年级上册道德与法治

年级上册道德与法治Tag内容描述：<p>1、新人教版九年级道德与法治上册第二单元民主与法治综合测试卷有答案第二单元 民主与法治单元综合测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1人民代表大会制度是(A)A我国的根本政治制度 B我国的最高权力机关C我国人民行使当家 作主权力的机关 D我国地位最高、权力最大的机关解析：全国人民代表大会是我国最高权力机关，它地位最高、权力最大，故B、D不符合题意。我国人民行使当家作主权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，故C不选。故选A。2习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会讲话中指出：“。</p><p>2、2017-2018新人教版八年级道德与法治上册期末试题与详细答案注意事项：1、本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，四大题。满分70分，考试时间60分钟。2、闭卷考试，试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用黑色水笔或签字笔直接把答案填写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。温馨提示：思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。畅想自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功。一、比较与选择。（共20分）认真细致，点滴做起！单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列。</p><p>3、1 青春的脚步青春的脚步 一、单项选择 1、一位中国科学家在家里办了个 Party。日本朋友的妻子看见了科学家的太太，便夸奖道： “先生，您的太太真是温柔婉约，真像我们日本女人！”科学家的太太听见后，便对该女 士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。 ”从这位中 国科学家的太太身上，我们可以感受到 A、自尊的人最看重自己的人格 B、自 尊的人只尊重自己，不尊重他人 C、自尊的人为了维护自己的尊严可以不顾一切 D、自尊的人容不得别人对自己丝毫的看 不起 2、小江在期末考试时作弊，被监考老师当场。</p><p>4、1 文明休闲，健康娱乐文明休闲，健康娱乐导学案导学案 【教学目标】 1.明白休闲和娱乐的意义。 （重点） 2.了解休闲和娱乐的注意事项。 3.进一步学会学习，善于学习。 【预习自测】 1.休闲和娱乐不仅可以使我们劳逸结合，提高 ，而且可以丰富我们的生活，发展 我们的 ，培养我们 ，促进我们 。文明高雅的休闲和 娱乐活动可以对我们的 产生 。 2.掌握 ，找到合适的 ，树立正确的 ，培养良好的学 习习惯，处理好 的关系，将使我们进一步学会学习，善于学习。 【新课讲授】 1、思考：为什么要文明休闲，健康娱乐？ 1.日常休闲娱乐方式（图片。</p><p>5、1 放飞理想放飞理想导学案导学案 【学习目标】 1.明白理想的作用，思考自己人生的意义、目标与理想。 2.树立自己的人生目标和理想。 【重难点】 1.重点：理想的作用；我们需要理想。 2.难点：树立自己的人生目标和理想。 【预习自测】 1. 是我们走向成功的第一步。理想，是对可能实现的美好未 来的 。理想，是 ，是 。 2.进入少年期，我们开始思考人生的意义、目标和理想。尽管我们的思考和探索是 ，带有朦胧的色彩，也是 ，但这表明，我们已开始向成熟迈出了重 要的一步。 3.生命的价值在于 。山再高，只要我们勇于攀登，也终将置于我们 。</p><p>6、1 第第 7.17.1 课课 享有受教育的权利享有受教育的权利 一、选择题 1.我们是在校读书的莘莘学子，我们的主要任务是 （ ） A.培养良好的道德素质 B.学习科学文化知识 C.遵守法律规范 D.锻炼好身体 2.右面漫画中的“心里话” （ ） A反映出我国教育存在乱收费的现象 B表明我国农村教育极其落后 C体现党和国家对教育的重视 D表明义务教育免除一切费用 3.新义务教育法全面纳入财政保障范围、更注重平衡教育资源的配置、明确政府对实施义务教 育担负首要责任。该法的实施 （ ） A.是提升全民族文化素质的根本 B.有利于我国义务教育事业的顺利发。</p><p>7、1 自尊自爱是我的需要自尊自爱是我的需要 课型新授课题自尊自爱是我的需要时间 课时 1 主备审核授课人 知识与技能：1、初步了解自尊的表现及意义，理解区分虚荣、自傲、自私。 2、 提高观察问题，分析问题和解决问题的能力。 过程与方法：通过案例分析、自学、讨论掌握自尊的意义和如何培养自尊心。 教学 目标 情感态度价值观：正确认识自尊的意义，养成有自尊的生活态度。 重点：自尊的含义及表现。 教学 重难点 难点：让学生懂自尊，知自爱 教学方法活动探究法、案例分析法、情景教学法。 学习方法自主、小组合作法、探究法 教学准备制。</p><p>8、校区学科教学计划表六 年级 科目 品德与社会 制定者 时间 项 目内 容教学总体目标第一单元：成长中的新问题1、要使学生懂得休息和娱乐是儿童和健康的需要，也是儿童的基本权利，学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己课余生活丰富多彩，快乐有意义。2、懂得吸烟懂的危害，了解酗酒的危害、吸毒的危害，学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对自己周围的人产生良好的影响。3、认识邪教，远离邪教初步树立科学的世界观和人生观，形成积极向上是态度。第二单元：我和祖国一起成长1、从多角度地了解计划经济时代国家经济状况以。</p><p>9、教学时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 总课时第1 课：假期有收获教学目标: 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感、态度、价值观：懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自。</p><p>10、祸患积于微教学设计教学目标：知识目标1.能初步辨识生活中的不良行为和严重不良行为。2.能说出各种不良行为的重要诱因、危害，树立对不良行为的防范意识。3.能知道刑事责任年龄段的划分。能力目标、逐步形成自觉按照法律的要求规范自己行为的能力。提高杜绝不良行为的能力。提高辨别是非的能力。情感、态度、价值观目标通过学习，树立法律意识，不做违反法律的事情。懂得一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟，要防微杜渐，做一名守法的好公民。教学重点、难点1、 教学重点：了解哪些是不良行为，知道不良行为是走向违法犯罪的开始。。</p><p>11、课题 第一单元 快乐学习 第一课 学习伴我成长 课时 第一课时 课型教学内容 第一课学习伴我成长第2页至第5页教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。教学重点 感受成长离不开学习的理念。教学难点 感受大人为什么也要不断的学习。教学准备 教师准备 课件。学生准备 调查材料主备教师 审核教学过程教学环节 主案 个性修改一、导入新课 成长离不开学习从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追。</p><p>12、二年级（上）道德与法治学科学期教学计划及教案总目标：道德与法治课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。具体目标:1.了解自己的成长过程，感受自己成长的变化。对比幼儿园与学校生活的不同，引导学生适应学校生活。2.认识同学和老师，愿意与他们交往。了解学校概况，知道自己的兴趣、特长、生长的基本情况，知道手的作用及保健。关注天气变化对生活的影响，学会使用简单的测量工具。3.尊敬国旗，学会唱国歌。有计划有目标地安排自己的学。</p><p>13、学 期 教 学 进 度 计 划学科：道德与法制周 次起 止 月 日预计进度完成情况领导检查备注第一周8.218.25军训第二周8.289.1假期有收获第三周9.49.8周末巧安排第四周9.119.15欢欢喜喜庆国庆第五周9.189.22团团圆圆过中秋第六周9.259.29我爱我们班第七周10.210.6班级生活有规律第八周10.910.13我是班级值日生第九周10.1610.20装扮我们的教室第十周10.2310.27这些是大家的第十一周10.3011.3我们不乱扔第十二周11.611.10大家排好队第十三周11.1311.17我们小点儿声第十四周11.2011.24我爱家乡山河水第十五周。</p><p>14、八年级上册道德与法治复习题第一课 丰富的社会生活1、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（P3）我们的社会生活绚丽多彩2、参与社会生活的意义（P4）人们在社会交往中形成了各种各样的关系随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。3、个人与社会的关系如何？（P4-7）个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社。</p><p>15、生命的韧性第一课时教案【教学目标】1、了解挫折的含义，认识到挫折产生的原因。理解挫折的成因，进一步提高学生的自信心。2、面对挫折要有“生命之钙”；挫折是人生的学校。做生活的强者，自我激励，增强抵御挫折的信心、勇气和力量。【重难点】教学重点：挫折产生的原因以及挫折的双重作用教学难点：挫折对生命的积极意义【新课讲授】1、 导入新课： 生命如诗，生命如歌。生命是美好的，但生命里也少不了挫折和坎坷，这是对生命的考验，也是生命升华的契机。生命只有一次，又丰富多彩，需要我们用心去体会它的滋味。 欣赏歌曲 感悟生命。</p><p>16、八年级道德与法治上册教学计划一、教学指导思想坚持正确的思想导向，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；全面贯彻党的教育方针；坚持正面教育的原则；弘扬社会主义主旋律。根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，以“提高学生思想道德品质”为重点，进一步提高学生的思想道德素质和科学文化素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气。</p><p>17、七年级道德与法治 教案第一单元 成长的节拍 第一课中学时代第1课时中学序曲【 学习目标】情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。【重点难点】重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。难点：认识中学生活意味着新的机会和。</p><p>18、期中测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的,每小题3分,共30分)1.李明骑着自行车刚到十字路口,红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在李明前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,李明应该()A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需等待交通信号灯指示2.青少年犯罪研究会的一项调查显示,在接受调查的未成年犯中,八成以上的受访者承认自己的犯罪行为与接触网络不良信息有关。这警示我们()远离网络,避免受其侵害提高道德品质。</p><p>19、学习伴我成长教学设计 教材分析： 学习伴我成长是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课第一课时的内容。学习是人类成长和进步的阶梯，也是我们获取各种知识和技能的必经之路。因此，了解学习在我们日常生活中的重要性，树立正确的学习态度，对于我们的进步成长起着基础性的作用，也为第二课时我学习，我快乐的内容做了引导。教学目标：【知识与能力目标】理解学习对成长的重要性。【过程与方法目标】 培养主动发现问题和解决问题的学习能力。【情感态度价值观目标】了解学习的重要性，树立积极主动学习的态度。教学重难点：1.教学重。</p>