人教课标版三年级上册数学效能作业.doc

三 年 级 效 能 作 业第一单元：测量第一课时：毫米、分米的认识课前预习题：选择：1. 一棵大树高14（ ）。 米 分米 厘米 毫米2. 一把椅子高6（ ）。 分米 厘米 毫米3. 一把学生尺长20（ ）。 米 厘米 分米 毫米课上练习题：一、填空：1. 1米（ ）分米（ ）厘米 40毫米（ ）厘米。2. 测量比较短的物体的长度或是测量比较精确的，通常用（ ）作单位；测量较长的路标时，通常用（ ）作单位。二、在里（填上“”“”或“=”）（1）78厘米7.8米 （2）800米8千米（3）10分米100厘米 （4）40米400厘米课后作业题：应用题：1. 在3千米长的公路两旁，每隔5米种一棵树，一共要种多少棵树？2. 一座大桥长480米，一列火车车身长260米，这列火车车身全部离桥要用4分钟，求这列火车的速度。3.有一批长4厘米和5厘米的绳子，从中取出一些接在一起，可以得到不同的长度，下面的长度中哪些能得到？11厘米 77厘米 52厘米 39厘米第二课时：千米的认识课前预习题：填空：1 73千米-64千米_千米； 7 000 米+ 3 000 米_千米； 1千米 -850米_米。2 9千米 4米_米；_米60分米； 6 000 米_千米； 8300米_千米_米；500厘米_米； 2019米_千米_米。课上练习题：1把下图中相距 1千米的两地沿路线画出来。2 一个长方形操场,长 100米,宽 50米。小红跑了3圈后还差_米就是 1千米。课后作业题：1 世界最高峰珠穆朗玛峰海拔 8844米,泰山海拔 1524 米。哪座山高?高多少米?合多少千米多少米?2 在里填上“”、“”或“=”。 3000米 3千米 4800米 5千米 3 一个工程队第一天修路 350米,第二天比第一天多修 350米。这个工程队两天共修路多少米?合多少千米多少米?第三课时：吨的认识课前预习题：选择题（1）1吨 880千克比 2 000 千克少（ ）。A.120千克B.80千克C.220千克D.120（2）北京牌载重汽车的载重量是 8000千克，合( )吨。A.8000 B .80 C.8（3）一个鸡蛋约重( )。A.50吨 B.50千克 C .50克课上练习题：填空题（1）一包奶粉的重量约是484( )。（2）一头牛约重480( )。（3）一头鲸重60( )。（4）2吨 200千克( )千克（5） 5千克( )克（6） 14000千克( )吨（7）2吨( )千克( )克（8） 5400千克( )吨( )克课后作业题：解决问题（1） 一个农资门市部运来5吨化肥，卖出 2300千克，剩下的3天卖完，剩下的平均每天卖多少千克?（2） 食堂运进大米 485千克，面粉 495千克。大米和面粉的总质量比1吨少多少千克?（3） 一头牛的质量是 500千克，8头这样的牛共重多少吨?（4） 毛毛家养了两头猪，一头重 125千克，另一头重 210千克，这两头猪总质量比1吨少多少千克?（5）把2吨大米，平均分成5份，每份是多少千克?（6）建材商店有水泥3000吨，运了4天，还剩600吨，平均每天运多少吨?第二单元：万以内的加法和减法第一课课时：加法课前预习题：一、算一算1.把算式和相应的得数连起来。 2.填一填课上练习题：1、暑假里小强一家要从北京到济南旅游。左下图是“北京济南”火车里程表，你知道从北京到济南有多少千米吗？ 2.请你接着算，并验算。课后作业题：解决问题： （1）买1辆自行车和1个电饭锅，能获奖吗？（2）买一空调和一块手表，能获奖吗？（3）你想怎样买？能获奖吗？第二课时：减法课前预习题：1.计算下面各题。9003258003676021894001232. 算一算，填一填。故事书科技书连环画原有206300借走127214还剩145126课上练习题：1.选一选（1）现在这台VCD比原来的价格便宜（ ）元。 A.131元 B.149元 C.49元 （2）冷饮店上午卖出雪糕82只，下午卖出雪糕101只，下午比上午多卖出（ ）只。A.193 B .82 C.192.你认为下面的计算正确吗？（对的画，错的改过来） 2 5 7 7 6 1 8 0 5 8 7 7 ( ) 1 8 5 ( )课后作业题：被盖住的数字是多少？8 3 0 7 2 8 1 2 4 4 6 6 2 3 6 7 1 8第三课时：加法和减法的验算课前预习题：计算下面各题，并验算。359-136= 408-57=课上练习题：填一填加数333258加数508543和856608被减数593706减数156228差289375课后作业题：.列式计算并验算。（1）563与239的和是多少？（2）325再加上多少就是699了？（3）814与438的差是多少？（4）一个数与387的差是337，这个数是多少？第三单元：四边形第一课时：四边形课前预习题：数一数图中有几个长方形（ ）。A.4个 B.5个 C.9个课上练习题：（1） 四条边相等, 四个角都是直角的四边形叫正方形。 ( )（2） 对边相等的四边形是长方形。 ( )课后作业题：1. 找出下面图形中有几个角, 其中有几个直角?有( )个角，有( )个直角。2. 下图中有( )个平行四边形。第二课时：平行四边形课前预习题：你身边哪些物体的表面是四边形的？请举出4个例子课上练习题： 1判断（1）四个角都是直角的四边形一定是长方形。（ ）（2）长方形、正方形、平行四边形都是四边形。（ ）2数一数（1）下图中有_个长方形。（2）下图中有_个平行四边形。课后作业题：（1）下图中有_个正方形。（2）下图中长方形有_个；正方形有_个；平行四边形有_个。（3）下图中正方形有_个；平行四边形有_个；三角形有_个。第三课时：周长课前预习题：填空（1）一个长方形的周长是 24厘米, 如果把它平均剪成两个正方形, 每个正方形的周长是（ ）厘米。（2） ，是它的周长。课上练习题：选择题（1）甲的周长与乙的周长（ ）。A.甲长 B.乙长 C.同样长（2）关于下面图形周长说法正确的是（ ）。 A.A长 B.B长 C.一样长课后作业题：1、用5个边长为 1厘米的正方形纸片, 拼成下面各种图形。周长最长的是（ ）。2.解决问题学校操场长 40米, 宽 30米, 小方绕操场四周跑3圈, 他跑了多少米?第四课时：长方形和正方形的周长课前预习题：画图画出一个由两个长方形和一个正方形拼成的正方形。课上练习题：填空1长方形和正方形都是（ ）条线段围成的图形。四个角都是（ ）。2正方形是（）的长方形。3一个正方形的边长是 8厘米，它的周长是（）厘米，一个长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）厘米。4一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走 120米，这个游泳池的边长是（）米。课后作业题：解决问题1一块长方形菜地，长 18米，宽 9米，一面靠墙（如下图），其它三面墙围上竹篱笆。竹篱笆长多少米？2用一根铁丝围成一个长为 26厘米，宽为 16厘米的长方形还多 2厘米，将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米？3一个长方形操场，长是 100米，宽 40米，围着这个操场跑一圈，要跑多少米？4长方形的长16分米，宽6分米，如果长增加15分米，周长增加多少分米？第五课时：估计课前预习题：不用尺子测量，你能画一个边长是 5厘米的正方形吗？然后再用尺子精确的画一个边长是5厘米的正方形。比一比，看看两个正方形相差多少。课上练习题：先估计，再测量。物品估计长度测量长度相差多少一支新铅笔的长度数学课本的厚度身份证的长家中餐桌的高课后作业题：下图是由6个边长 3cm的正方形拼成的，这个图形的周长是（ ）cm。第四单元：有余数的除法第一课时：有余数的除法课前预习题：想一想，填一填。1.卡片上最大能填几？ 2. 森林医生。课上练习题：一、连一连二、填空1. 647= 516= 2.25除48，商是 ，余数是 。三、判断对错。1.285=53 （ ）2.如果6=，那么最大应是5。 （ ）课后作业题：一、计算1.请你接着算。2.用竖式计算。 889= 307= 263=二、解决问题1.2.至少需要几张实验桌子？ 第五单元：时、分、秒第一课时：秒的认识课前预习题：填空1钟面上一共有( )大格，时针走1大格的时间是( )小时。2分针走1小格是( )分，走1大格是( )分，走1圈是( )分，也就是( )小时。 课上练习题：1钟面上跑得快的是( )针，它走1小格是( )。它绕钟面走1圈是( )，分针正好走了( )小格，是( )分。2在里填上“”、“”或“” 1小时60秒 100秒100分 2分 2秒 1小时10分70分课后作业题：选择1小军每晚( )睡觉。 8小时 8时 80分21只猫吃1条鱼要4分钟。照这样吃，4只猫同时吃4条鱼要用( )。 1分钟 4分钟 16分钟3分针从钟面上的一个数走到下一个数，经过的时间是( )。1秒 5秒 5分第二课时：时间的计算课前预习题：小明家到学校要走15 分。他每天早晨要在7：35 到学校，应该在几时几分前从家出门？课上练习题：1.体育课上同学们比赛跑 400 米，小强用了2 分34 秒，小力用了2分43 秒，小力比小强多用了多少秒？ 2.儿童游泳队测试 100 米蛙泳成绩。小强2 分28 秒，小刚3 分5 秒，小强比小刚快了多少秒？课后作业题：制作自己某一天的作息时间表（表格的格式和内容可以根据自己的实际情况进行调整）。上午时间做什么下午请根据自己的作息时间，提出相应的问题，并解决。第六单元：多位数乘一位数第一课时：口算乘法课前预习题：口算133= 5008= 806= 34002= 214= 7110= 182= 2005= 课上练习题： 1.找朋友 把结果相同的算式用线连起来118 507 124 2007 21042006+200 442 605+50 6012 42022.数学诊所 把错误的题改正过来42244 4500200 82128 2303693.口算下面的算式1180= 3303= 124= 906= 6500=45080= 4202= 40002= 39+75= 490= 4011= 2104= 7110= 课后作业题：解决问题王丽和李明买球，每个足球20元，每个篮球25元，王丽买6个足球，李明买4个篮球，口算出王丽买6个足球和李明买4个篮球各花多少钱？比一比谁花得钱少，少多少呢？第二课时：笔算乘法课前预习题：一、按要求填空1.请写出整十数乘一位数积是360的乘法算式2.最大一位数和最小三位数的乘积是 。3.最大两位数和最大一位数的乘积是 。 二、解决问题1.一个同学平均10分钟能做8道题，全班54个同学10分钟能做多少道题？2. 和平小学有6个年级，每个年级有学生369人。和平小学有多少个学生？有2000顶帽子，每个同学一顶，够吗？课上练习题：1. 运来8箱苹果，每箱苹果30千克，一共重多少千克？2. 一盒胶卷能照36张照片，3盒胶卷大约能照多少张照片？3. 湖边种着4排柳树，每排约有62棵。一共约有多少棵柳树？ 4. 儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少元？课后作业题：1每辆面包车可以坐17人，这样的5辆车可以坐多少人？2. 每箱矿泉水24瓶，9箱一共多少瓶？ 3. 5厘米的蚂蚱一次跳跃的距离是它身长的75倍，你一次跳远的距离能超过蚂蚱吗？4. 每个同学发5本练习本，三年级一班有52个同学，一共要发多少本练习本？5. 一列火车有9节车厢，每节车厢有118个座位，这列火车一共有多少个座位？6. 少年宫乐队有女同学18人，男同学17人。合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？第七单元：分数的初步认识第一课时：分数的初步认识课前预习题：填空（1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这张，读作（ ）。（2）是（ ）个 ， 是（ ）个 。（3）把一块大蛋糕平均分成8份，这样的5份是它的 ，读作（ ）。（4）分母是7，分子是6的分数是（ ）。（5）6个 是（ ），5个 是（ ）。（6）下图中阴影部分用分数可以表示为（ ），空白部分用分数可以表示为（ ）。课上练习题：1、判断对错。（1）因为5大于3，所以。（ ）（2）把一张纸分成5份，每份是这张纸的 。（ ）（3）右图中的阴影部分可以用 表示。（ ）（4）一个分数的分母是最大的一位数，分子小于分母，这样的分数共有8个。（ ）（5） 1米的 是 。（ ）（6） 角是1角的 。（ ）2选择正确的答案。（1）把一个班的学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（ ）。A. B. C.（2）下面分数中大于 的分数有（ ）。A. B. C.（3）把10块糖平均分成10份，每份是（ ）。A. 1块B.块 C.块（4）分母是9，分子是6的分数是（ ）。A. B. C.（5）下面各分数中，最大的分数是（ ）。A. B. C.3按要求写分数。（1）小于 ，分子是1，分母是一位数的分数有（ ）。（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（ ）。（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作（ ）。课后作业题：1用线把相等的分数连起来。 四分之三 9个5个 3个3个 2个2个 十分之六 4个 7个 2按要求写分数。（1）把一块地平均分成6块，其中2块种黄瓜，3块种西红柿，黄瓜地占这块菜地的（ ），西红柿地占这块菜地的（ ）。（2）妈妈做了一张饼，切成了相等的5份，小明吃了 ，爸爸比小明吃得多，爸爸吃了这张饼的 。第二课时：分数的简单计算课前预习题：1填空（1） 是（ ）个 ， 是（ ）个（ ）。（2）同分母分数相加，（ ）不变，只把（ ）。（3）在 中，1可以看成（ ）个（ ）。（4）商店运来一批肥皂，第一天卖了全部肥皂的 ，还剩（ ）没卖。课上练习题：1在里填上“ ”、“ ”、“ ”。（1） （2） （3） （4） 2在正确的答案下画“”。（1） （2） （3） （4） 3判断对错（1） 是6个 。（ ）（2） 。 （ ）（3）把一个苹果分成4份，每份是它的 。（ ）（4）7个 大于9个 。（ ）4计算 5列式计算。（1）求 加上 的和。（3）1减去 的差是多少？（4）比 少 的数是多少？课后作业题：解决问题（1）有一个长方形的宽是 米，长比宽多 米，长是多少米？（2）幸福村修一条水渠，上半月修了全长的 ，下半月修了全长的 ，全月一共修了全长的几分之几？（3）一根电线长 米，用去 米，还剩多少米？（4）果园里有苹果树和梨树，其中 是苹果树，其余是梨树，梨树占了几分之几？第八单元：可能性课前预习题：填空在下面口袋里任意摸一个球，哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的？哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是不相等的？请你填在下面的（）里。（1）黑球3个，白球3个（2）黑球3个，白球2个可能性相等的是（ ），可能性不等的是（ ）。在可能性不相等的那个袋里摸球，摸到（）的可