年级数学上册数学

年级数学上册数学Tag内容描述：<p>1、第1章 基本的几何图形1.1 我们身边的图形世界主备人：张芹【教师寄语】在活动中学会合作，在合作中学会交流，在交流中获得成功。【学习目标】1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征。3、理解平面、曲面、平面图形的概念。【学习重点】认识常见的几何体，并用语言描述它们的某些特征。【学习难点】对几何体进行分类。【学习过程】一、学前准备1、预习疑难摘要： 2、棱柱与圆柱、圆锥的区别与联系：顶点棱侧面底面高的条数棱柱。</p><p>2、练习一372515= 1792=722416= 341627=5（2620）= 263835=9725= 3824=27( ) =10 ( )14=25( )16=40 34( )=1612( )=85（ ）八四十八七（ ）五十六六（ ）三十六 （ ）六二十四 八九（ ）（ ）九二十七 羊圈里有15只白羊和7只黑羊，一共有多少只羊？羊圈里有22只羊，跑了6只，还剩多少只羊？羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？学校买来90本新书，借给同学53本，还剩多少本？小明家有32只鸡，卖了17只，还剩下多少只？小明家有32只鸡，第一次卖了9只，第二次卖了8只，还剩下多少只。</p><p>3、三 年 级 效 能 作 业第一单元：测量第一课时：毫米、分米的认识课前预习题：选择：1. 一棵大树高14（ ）。 米 分米 厘米 毫米2. 一把椅子高6（ ）。 分米 厘米 毫米3. 一把学生尺长20（ ）。 米 厘米 分米 毫米课上练习题：一、填空：1. 1米（ ）分米（ ）厘米 40毫米（ ）厘米。2. 测量比较短的物体的长度或是测量比较精确的，通常用（ ）作单位；测量较长的路标时，通常用（ ）作单位。二、在里（填上“”“<”或“=”）（1）78厘米7.8米&#16。</p><p>4、田忌赛马问题 1.学校组织拍球比赛，以下是四（1）班和四（2）班代表队员的拍排资料。 四（1）班代表队：小胜230下/分 小东189下/分 小新150下/分 四（2）班代表队：小青200下/分 小兰165下/分 小于140下/分 四。</p><p>5、第五单元 简易方程 单元教学目标 1 使学生初步认识用字母表示数的意义和作用 能够用字母表示学过的运算定律和计算公式 能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系 初步学会根据字母所取的值 求含有字母式子的值 2 使学生初步了解方程的意义 初步理解等式的基本性质 能用等式的性质解简易方程 3 使学生感受数学与现实生活的联系 初步学会列方程解决一些简单的实际问题 培养学生根据具体情况 灵活选择算法的意。</p><p>6、人教版数学三年级上册 数字编码 同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共11分)1. （5分）学校召开运动会，淘气是六(2)班的运动员，学号是7，他的号是62071，最后的1代表男生你能为笑笑编制一个号码。</p>