年级政治全册

年级政治全册Tag内容描述：<p>1、第三单元 融入社会 肩负使命,第七课 关注经济发展,第1课时 造福人民的经济制度,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,这六幅图片说明了什么？,寿命长起来,歌儿唱起来,新课导入,火眼金睛找“变化”,新课导入,1.知道我国经济社会发展“三步走”战略目标 2.正确区分公有制经济和非公有制经济的地位和作用 3.识记我国现阶段基本经济制度的内容 4.理解坚持基本经济制度不动摇的原因,学习目标,1、两个“一百年”奋斗目标是什么？,（1）到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 （2）到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等。</p><p>2、教学资料参考范本八年级政治上册全册教学设计 粤教版撰写人：__________________时 间：__________________一、 教学目标：1、知识与能力：了解自尊的涵义，认识自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。 2、过程与方法：从“探究园”中的“寓言透视”开始进入课程内容，从寓言故事中初步探讨“自尊”究竟意味着什么，从故事中的三个情节引导学生探究：人必须维护自己的仪表和心灵，不做有损人格的事情，这样做就是有尊严。结合心灵导航的第一、第二节，让学生理解自尊的涵义，思考什么是健康高尚的人格，懂得自尊与知耻的关系，维。</p><p>3、弘扬和培育民族精神,教学目标,1.了解民族精神对于一个民族生存和发展所具有的重大作用2.理解中华民族精神的基本内涵及其重要作用。3.感悟中国共产党在不同历史时期领导全国各族人民对民族精神的丰富和发展。4.自觉成。</p><p>4、弘扬和培育民族精神 一 民族魂 踏寻先烈足迹 历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪 我们依然难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们 鲁迅说 我们自古以来就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有为民请命的人 有舍身求。</p>