年级下册解决问题

年级下册解决问题Tag内容描述：<p>1、苏教版四年级下册第11单元 我用去42元 。 小华用去多少元？ 小明 3 本18 元 ？元小华 5 本 42元小军？本 小军能买多少本？ ? 元 小华 小明 5本 3本18元 小军? 本42元 长增加，宽不变 长 宽 宽增加，长不变 长 宽 长和宽都增加 长 宽 梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时， 花圃的长增加了3米，这样花圃的面积就增加了18平方米。 原来花圃的面积是多少平方米？ 增加的 面积18 平方米 8米3米 原来花圃的面积 ？平方米 例题 小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建 公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150 。</p><p>2、西师大版五年级数学下册,解决问题,教学目标,1.知识与技能：能在实际情境中正确找出等量关系。 2.过程与方法：在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+b=c，ax-b=c的方程的解法，会列方程解决两步计算的实际问题。 3.情感、态度与价值观：经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。,警戒水位是多少米？,14.14-0.64=13.5（m）,警戒水位+超出部分=今日水位,今天上午8时，洪泽湖蒋坝水位达14.14m，超过警戒水位0.64m。警戒水位是多少米？,解：设警戒水位为x米。 x+0.64=14.14 x+0.64-0.64=14.14-0.64 x=13.15 答：。</p><p>3、西师大版五年级数学下册,解决问题,本课小结,1.知识目标：能在具体的情境中找出等量关系。 2.能力目标：初步掌握列方程解决问题的基本方法。会根据等量关系列出方程解决比较简单的实际问题。 3.情感目标：体验方程在解决实际问题中的作用。,奶牛数量,三头奶牛一天的产奶量,3头,（天）,一周的天数,三头奶牛周产奶量,第一种： 每头奶牛每天产奶？千克,第二种： 每头奶牛每天产奶？千克,一头奶牛一周产量,一周天数,三头奶牛周产奶量,奶牛数量,（天）,（头）,例1 小毅家上个月的用水量是14.5吨,每吨水的价格是2.50元.小毅家有4口人,平均每人付。</p><p>4、解决问题（连乘）,203=,06=,243=,80=,128=,124=,224=,3004=,60,0,72,48,88,1200,96,0,1.口算,2、一个方阵有20行，每行有20人,一共有多少人？ 2020=400（人） 答：一共有400人。 3、每个方阵有400人， 3个这样的方阵一共有多少人？ 4003=1200（人） 答： 3个这样的方阵一共有1200人。,每个方阵有8行，每行有10人。 3个这样的方阵一共有多少人？,每株花有2朵, 每朵花上有10 只小蜜蜂。,3株花上一共有 多少只小蜜蜂？,10220（只）,10只,20只,1株花上有：,3株花上有：,20360（只）,20只,20只,10只,20只,20只,20只,102360（只）,这些车共有多少。</p><p>5、四年级下册租船问题 鸡兔同笼问题专项训练 班级 姓名 仔细读下面的解决问题 先想一想是租船问题 还是鸡兔同笼问题 再解答 1 张老师和刘老师带领32名同学去坐船 大船每条能做6人 小船能做4人 大船每条30元 小船每条25元 怎样坐船最省钱 一共要多少钱 2 张老师和刘老师带领32名同学去坐船 大船每条能做6人 小船能做4人 一共租了7条船 1 大船和小船分别租了几条 2 大船比小船少租几条 3。</p>