欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

难报三晖导学案

第三框 难报三春晖 学习目标 知识目标 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 不孝敬父母长辈要受道德的谴责 要承担法律责任 孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 能力目标 辨证分析孝敬父母好处与不孝之坏处的能力。

难报三晖导学案Tag内容描述:<p>1、第 1 课 难报三春晖 学习目标 理解生命是父母赋予的 体会父母为抚养自己付出的辛劳 知道孝敬父母是做人的根本 不孝敬父母是受到道德谴责和承担法律责任 懂得孝敬父母体现在日常生活的方方面面 能够尊重父母和长辈。</p><p>2、难报三春晖 第 3 课时 学习目标 课标要求 1 孝敬父母长辈既是我们的道德义务 也是我们的法律义务 2 知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 目标达成 1 懂得父母理应受到子女的孝敬 2 知道孝敬父母长辈体现在日常生。</p><p>3、第三框 难报三春晖 学习目标 知识目标 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 不孝敬父母长辈要受道德的谴责 要承担法律责任 孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 能力目标 辨证分析孝敬父母好处与不孝之坏处的能力。</p><p>4、难报三春晖 方法指导与使用说明 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学课本P12 17页的内容 用铅笔在课本上 标记重点 并独立完成 自主学习 内容 2 小组讨论 合作探究 组长组织组员进行讨论 帮助有展示 点评任。</p><p>5、第1课 第3框 难报三春晖 我的目标 1 知道孝敬父母长辈是中华民族美德 不孝敬父母长辈要受道德的谴责 要承担法律责任 2 辨证分析孝敬父母好处与坏处的能力 辨别具体行为是否属于孝的能力 孝亲敬长的行为实践能力 3。</p><p>6、爱在屋檐下 第三课时 难报三春晖 一 温故知新 1 家庭在我们人生中的作用 家庭的意义 2 我国法律和道德关于父母如何对待未成年自己是怎样规定的 二 呈现学习目标 情感态度价值目标 学会爱 学会理解 学会感恩 要热爱。</p><p>7、1 3 难报三春晖导学案 一 目标导学 1 知识目标 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 2 能力目标 培养孝亲敬长的行为实践能力 3 情感目标 树立家庭中的正确是非观念 增强履行家庭义务的责任观念 4 学习重点 领。</p><p>8、第三框 难报三春晖 知识框架 1 父母的付出 2 孝敬的传统 爱洒人间 1 道德和法律的义务 2 孝敬的表现 What 孝亲敬长是我们的天职 Why 自学探究 1 我们为什么要孝敬父母 怎样孝敬父母 孝敬父母的表现 拓展提升 1 请列。</p><p>9、课题 1 3难报三春晖 学习目标 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 不孝敬父母长辈要受到道德的谴责 要承担法律责任 懂得日常生活中怎样孝敬父母 学习重难点 1 重点 如何孝敬父母 2 难点 理解孝敬父母既是道德的要求。</p><p>10、难报三春晖 学习目标 1 认识生命是父母赋予的 体会父母为养育自己付出的辛劳 2 学会爱 学会理解 学会感恩 要爱自己的父母 尽自己所能孝敬父母和长辈 3 体会父母的关爱 通过 感恩行动 以实际行动回报父母的关爱 重点。</p><p>11、课题 难报三春晖 班级 姓名 一 学习目标 懂得父母理应受到子女的孝敬 知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 培养孝亲敬长的行为实践能力 教学重点 知道孝敬父母长辈体现。</p><p>12、第三课时 难报三春晖 一 温故知新 1 家庭在我们人生中的作用 家庭的意义 2 我国法律和道德关于如何父母对待未成年自己是怎样规定的 二 呈现学习目标 学习任务 1 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 2 培养孝。</p><p>13、难报三春晖 学习 目标 1 懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 2 培养孝亲敬长的行为实践能力 重点 3 树立家庭中的正确是非观念 增强履行家庭义务的责任观念 难点 方法指导与使用说明 课前预习 自主学习 结合。</p><p>14、第一课第三框 难报三春晖 学习目标 通过教学使学生明白父母为子女的成长付出了很多 理应受到子女的孝敬 孝敬父母是中华民族的传统美德 不孝敬父母要受到道德的谴责 要承担法律责任 学习重点 学会孝敬父母 并将孝敬。</p>
【难报三晖导学案】相关DOC文档
八年级政治上册 第一课 难报三晖导学案 新人教版.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!