年级思想品德下册

年级思想品德下册Tag内容描述：<p>1、By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露 By-露露。</p><p>2、2012-2013学年度第二学期七年级 思想品德 期中测试班别________姓名__________ 学号______ 成绩_________选择题 （共60分）123456789101112131415161718192021222324252627282930一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共计42分。在各题的四个选项只有一个选项时最符合题意要求的答案）1多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩，因此，我们要尊重生命、珍爱生命、珍爱生命就要 （ ）锻炼身体，保持健康 不宰吃动物 保护生态环境 敢于同疾病作斗争 面对凶恶歹徒，随时做英勇的牺牲 及时享受短暂、宝贵的生命A、 B、 C、 D、2据报。</p><p>3、8.3社会身份与社会责任 一、学习目标、重点、难点u 学习目标知识目标：明确一个人首先是公民，这是他的基本社会身份；懂得在复杂的社会关系中，每个人有多种社会身份，并且明确人们的社会身份是会发生变化的。 能力目标：理解社会身份不同，承担的社会责任不同。 情感态度与价值观：通过本课的学习活动，能从多个角度理解自己的社会身份，进而产生和培养对自己，对他人和对社会的责任情感。 u 重难点重点：懂得一个人往往同时具有多种身份。难点：不同的社会身份承担不同的社会责任。 二、知识概览图社会身份的含义每个人都有多重社会身份。</p><p>4、第十课 我们维护正义月 日 第 教时【课程标准】“懂得公平需要正义，激发社会正义感”【教学目标】知识目标：明确正义与非正义行为的含义；正义与社会公平的关系；正义与社会发展的关系；明白社会成员遵守社会规则和程序，就是维护正义；知道有正义感的人应该做i到的具体要求。情感态度价值观：培养分辨正义行为与非正义行为的认知能力；自觉维护正义的实际行动能力；自觉遵守社会规则和程序的能力；见义勇为精神的践行能力。能力目标：对正义充满向往和追求，做有正义感的人；具有崇尚正直的优良品德；树立以自觉遵守各项社会制度和规则。</p><p>5、创新与科技发展,第15课 走创新之路,学习目标,情感态度价值观目标： 把握好自己的好奇心，培养创新精神和创新意识 能力目标： 培养搜集、整理、加工和应用各种信息，寻找解决问题的途径和方法的能力 知识目标: 1、认识科技发展与创新的关系，掌握创新的必要性 2、认识好奇心与创新的关系，指导怎样把握好奇心,（一）科技发展靠创新,三次工业革命的发展变化,小组讨论,通过分析三次科技革命的图表，联系课本知识对你有那些启示？,人类社会和国家的每一次进步都伴随着创新推动的科技进步,如何理解科技发展靠创新？,(1)创新是力量之源、发展之。</p><p>6、挫折面前也从容 水冶镇洹滨中学 王振华,请同学们先在纸上用右手写自己的名字，假设右手意外受伤，不得不用左手写，写完后谈谈你的感受。,活动体验,学习目标： 一、知识目标 1、挫折对人有哪些影响？ 2、战胜挫折的有效方法有哪些？ 二、能力目标 运用战胜挫折的方法，初步形成自我调适和应对挫折的能力 三、情感目标 努力从挫折中领悟和探索智慧。 善于用名人、英雄模范、先进人物战胜挫折的事迹激励自己 教学重点、难点： 1、教学重点：挫折对人生的影响和战胜挫折的方法。 2、教学难点：运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。,9 22 23 2。</p><p>7、第二框 同样的权利 同样的爱护 二、讲授新课： 1、积极行使生命健康权 情境活动一：（见教材P28页材料） 议一议 说一说： 以上图景中，人们在行使什么权力？ 我们还可以采取哪些方式行使上述权利？ （1）积极行。</p><p>8、广西崇左市江州区民族中学七年级思想品德下册 自己的事自己干 导学案 新人教版 科目 思想品德 年级 七年级 班级 姓名 导学目标 1 知识目标 懂得自立的含义 了解自立的表现 2 能力目标 提高学生生活和学习的自立能力。</p><p>9、第 1 页 共 12 页 八年级下册思想品德复习提纲 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 一 人民当家作主的国家 1 人民是国家的主人 P 4 5 1 我国的国家性质 我国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家 2 人民的范畴 人民在不同的历史时期有着不同的内容 在我国现阶段 人民是指全 国社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者。</p><p>10、教科版七年级 思想品德 下册 期末测试试卷 班级 姓名 成绩 一 单项选择题 下列各小题的备选项中 只有一个是最符合题意的 请将它选出并填入相应的表格 1 我们是集体的主人 应该树立主人翁意识 努力为集体添光彩 下列说法中 不符合题意的有 A 认真完成班集体交给自己的任务B 只求把学习搞上去 其他的事可以不管 C 积极参加班集体的各项活动 D 自觉维护班集体的荣誉和利益 2 生活中的大多数竞争并非。</p><p>11、粤教版八年级 下册 思想品德第五单元复习提纲 5 1我们都是公民 1 什么是公民 中国公民 P5 公民 指具有一国国籍 并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人 我国宪法规定 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 比较点 公民 人民 内涵 公民是法律概念 与之相对的概念是外国人 人民是政治概念 与之相对的概念是敌人 范围上 公民的范围比人民广泛 除包括人民外 还包括人民的敌人 指全体。</p>