内蒙古鄂尔多斯市七年级数学3一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程分段计费问题

内蒙古鄂尔多斯市七年级数学3一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程分段计费问题Tag内容描述：<p>1、分段计费问题班级 小组 姓名____ 一、学习目标目标A：理解分段计费问题中，不同范围内不同的计费方式。目标B：理解分段计费问题，并能利用方程解决。二问题引领问题A：为了增强居民的节约用水意识，我市自来水公司按分段收费标准收费，月。</p><p>2、实际问题与一元一次方程 电话计费问题班级 小组 姓名_______ 一、学习目标目标A：理解分段计费问题中，不同范围内不同的计费方式。目标B：理解分段计费问题中，并能利用方程解决。二问题引领问题A下表中有两种移动4G电话计费方式月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费你了解表格中这些数字的含义吗？1、你觉得选择哪种计费方式更省钱？2、设一个月内用移动4G电话主叫为t min(t是正整数).根据上表，列表说明：当t在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费.3、观察你的列表，。</p><p>3、实际问题与一元一次方程 球赛积分表问题一、学习目标：目标A：理解球赛积分问题，并能利用方程解决目标B：用一元一次方程解决实际问题二新知学习问题A观察球赛积分表,回答下面的问题:某次篮球联赛积分榜队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414（1）通过观察球赛积分表，你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗？(2)你还能求出胜一场积几分吗？问题B下表是某次篮球比赛积分榜.球队比赛场次胜场负场积分A22121034B2218440C2271529D2202222E2214836。</p><p>4、实际问题与一元一次方程 销售中的盈亏问题 一、学习目标：目标A：会分析盈亏问题中的数量关系，并会列方程解答 目标B：用一元一次方程解决实际问题一复习回顾 1.解方程 =2 （2） 二新知学习问题A（1） 某商品原价是200元，若按八折出售，则售价是 ，若降价20%，则售价。</p><p>5、分段计费问题班级 小组 姓名____ 一、学习目标目标A：理解分段计费问题中，不同范围内不同的计费方式。目标B：理解分段计费问题，并能利用方程解决。二问题引领问题A：为了增强居民的节约用水意识，我市自来水公司按分段收费标准收费，月用水。</p><p>6、实际问题与一元一次方程 电话计费问题班级 小组 姓名_______ 一、学习目标目标A：理解分段计费问题中，不同范围内不同的计费方式。目标B：理解分段计费问题中，并能利用方程解决。二问题引领问题A下表中有两种移动4G电话计费方式。</p><p>7、3 4 实际问题与一元一次方程 第4课时 分段计费与一元一次方程 情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣 图3 4 15 情景导入 某市为了鼓励市民节约用水 制定了以下水费收费标准 每月用水量分为标准内。</p><p>8、3 4 实际问题与一元一次方程 第3课时 体育赛事与一元一次方程 情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣 情景导入 我们来看两张图片 教师出示课件 图3 4 7 1 你知道它们蕴含的是我们数学中的什么问题。</p><p>9、第3课时图表信息问题 行程问题与一元一次方程 知识目标 目标突破 第三章一元一次方程 总结反思 知识目标 第3课时图表信息问题 行程问题与一元一次方程 1 通过对图形 表格的观察 获取信息 分析 建模 会用一元一次方程解决图表信息问题 2 通过学习例题和相应的习题训练 会用一元一次方程解决行程问题 第3课时图表信息问题 行程问题与一元一次方程 目标一会根据图表信息列一元一次方程解决实际问题 目标突。</p><p>10、知识目标 目标突破 第三章一元一次方程 总结反思 第4课时分段计费问题 方案设计问题与一元一次方程 知识目标 第4课时分段计费问题 方案设计问题与一元一次方程 1 通过对 电话计费问题 的分析 讨论 建模 会用一元一次。</p><p>11、第三章一元一次方程 3 4实际问题与一元一次方程 第三章一元一次方程 第4课时分段计费与一元一次方程 第4课时分段计费与一元一次方程 探究新知 活动1知识准备 1 某商品打8折出售 即按照原价的 的价格出售 2 让利10 出。</p><p>12、第三章一元一次方程 3 4实际问题与一元一次方程 第三章一元一次方程 第3课时体育赛事与一元一次方程 第3课时体育赛事与一元一次方程 探究新知 活动1知识准备 今年 六一 儿童节 张红用8 8元钱购买了甲 乙两种礼物 甲。</p><p>13、3.4实际问题与一元一次方程第3课时体育赛事与一元一次方程情景导入置疑导入归纳导入复习导入类比导入悬念激趣情景导入我们来看两张图片(教师出示课件)图347(1)你知道它们蕴含的是我们数学中的什么问题吗？(2)路程、速度、时间这三个量之间有怎样的等量关系？说明与建议 说明：通过图片的形式揭示生活中蕴含着我们数学的一个常见。</p>