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年级下册识字

n dǒu h&#250。n ɡuī zhuǎn h&#225。识字7(第一课时)。今天我们再来学习一篇形近偏旁以及相关韵文。手枪 步枪 机枪 ɡǎnɡ x&#250。n h&#225。nɡ 站岗 巡逻 巡航 tǐnɡ dǎo d&#224。juān 杜鹃。n大雁。乌鸦 海鸥 杜鹃 麻雀 老雕 大雁。

年级下册识字Tag内容描述:<p>1、识字8谚语 ch mi bin du h 初 眉 辨 斗 湖 yn u zhun hn j 雁 归 转 寒 即 读一读 初一 眉毛 分辨 北斗 江湖 大雁 回归 转身 寒冷 立即 初 眉 转 寒 归 斗 即 雁 湖 辨 摘苹果喽! 初 眉 转 寒 归 斗 即 雁 湖 辨 摘苹果喽! 识字八 初三初四娥眉月,十五十六月团圆 。 朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南 。 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前 。 大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒 。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 。 初三初四娥眉月, 十五十六月团圆。 朝看太阳辨西东, 夜望北斗知北南。 蜻蜓低飞江湖畔, 即将有雨在眼前。 大雁北飞天将。</p><p>2、识字7(第一课时)教学目标: 1、学会本课生字,理解生字新词。2、比较偏旁“礻、衤”,看图读熟与此相关的词语。激发学生学习汉字的热情。教学过程: 一、揭示课题。1、同学们,在这册书的识字3、识字4中,我们已经辨析了“木、禾”、“竹、艹”、“日、目”、“冫、氵”这四组形近偏旁,今天我们再来学习一篇形近偏旁以及相关韵文。2、板书课题:识字7(齐读)二、初步看图,读韵文。观察图画,认读音节。1、观察书上的图,说说图上画了什么。2、自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。特别注意读准“衬衫”。3、组长组织组员轮流读,。</p><p>3、识字5,苏教版小学语文第四册,执教者:朱晓霞 单 位:小岭镇中心校,手枪 步枪 机枪 n xn lu xn hn 站岗 巡逻 巡航 tn do dn 飞机 潜艇 导弹 sho jin 哨所 领空 海疆,手枪 步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航 飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆,手枪 步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航 飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆,武器装备,军事术语,手枪,步枪,机枪,站岗,岗 拼音:gng gng gng 部首:山,除部首外笔画:4,总笔画:7,巡 拼音:xn 部首:巛,除部首外笔画:3,总笔画:6 。,巡航, 巡航 xnhng (1) 从一航口到另一个航口的巡逻航行 (2)在慢速或例行的飞行中巡逻或航行 任何。</p><p>4、识 字 1,春天来了! !,快让我们一起走进美丽的春天吧,春回大地,万物复苏,柳绿花红,春天到了,,。,黄莺,燕子,莺歌燕舞,春天到了,,。,冰雪融化,春天到了,,。,泉水丁冬,春天到了,,。,百花盛开,梨花,杏花,桃花,百花齐放,春天到了,,。,百鸟争鸣,春天到了,,。,春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放,万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 百鸟争鸣,识字的方法,看拼音 预习 问老师 问同学 爸爸妈妈教,万 复 苏 舞 冰 丁 百 齐 争 鸣,wn f s w bng,dng bi q zhng mng,万 复 苏 舞 冰 丁 百 齐 争 鸣,春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放,万物复苏 莺歌。</p><p>5、识 字 8,w y 乌鸦,我会读,hi u 海鸥,d jun 杜鹃,m qu麻雀,lo dio 老雕,d yn大雁,(要求读准字音),乌鸦,我会读,海鸥,杜鹃,麻雀,老雕,大雁,乌鸦,找朋友,海鸥,杜鹃,你有什么发现?,zhu,乌鸦 海鸥 杜鹃 麻雀 老雕 大雁,你有什么发现?,zhu,鸟字旁,zhu 隹字旁,特指短尾巴的鸟,你有什么发现?,mng ling 明亮,qng lng 晴朗,mng lng 朦胧,晚上,爷爷带着孙女来到院 子里看月亮,天气很( ), 月亮显得很( ),花草树 木在夜色中变得很( )。,脑,脸,肩膀,胳膊,腕,膝,脚,肚 、肝、肠、胃,识字8 乌鸦 海鸥 杜鹃 麻雀 老雕 大雁 明亮 晴朗 朦胧 弯。</p><p>6、识字8(课时练)一、比一比,组词。贝()袍()见()炮()植()直()忆()议()亿()义()二、填空1.眯是()字,它的音序是(),读音是(),形旁是(),声旁是(),第二笔是()。2.贝是()字,我们以前学过的()()()()也是这种字。答案:一、宝贝 袍子 看见 大炮 植树 直立 记忆 议论 一亿 意义二、 1.形声 M m 目 米 横折2.象形 鸟 羊 兔 火。</p><p>7、识字4课时练一、比一比,再组词。到( ) 干( ) 种( ) 推( )倒( ) 千( ) 钟( ) 堆( )二、为句中的带点字选择正确的读音。1.我在花园里种(zhng zhng)下了一棵树苗。2.我不知道什么时候才能把钱还(hi hun)给你。3.外婆家门前有一大片空(kng kng)地。4.你能帮我干(gn gn)活吗?5.为了我们的健康成长(zhng chng),母亲为我们付出了很多心血。答案:1、 到了 干净 种子 推开 倒车 千万 钟表 土堆2、 1.zhng 2.hun 3.kng 4.gn 5.zhng。</p><p>8、台湾名称由来“台湾”(汉语拼音:Tiwn)一名源于居于今台南安平的平埔族原住民西拉雅族“台窝湾”社的社名,意为滨海之地,并取全称中的“台”字作为简称。明朝万历年间官方正式启用“台湾”一词。春秋战国时期称台湾为“岛夷”;秦朝称“瀛州”;三国时期称“夷洲”;隋朝至元朝称“流求”。明朝中期以后民间对台湾的称呼很多,如“鸡笼”(指台湾北部)、“北港”(台湾西部沿海的通称)、“大员”、“台员”、“台窝湾”(指今台南安平地区附近),官方称为“东番”。郑成功改称“东都”,后郑经改为“东宁”。清朝更名为“台湾”,并。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________二 年级下册识字第 1课神州谣教学设计学校;蒋集镇中心小学 姓名:赵林芬教学目标一、日积月累(一)重点字词。1.应会读字:州 涌 峰 耸 湾 隔 峡 与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣2.识字方法:(1)常规识字:加一加: 耸 湾 峡 陆 谊 浓 奋 荣换一换:涌-通 峰-锋 减一减:挤(齐) 写(与) 组词法:繁荣 神州(2)趣味识字(字理识字):猜字谜:大人挑小人,挑到大山上。(峡)一半不是直,一半在河边。 (湾)。3.易读错字:州(。</p><p>10、2019-2020年二年级下册识字1优质教案 教学目标 1学会本课会写的六个生字,会认的两个生字。 2借助课文插图和多媒体情境,了解词语意思。了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。 3诵。</p>
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