年级下册数学人教版

年级下册数学人教版Tag内容描述：<p>1、2019年人教版重点中学三年级下册数学期末试卷三套汇编五九年级下册数学期末检测题一一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分）1下列运算中，正确的是（ ）ABCD 2若没有意义，则x的取值范围（ ）A. x2 B .x 2 C. x2 D.x 232008年的国际金融危机使经济社会形势突变，中国面临严峻的新挑战。在未来的两年，国家将投入4万亿元人民币，保持中国经济社会平稳、快速发展的势头。将4万亿用科学计数法表示应为（ ）A0.41013 B40000108 C41012 D410134如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是（ ）4已知为实数，那么等于（。</p><p>2、学校 班级 姓名 考号 *密*封*线*人教版2019年小学二年级下册数学期末试题四一、填一填。（26分）1、一千里面有（ ）个百，一万里面有（ ）个千。2、8203是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，其中2在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。3、有24个同学，平均分成6组，每组（ ）人，如果每组3人，可以分成（ ）组。4、一个四位数，千位上是5，十位上是4，百位和个位上都是0，这个数是（ ），读作（ ）。北京到大连，飞机票620元，火车票147元。5、 乘火车比飞机大约便宜（ ）元。</p><p>3、春五年级数学单元测试卷（一）因数与倍数观察物体一、填空。1.为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是（ ）一般不包括0。2.18的因数有（ ），一个数的因数的个数是（ ）的。3.5的倍数有（ ），一个数的倍数的个数是（ ）的。4.我知道：像“6”这样的数叫完全数（也叫完美数），还有（ ）也是完全数。5.一个数的最大因数和最小倍数都是24，这个数是（ ）。6.18是9的倍数，27也是9的倍数，18和27的和是9的倍数。我发现了（ ）。7. 四个同学从正面、背面、左面、右面观察到的房子分别是：正面 左面 背面 右面（1） 这座房子有。</p><p>4、简单的路线图一、 口算273= 127= 360= 144=134= 273= 7224= 254=876= 676= 3632= 554=50244=999= 800244= 897=72726=8210= 90303。</p><p>5、复习统计与概率折线统计图教材第117页总复习内容和教材练习二十八第17、第18题。1. 进一步理解复式折线统计图,感受复式折线统计图产生的意义,了解其特点并能正确地绘制简单的复式折线统计图。2. 根据数据的变化进行数据分析和合理的推测,正确运用这些知识解决一些简单的问题。3. 体验数学与生活的密切相关,提高学生的应用意识。重点:掌握复式折线统计图的特点。难点:会分析发展趋势,通过分析能进行简单预测。方格纸、直尺等。教师出示有关雾霾的图片。师:看到大屏幕中的图片,你有什么想说的?学生说说自己的感受。师:是啊!空气质量越来越被。</p><p>6、三年级下数学期末试题-轻巧夺冠915-16人教版（无答案） 一、用心思考，正确填写。 1. 1206=20，表示把（ ）个苹果平均分成（ ）份，每人分得（ ）个苹果；也可以表示（ ）里面有（ ）个（ ），还可以表示（ ）是（。</p><p>7、除数是一位数的除法,2,练习七,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,三位数,两位数,两位数,三位数,两位数,三位数,300,60,70,110,90,150,复习旧知,返回,2424=,602,242,4,24,2,6,0,7535=,1503,753,5,5,2。</p><p>8、解一元一次方程 复习 教学设计 饶阳二中 刘久明 一 内容及内容分析 1 内容 规范解一元一次方程的一般步骤 提高学生解题的正确率 2 内容分析 在解方程的过程中注意讲清每一步的理论根据 通过学生的练习 查出学生出错的原因 并提出解决方案 进一步细化步骤 完善解题过程 二 目标和目标分析 1 归纳一元一次方程解法的一般步骤 体会解方程中的化归和程序化的思想方法 2 使学生进一步提高解决问题的能力和。</p><p>9、鸡兔同笼（复习课）姚庄子小学 周颉【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在孙子算经中。解决这类问题的方法包括：列表法、假设法、方程法等。目前学生已经学习了方程，因此这里主要引导学生复习通过猜测、列表、假设等方法来解决问题，培养学生猜测、有序思考及逻辑推理的能力,体会假设法的一般性。在解决“鸡兔同笼”问题时，学生选用哪种方法均可，不强求用某一种方法。</p>