年高考物理考点一遍过

年高考物理考点一遍过Tag内容描述：<p>1、专题03 运动图象一、对运动图象的理解及应用1对运动图象物理意义的理解（1）一看“轴”：先要看清两轴所代表的物理量，即图象是描述哪两个物理量之间的关系。（2）二看“线”：图象表示研究对象的变化过程和规律。在vt图象和xt图象中倾斜的直线分别表示物体的速度和位移随时间变化的运动情况。（3）三看“斜率”：xt图象中斜率表示运动物体的速度大小和方向。vt图象中斜率表示运动物体的加速度大小和方向。（4）四看“面积”：即图线和坐标轴所围的面积，也往往代表一个物理量，这要看两物理量的乘积有无意义。例如v和t的乘积vt=x有意义，。</p><p>2、专题27 机械能守恒定律一、机械能1势能与相互作用的物体的相对位置有关的能量叫做势能，包括重力势能、弹性势能、分子势能等。2重力做功（1）物体的高度发生变化时，重力要做功。物体被举高时，重力做负功；物体下落时，重力做正功。（2）特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关。3重力势能（1）定义：物体由于处于一定的高度而具有的能量叫做重力势能，符号用Ep表示。（2）大小：等于它所受重力与所处高度的乘积。（3）表达式：Ep=mgh。（4）单位：焦耳（J），与功的单位相同。（5）相对。</p><p>3、专题18 向心加速度与向心力一、圆周运动中的动力学分析1向心加速度：描述速度方向变化快慢的物理量。公式：。2向心力：作用效果产生向心加速度，Fnman。3向心力的来源向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是几个力的合力或某个力的分力，因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。4向心力的确定（1）确定圆周运动的轨道所在的平面，确定圆心的位置。（2）分析物体的受力情况，找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。解决圆周运动问题的主要步骤（1）审清题意，确定研究对象；（2）分析。</p><p>4、专题23 功 功率一、功1概念：一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体做了功。2做功的两个要素（1）物体受力的作用。（2）物体在力的方向上发生了位移。注意：两个要素缺一不可，因为有力不一定有位移，有位移不一定有力。3功的物理意义：功是能量转化的量度。功只有大小，没有方向。4功的计算公式（1）力F与位移l同向时，W=Fl。（2）力F与位移l夹角为时，W=Flcos 。其中F、l、分别为力的大小、位移的大小和力与位移的夹角。注意：（1）计算功时首先应明确要求的是哪一个力的功，物体所受的各个力做功时互不。</p><p>5、专题17 圆周运动的描述一、描述圆周运动的物理量1定义线速度v=，角速度=，转动半径r=（s为路程，为转过角度）周期T=，转速n=，向心加速度a=2联系（1）v=r=2nr，=2n（2）在圆周运动中，t0（0）时，有=，即=由a=和v=，可得a=r2=v二、传动装置1同轴传动：各部分角速度大小相等。2同缘传动（齿轮、摩擦轮、皮带、链条）：接触部分线速度大小相等。如图所示，质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块A线速度大小相等 B角速度大小相等C向心加速度大小相等 D向心力大小相等【参考答案】B【详。</p><p>6、专题24 重力做功与重力势能一、重力做功1物体的高度发生变化时，重力要做功。物体被举高时，重力做负功；物体下落时，重力做正功。2特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关。二、重力势能1定义：物体由于被举高而具有的能量。2大小：等于它所受重力与所处高度的乘积。3表达式：Ep=mgh。4单位：焦耳，与功的单位相同。5相对性：重力势能总是相对选定的参考平面而言的（该平面常称为零势面）。6系统性：重力势能是物体与地球所组成的系统共有的。三、对重力做功和重力势能的理解1重力做功重。</p><p>7、专题02 匀变速直线运动的规律一、常用运动学公式定义式：，匀变速直线运动：，上式皆可作为矢量表达式，要特别注意各物理量的符号，在规定正方向后，同向为正，反向为负。二、竖直方向的匀变速直线运动自由落体运动：物体仅在重力作用下由静止开始竖直下落的运动。仅在重力作用下沿竖直方向的运动，是匀变速直线运动，加速度为重力加速度，在规定正方向后，匀变速直线运动的公式皆可适用。对竖直方向仅受重力的运动，求解时要特别注意多解的分析，考虑是否存在多解，各解是否都有意义。三、匀变速直线运动的规律是高考的重要考点，在各种。</p><p>8、专题16 平抛运动一、平抛运动基本规律的理解1飞行时间：由知，时间取决于下落高度h，与初速度v0无关。2水平射程：x=v0t=v0，即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定，与其他因素无关。3落地速度：，以表示落地速度与x轴正方向的夹角，有，所以落地速度也只与初速度v0和下落高度h有关。4速度改变量：因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔t内的速度改变量为v=gt，相同，方向恒为竖直向下，如图所示。5两个重要推论（1）做平抛（或类平抛）运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过。</p><p>9、专题11 牛顿第二定律1用牛顿第二定律分析瞬时加速度2分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态，再由牛顿第二定律求出瞬时加速度，此类问题应注意以下几种模型：特性模型受外力时的形变量力能否突变产生拉力或支持力质量内部弹力轻绳微小不计能只有拉力没有支持力不计处处相等橡皮绳较大不能只有拉力没有支持力轻弹簧较大不能既可有拉力也可有支持力轻杆微小不计能既可有拉力也可有支持力3在求解瞬时加速度问题时应注意：（1）物体的受力情况和运动情况是时刻对应的，当外界因素发生变化时，需要重新进。</p><p>10、专题20 开普勒行星运动定律一、开普勒行星运动定律1开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。行星的近日点到太阳的距离r1=ac，行星的远日点到太阳的距离r2=a+c，其中a为椭圆轨道的半长轴，c为半焦距。2开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。由于轨道不是圆，故行星离太阳距离较近时速度较大（势能小而动能大），对近日点和远日点的线速度大小有v1r1=v2r23开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。若轨道周。</p><p>11、专题06 力的合成与分解一、力的合成1合力与分力（1）定义：如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。（2）逻辑关系：合力和分力是一种等效替代关系。2共点力：作用在物体上的力的作用线或作用线的反向延长线交于一点的力。3力的合成的运算法则（1）平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，平行四边形的对角线（在两个有向线段F1、F2之间）就表示合力的大小和方向，如图甲所示。（2）三角形定则：求两个互成。</p><p>12、专题35 电容器一、电容器的充、放电和电容的理解1电容器的充、放电（1）充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能。（2）放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能。2电容（1）定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值。（2）定义式：。（3）物理意义：表示电容器容纳电荷本领大小的物理量。3平行板电容器（1）影响因素：平行板电容器的电容与正对面积成正比，与介质的介电常数成正比，与两板间的距离成反比。（2）决定式：，k为静电力常。</p><p>13、专题10 牛顿第一、三定律一、牛顿第一定律1定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2物体具有的保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。3决定惯性的唯一物理量是质量，所以惯性用质量描述。4牛顿第一定律定义了惯性，是牛顿运动定律的基础，同时它还可以视为牛顿第二定律的特殊情况，即描述F=0，a=0的平衡状态。一个物体保持匀速直线运动状态或静止状态，我们就说这个物体处于平衡状态（中学阶段不考虑在无外力作用下匀速转动的平衡状态）。。</p><p>14、专题05 力的概念及常见的三种力一、力1概念（1）力是物体间的相互作用，力总是成对出现的，这一对力的性质相同。不接触的物体间也可以有力的作用，如重力、电磁力等。（2）力是矢量，其作用效果由大小、方向和作用点三个要素决定。力的作用效果是使物体产生形变或加速度。2力的分类（1）按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等。（2）按作用效果分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等。（3）按研究对象分类：内力和外力。3力的图示和示意图（1）力的图示：力的图示中，线段的长短表示力。</p><p>15、专题21 万有引力定律及其应用一、万有引力和重力的关系1在地球表面上的物体地球在不停地自转、地球上的物体随地球自转而做圆周运动，自转圆周运动需要一个向心力，是重力不直接等于万有引力而近似等于万有引力的原因，如图所示，万有引力为F，重力为G，向心力为Fn。当然，真实情况不会有这么大偏差。（1）物体在一般位置时Fn=mr2，Fn、F、G不在一条直线上。（2）当物体在赤道上时，Fn达到最大值Fnmax，Fnmax=mR2，重力达到最小值：，重力加速度达到最小值，。（3）当物体在两极时Fn=0，G=F，重力达到最大值，重力加速度达到最大值，。可见。</p><p>16、专题25 动能及动能定理一、动能定理1公式：（）2推导：假设物体（m）在极短时间t内受到力F1、F2（可视为恒力）作用，发生的位移为x对物体，由牛顿第二定律有，由运动学公式有联立可得，即在极短时间t内有，对一般过程有，即（故解题时，使用动能定理和牛顿运动定律均可，应根据实际情况选择解题思路）3优先考虑应用动能定理的问题（1）不涉及加速度、时间的问题；（2）有多个物理过程且不需要研究整个过程中的中间状态的问题；（3）变力做功的问题。二、应用动能定理的流程三、应用动能定理解题的方法技巧1对物体进行正确的受力分析，要考。</p><p>17、专题30 动量守恒定律一、动量守恒定律的条件及应用1动量守恒定律：一个系统不受外力或者受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。2动量守恒定律的适用条件（1）前提条件：存在相互作用的物体系；（2）理想条件：系统不受外力；（3）实际条件：系统所受合外力为0；（4）近似条件：系统内各物体间相互作用的内力远大于系统所受的外力；（5）方向条件：系统在某一方向上满足上面的条件，则此方向上动量守恒。3动量守恒定律的表达式（1）m1v1+m2v2=m1v1+m2v2，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和；（2）p1=p2。</p><p>18、专题13 超重和失重1超重并不是重力增加了，失重并不是重力减小了，完全失重也不是重力完全消失了。在发生这些现象时，物体的重力依然存在，且不发生变化，只是物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）发生了变化（即“视重”发生变化）。2只要物体有向上或向下的加速度，物体就处于超重或失重状态，与物体向上运动还是向下运动无关。3尽管物体的加速度不是在竖直方向，但只要其加速度在竖直方向上有分量，物体就会处于超重或失重状态。4物体超重或失重的多少是由物体的质量和竖直加速度共同决定的，其大小等于ma。5物体处于超重状态还是失。</p><p>19、专题29 冲量、动量定理一、动量1定义：物体的质量和速度的乘积叫做动量：p=mv。2动量是描述物体运动状态的一个状态量，它与时刻相对应。3动量是矢量，它的方向和速度的方向相同。4动量的相对性：由于物体的速度与参考系的选取有关，所以物体的动量也与参考系选取有关，因而动量具有相对性。题中没有特别说明的，一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。5动量的变化：。由于动量为矢量，在求解动量的变化时，其运算遵循平行四边形定则。（1）若初、末动量在同一直线上，则在选定正方向的前提下，可化矢量运算为代数运算。（2）若初、末动。</p><p>20、专题44 实验：练习使用多用电表1多用电表多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程。外形如图所示：上半部为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。另外，还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和表笔的插孔。2二极管的单向导电性（1）晶体二极管是由半导体材料制成的，它有两个极，即正极和负极，它的符号如图甲所示。（2）晶体二极管具有单向导电性（符号上的箭头表示允许电流通过的方向）。当给二极管加正向电压时，它的电阻很小，电路导通，。</p>