年级上册数学五

年级上册数学五Tag内容描述：<p>1、第五单元 数据处理课时1 扇形统计图教学目标：1通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。2能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。3提高学生的实际应用能力。教学重点：认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用，能读懂扇形统计图。教学难点：体会扇形统计图中整体与部分的关系。教学过程：一、复习旧知，引入新知 1.电脑课件呈现下表：种 类 摄入量克 占总摄入量的百分比油脂类 50奶类和豆类 450鱼、禽、肉、蛋等类 600蔬菜和水果类 900谷类 18002.电脑课件呈现统计图(或以学生的作品亦。</p><p>2、猴子捞月课 题猴子捞月课 型新授教学目标1、在已有生活经验的基础上，初步理解平均分的含义和除法的意义，了解有关0的除法。2、能用除法解决一些简单的数学问题，初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学重点理解有关0的除法，培养学生的解题能力。教学难点理解有关0的除法，培养学生的解题能力。教学准备课本、电脑，实物投影仪。教 学 过 程个人修改及补充一、导入森林的夜晚静悄悄，突然一只小猴子发现月亮掉水里了，他自己苟不着只好找来几个小猴子一起来捞月亮，并说好捞上来之后。</p><p>3、信息窗5重建家园课 题信息窗5重建家园课 型新授教学目标1、能用除法解决一些简单的实际问题。2、在解决问题的过程中，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。3、感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学重点培养学生提出问题和解决问题的能力。教学难点培养学生提出问题和解决问题的能力。教学准备课本、课件，实物投影仪，小棒若干根。教 学 过 程个人修改及补充一、导入师：同学们，小动物们忙着重建家园，你们想帮帮他们吗？那就让我们一起去帮助他们吧！（小动物重建家园情境图）学生观察情境图，感受热闹的气氛。师：。</p><p>4、猴子捞月教学内容：课本5455页。有关0的除法。课型：新授课。教学目标：1、在已有生活经验的基础上，初步理解平均分的含义和除法的意义，了解有关0的除法。2、能用除法解决一些简单的数学问题，初步培养发现问题和解决问题的能力。3、感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学重点：理解有关0的除法，培养学生的解题能力。教学难点：理解有关0的除法，培养学生的解题能力。教学方法：谈话法，讲授法，练习法。教学时间：一课时。教具：课本、电脑，实物投影仪。教学过程：一、谈话导入：上一节课，我们学习了除法的初步认识，。</p><p>5、课题 信息窗5-重建家园教学内容：课本第6062页，综合应用除法知识解决简单的问题。课型：新授课。教学目标：1、能用除法解决一些简单的实际问题。 2、在解决问题的过程中，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。3、感受数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣。教学重点：培养学生提出问题和解决问题的能力。教学难点：培养学生提出问题和解决问题的能力。教学方法：谈话法，讲授法，练习法。教学时间：一课时。教具：课本、电脑，实物投影仪。教学过程：一、创设情景，引人新课。师：同学们，小动物们忙着重建家园，你们想帮帮他们吗。</p>