1 知道青藏地区的自然环境特征 2 知道青藏地区的经济发展情况 能力目标1 提高学生运用地图的能力 2 提高学生综合运用知识的能力 情感教育1 激发学生的爱国热情 2 帮助学生树立正确的民族发展观 我看见一座座山一座座山川 一座座山川相连 呀啦索 那就是青藏高原 一首 青藏高原 颂歌 唱出了青藏地区山川的壮美和神奇 这里。</p><p>5、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 第七章 南方地区 第一节 区域特征 序号 课题 第七章南方地区 第一节 区域特征 主备人 课时 1课时 课型 新授 教学时间 教学目标 1 在地图上找出南方地区的主要河流 湖泊及黄海 东海和南海 说出其通江达海的交通区位优势 2 运用地图和其他资料说出南方地区主要自然地理特征 3 运用图像资料 说出南方地区主要农作物的分布及主要矿产和工业的。</p><p>6、南方地区,复习巩固,1.北京的自然环境（位置、地形、河流、气候）结合地图2.北京的城市职能3.北京的城市格局及主要名胜古迹,北京小结,首都北京,自然地理环境,城市职能,历史悠久的古城,现代化的大都市,城市格局,现代化建设,经纬度位置：在34N以南北回归线穿过其南部,相对位置：秦岭-淮河以南青藏高原以东东、南部面临东海和南海,面积：25%,人口：55%,读38页的图7-1-1，在图上找出下。</p><p>7、1、人口与生活： （1）人口：占全国55%， （2）民族：汉族占大多数，少数民族有30多个，人数5000多万，主要分布在广西壮族自治区和云、贵、川、渝、湘、琼等省区，其中人数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等族。 （3）生活： 食大米为主食，住注意通风散热 重庆、武汉、南京有“三大火炉”之称 行水陆运输发达 玩游泳、龙舟竞赛,14 南方地区的人文区域特征,2、农业生产鱼米之乡 （1）农业生产条件： 有利条件：雨热同期（台湾、海南、滇南西双版纳是全国水热条件最好的地区）。江淮地区梅雨适时适量，有利于水稻生。</p><p>8、15南方地区的人文区域特征,1、人口与生活：（1）人口：占全国55%，（2）民族：汉族占大多数，少数民族有30多个，人数5000多万，主要分布在广西壮族自治区和云、贵、川、渝、湘、琼等省区，其中人数较多的为壮。</p>