年级上册第六

年级上册第六Tag内容描述：<p>1、Unit 2 My Family Who are they?Who are they? They are Amys parents. 父母父母 My uncle is my fathers or mothers brother. 叔叔叔叔 My aunt is my fathers or mothers sister. 阿姨阿姨 小弟弟 brother brother sister sister 兄弟兄弟姐妹姐妹 嗨，见见我的家人！ 父母父母 叔叔叔叔 阿姨阿姨 小弟弟小弟弟 表妹表妹 How many books do you have? 你有几本书？ I have two. 我有两本。 How many books are there? 有几本书？ Five. 有五本。 How many ?多少个？ 1 one 2 two 3three 4four 5five 6six 7seven 8eight 9nine 10ten 11e。</p><p>2、Unit6 Colour第五课时课前准备1自制木偶（建议用纸筒、纸盒制作，并涂上各种颜色）。2彩色笔（学生准备）。3教学录音磁带。教学内容ALets colour and talk1该项的教学目的是复习本单元所学内容。2此项练习采用了“信息差”（information gap）的形式。参与训练的学生各自按照自己的意愿给木偶人填充颜色，但学生彼此之间并不知道对方是怎样填色的，由此形成双方的“信息差”。由于有信息差，学生才有交际沟通的欲望，他们就有话要说，从而构成一种符合实际生活态势的真实交际。BLets talk1让学生以涂色后的木偶为题目进行问答练习：What c。</p><p>3、课题Lesson 6 Numbers 6-10学习目标1、学生能掌握six seven eight nine ten 2.能正确应用进行口语交际；重点难点重点：单词one, two, three, four, five;本课的句子以及拓展运用。难点：学生能够理解并能口头应答下列用于和句子，Good-bye、See you later、Bye，进行口语交际；教法选择讲授、练习课型新授课前准备录音机 单词卡片是否采用 多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第6课时课 堂 教 学 过 程 设 计教 学 内 容教师活动学生活动一、Class opening Greeting1）Nice to meet you ！见到你很高兴Nice to meet you too!见。</p><p>4、人教版五年级上册Unit 6 A lets learn【教材分析】本部分学习的单词：forest/ lake/ mountain/ hill/ river. 教材通过John和Chen Jie谈论自然公园地图的情景呈现了单词的词性和意义。【教学目标】1. 所有学生能够在图片、教师和文本的引导下听、说、读、写上述单词；2. 所有学生能够熟练运用上述单词就自然公园展开问答。3. 大部分学生能够在本节课认识国内外名山大川，感受自然公园的美丽，并且会与家人和朋友分享这种美好感受，另外在本节课也提示学生养成保护环境的良好品格。【Teaching steps】课前：课前滚动播放英文版爸爸去哪的视。</p><p>5、Unit 7,I had a good time .,Warming-up: Who Remembers More？,说出下列动词短语的过去式,make the bed,do the dishes,clean the windows,water the flowers,cook the meal,wash the clothes,made the bed,did the dishes,cleaned the windows,watered the flowers,cooked the meal,washed the clothes,watch a show,look after Grandma,do housework,see a friend,have a match,go away,watched a show,looked after Grandma,did housework,saw a friend,had a match,went away,Beijing,Shanxi,the West Lake,west west 西边的，lake le。</p><p>6、2019-2020年一年级上册第6课做学习的主人word教案 教学目标 情感、态度与价值观：愿意与同学交流自己学习上的困难，愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。 能力：能够与老师同学交流表达自己。</p><p>7、9的乘法口诀 一 复习旧知 看算式说口诀 3 5 4 2 3 6 6 1 6 7 2 7 2 8 4 7 8 3 5 7 6 5 5 2 8 5 8 8 问题 1 通过观看比赛你们看到了什么 获得了那些数学信息 二 学习新知 自主探究 1 理解9的乘法口诀的意义 2 理解意。</p><p>8、第 1 页 共 5 页 20XX20XX 年人教版小学六年级上册数学第二单年人教版小学六年级上册数学第二单 元试卷元试卷 这套为中小学教育网整理 所有试卷与小学教材 大纲同步 本站小学数学新课标人教版试卷供大家免 费使用下载打印 因为小学数学试卷复制时一些内容如分数 图片 之类无法显示 需要下载的老师 家长可以到本帖子 底部下载 WORDxx 的 DOC 附件使用 试卷内容预览 小学数学六年级 上。</p>