内能与热机

内能与热机Tag内容描述：<p>1、第十二章 内能与热机评价测试题说明：本套测试题共分为单项选择题、填空题计算题三个部分，答题时间4小时，满分300分）一、单项选择题（请把每小题正确的答案填到下面的答题卡里，每小题2分，共100分）题号12345678910答案题号111213141516171。</p><p>2、新课标沪科版初中物理九年级十二章内能与热机复习学案学习目标:1.通过本节内容学习，能正确理解热量、比热容、热值、效率的概念、公式。2.通过练习，能计算有关物质热量、比热容、热值、效率的相关问题。学习重点：通过本节学习能利用热量、比热容、热值、效率的概念、公式，解决相关的计算问题。课前准备：课前回顾内能与热机并完成知识梳理学习过程：【知识疏理】1.物体通过热传递方式所改变的 叫做热量，其符号是 ，国际单位是 。2.热传递的条件是物体之间有 ， 物体将能量向 物体传递，直至各物体温度 。3.单位质量的物体温度每升高（。</p><p>3、新课标沪科版初中物理九年级十二章内能与热机导学案一 、自主学习知识点1温度与温度计1温度的物理意义：温度表示物体的 程度，生产与生活中，常用摄氏温度表示温度的高低，该物理量的符号是______，单位叫__________，记为_____。2温度与人类息息相关，请你估测一下现在的气温是 ，人的正常体温是 ，冰水混合物的温度是 ，一标准大气压下水的沸点为 。3回想一下，刻度尺使用之前和使用时的注意事项，你认为我们若想正确的使用温度计，在使用之前要注意哪些问题？使用温度计测液体温度哪些方法是正确的？结合课本图12-6所示，看看谁总结得。</p><p>4、新课标九年级沪科物理12章测试题内能与热机一、选择题（每小题3分，共36分）1.以下温度最接近25的是（ ）A冰水混合物的温度 B让人感到舒适的房间温度 C让人感到酷热的盛夏中午的温度 D人体正常的体温2.物体甲的温度比物体乙的温度高，下列说法中正确的是（ ）A甲的内能比乙大 B. 甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈C. 甲物体的机械能比乙大 D. 甲物体的分子动能总和比乙物体大 3.一箱汽油用掉一半后,关于它的说法不正确的是（ ）A.密度不变 B.比热容不变 C.比热容变为原来的一半 D.质量变为原来的一半4.一标准大气压下,1 20 的水吸收4.。</p><p>5、沪科版初中物理九年级内能与热机教学实录【学习目标】1.知识与技能说出温度、内能、热量的定义和单位；学会正确使用温度计。2. 过程与方法用类比的方法建立内能的概念了解内能的概念。通过探究找到改变物体内能的多种方法。3. 情感态度与价值观通过演示实验培养学生的观察能力，并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力。【教学重点】温度、内能、热量概念的建立，改变物体内能的途径。能正确使用温度计测液体温度。【教学难点】内能概念的建立。【教学准备】压缩空气引火仪、温度计，烧杯、。</p><p>6、第十二章 内能与热机 检测题（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1.（2015年江苏扬州2分）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小2.(2015年山东威海2分)有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体3.寒冷的冬天。</p><p>7、第11章 内能与热机 1内能：物体内所有分子做无规则运动 的动能和分子 之间势能的总和。内能的单位是焦 (J)。 影响内能大小的主要因素：物体的 和质量，还 有状态、体积和物质的种类。同一物 体温度越高时 内能 。 改变物体的内能有 和 两种途径。 2热量：在热传递过程中，物体通过热 传递方式所改 变的内能称为热量；热量的单位是焦 (J)。 热传递 温度 越大 做功 3比热容：单位质量的物质温度升高(或降低)1 时 吸收(或放出)的热量，叫做这种物质的比热容。常见物 质中，水的比热容是最 的。比热容和密度一样也 是物质的一种特性。比热容的。</p><p>8、第十三章自我检测一、单项选择题1.下面时间中，属于机械能转化为内能的是（）A火药的燃气把子弹从枪膛中射出B电流通过白炽灯泡发光C古人用钻木的方法取火D用酒精灯加热烧杯里的水2.如图1是汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）3.四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗分别为：木柴约200 kg，烟煤约80 kg，液化石油气约30 kg这四种燃料中哪一种燃料的热值最高？（）A液化石油气B煤气C烟煤D木柴4.关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A温度高的物体一定能够比温度低的物体的内能大B温度高的物。</p><p>9、第十二章内能与热机 温 度 概念 摄氏温度（0度、100度、1OC） 热力学温度与摄氏温度 温度计 作用 原理 使用 种类 （冷热程度） （T=t + 273K） （液体的热胀冷缩） （实验用温度计、体温计、寒暑表） 温度及温度计 物 体 的 内 能 定义 单位 与温度的关系 改变内能的途径 内 能 （做功、热传递） 热 量 定义 单位 公式 热传递 条件 方向 结果 比热容 定义 单位及意义 物理意义 物质特性 （Q = c m t） （比热大的温度变化慢，吸热本领强） （只与物质种类和状态有关） 热 机 内 燃 机 汽油机 柴油机 构 造 工作原理 构 造 工作原理 异同 。</p><p>10、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com袀肀虿薃膈聿莈蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅袅膁膅薇蚈肇膄蚀袄羃膃荿蚆衿膃蒂袂螅节薄蚅肃芁芃袀罿芀蒆蚃羅艿薈羈袁芈蚀螁膀芇莀薄肆芇蒂螀羂莆薅薂袈莅芄螈螄莄莇薁肃莃蕿螆聿莂蚁虿羄莁莁袄袀莁蒃蚇腿莀薆袃肅葿蚈蚆羁蒈莇袁袇肅蒀蚄螃肄蚂衿膂肃莂螂肈肂蒄羈羄肁薆螀袀肀虿薃膈聿莈蝿肄腿蒁薂羀膈薃螇袆膇莃薀袂膆蒅袅膁膅薇蚈肇膄蚀袄羃膃荿蚆衿膃蒂袂螅节薄蚅肃芁芃袀罿芀蒆蚃羅艿薈羈袁芈蚀螁膀芇莀薄肆芇蒂螀羂莆薅薂袈莅芄螈螄莄莇薁肃莃蕿螆聿莂蚁虿羄莁莁袄袀莁蒃蚇腿莀。</p><p>11、第十三章 内能与热机满分:100分,限时:45分钟一、选择题(每小题3分,共27分)1.(2018江苏东台第七联盟月考)下列生活实例中,属于内能转化为机械能的是()A.冬天人们常用双手互相摩擦取暖B.用茶壶烧水,水烧开时,茶壶盖被顶起C.钻木取火D.四冲程汽油机的压缩冲程2.(2017广东广州中考)甲、乙两杯水温度各为 40 、80 ,下列说法正确的是()A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈3.(2017浙江杭州中考)将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体。</p><p>12、第十二章 内能与热机【教学任务分析】教学目标知识与技能1知道生活中常见的温度值，知道液体温度计的原理和使用，2通过生活实例和简单实验，归纳出改变内能的两个途径（做功和热传递），知道热量是热传递中内能的改变量3理解比热容概念，会利用吸放热公式进行简单计算4通过内燃机的学习，了解燃料热值和热机效率概念过程与方法1通过科学探究的方法，建立比热容的概念2学习用类比方法（比较法）建立内能的概念情感态度与价值观1通过科学探究建立比热容的概念培养学生的合作意识2通过了解内燃机的发展对人类进步起到的作用的同时认识到它给。</p><p>13、第十三章内能与热机目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一 物质的内能 1内能 (1)定义：物体内所有分子无规则运动的__动能__，以及 _分子势能___的总和。 (2)影响因素：物体的内能与___温度_有关。如果体积变化不大，同一物体的温度越高，其内能越__大_；温度越低，其内能越__小__。 (3)特点：物体的内能___不会__(选填“会”或“不会”)为零。2改变内能的两种途径(1)__ 做功__，如_压缩空气。(2)__ 热传递___，如_用热水袋取暖_。3热量(1)定义：在热传递过程中，物体间__能量传递的多少。(2)热传递条件：物体之间有__温度差___。(3)。</p><p>14、第十三章 内能与热机,Q,q,c,J,JKg,Jm3,JKg0C,Q放=mq Q吸（放）=cmt,关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）,A.00C的物体没有内能 B.物体的内能增加，温度一定升高 C.一切物体都具有内能 D.内能是个不可测量的量 E.温度高的物体，内能一定大 F.物体运动的越快，内能越大,CD,对盛水的试管加热使水沸腾，不一会儿水蒸气把原先塞住管口的软木塞冲开，产生这种现象的原因是（ ）,A.水蒸气克服摩擦做功，水蒸气内能减少 B.压缩气体做功，水蒸气内能增加 C.水蒸气膨胀做功，水蒸气内能减少 D.水蒸气的重力做功，水蒸气的内能增加,C,2.利用内能。</p><p>15、第十三章 内能与热机13.3内燃机1人们发现内能可以做功，并制造出各种利用内能做功的机械热机，下面这些机械中不属于热机的是()A电动机B柴油机C汽油机D蒸汽机2关于内燃机，下列说法正确的是()A内燃机一个工作循环做功两次B汽油机和柴油机使用同种燃料C汽油机和柴油机均属于内燃机D在做功冲程中，机械能转化为内能3(对应例2)从能量转换的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中，存在着机械能转化为内能过程的是()A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程4汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是()A温。</p><p>16、第十三章 内能与热机13.1 物体的内能1(对应例3)关于物体的内能，下列说法中正确的是()A物体运动得越快，物体的内能越大B吸热越多的物体内能越大C50的水比40的水内能大D物体温度升高时内能增加2下列关于内能的说法，正确的是()A0的冰块内能为零B温度低的物体一定比温度高的物体内能小C机械能可以通过做功的方式转化为内能D热传递一定是从内能多的物体传给内能少的物体3(对应例2)下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是()A公园中的石凳被太阳晒热B快速弯折铁条，铁条弯折处变热C两手互相摩擦时手发热D刀具在砂轮上磨得发烫4因地球。</p>