2018年秋九年级数学上册第二

2018年秋九年级数学上册第二Tag内容描述：<p>1、第2章简单事件的概率检测卷一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1(绍兴中考)一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，朝上一面的数字是偶数的概率为( )A. B. C. D.2一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( )A摸到红球是必然事件 B摸到白球是不可能事件C摸到红球与摸到白球的可能性相等 D摸到红球比摸到白球的可能性大3(济宁中考)如图，在44正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂。</p><p>2、1.1二次函数一、选择题1下列关系式中，属于二次函数的是(x为自变量)()Ayax2bxc ByCy Dyx22若二次函数y4x21的函数值为5，则自变量x的值应为()A1 B1 C1 D23下列函数关系中，是二次函数关系的是()A在弹性限度内，弹簧的长度y与所挂物体的质量x之间的关系B当路程一定时，火车行驶的时间t与速度v之间的关系C等边三角形的周长C与边长a之间的关系D圆的面积S与半径R之间的关系4若y(m2)xm2m是关于x的二次函数，则常数m的值为()A1 B2C2 D1或2二、填空题5二次函数yx(x1)4x3中，二次项系数为________，一次项系数为________，常数项为________6已知正。</p><p>3、综合测试题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.【导学号81180835】下面四个手机应用图标中是中心对称图形的是（ ） A B C D 2. 【导学号81180373】用配方法解方程x2-4x-1=0，方程应变形为。</p><p>4、九年级数学上册第二章第二节配方法第一课时教案一 教学目标：1会用开平方法解形如(x十m)n(n0)的方程，理解配方法，会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。2.体会转化的数学思想方法，培养积极的探索与参与意识。二教学重难点：1.重点：理解配方法，运用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。2.难点：配方过程中方程两边加减什么才是完全平方式。三教学过程。</p><p>5、11二次函数知识点一二次函数的概念我们把形如____________(其中a，b，c是常数，a0)的函数叫做二次函数，称a为________，b为________，c为________1下列是二次函数的有________(填写序号)(1)yx2；(2)y；(3)y2x2x1；(4)yx(1x)；(5)y(x1)2(x1)(x1)2写出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项二次函数二次项系数一次项系数常数项yx21y3x27x12y2x(1x)知识点二用待定系数法求二次函数的表达式利用待定系数法求二次函数的表达式，关键是利用已知条件构造____________，求得二次函数的________，进而求得表达式3已知二次函数yax2bx3，当x2。</p><p>6、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 1 1 1 3 一 选择题 每小题4分 共32分 1 下列函数是二次函数的是 A y 8x2 1 B y 2x 3 C y 3x2 D y x 2 2 x 2 x 2 2 已知二次函数y ax2 bx c 自变量x与函数y的对应值如下表 x。</p><p>7、1课题 2 氧气一、学习目标：1.了解氧气的主要物理性质。2.掌握氧气的检验方法，知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象，能够写出这些反应的文字表达式；知道氧气具有氧化性。3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。4.知道氧化反应有剧烈和 缓慢之分，并能举出相应的反应实例。【课前预习】1.凭借自己日常的生活经验，你能说出你对氧气都有哪些认识吗？（只要是与氧气相关的内容都可以）2.在大家罗列了有关氧气的很多内容后，我们能否将这些内容进行归类呢？【情境导入】二、自主探究：知识点 1：氧气的性质1、氧。</p><p>8、1课题 1 空气一、学习目标：1.了解空气的主要成分和组成。2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。3.初步 学会鉴别纯净物、混合物。4.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物 理性质和主要用途。5.通过空气是一种宝贵资源的学习，认识到空气对人类的重要性。【课前预习】1.你对空气有哪些了解和认识？（如有什么样的外观？性质？含有哪些成分等）2.用胶头滴管向试管中滴加液体的操作是怎样的？胶头滴管吸取液体的原理？3.将。</p><p>9、2018九年级数学上册第二单元重要知识点总结 配方法的应用 对所有一元二次方程都适用 但特别对于二次项系数为1 一次项系数为偶数的一元二次方程用配方法会更为简单 配方法 一般步骤 第一步 使方程左边为二次项和一次项 右边为常数项 第二步 方程两边同时除以二次项系数 第三步 方程两边都加上一次项系数一半的平方 把原方程化为 的形式 第四步 用直接开平方解变形后的方程 古希腊数学家丢番图 公元250。</p><p>10、第二十三章 旋转,本章知识梳理,考纲要求,1. 通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转.探索它的基本性质：一个图形和它经过旋转所得到的图形，对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心连线所成的角相等，等于旋转角. 2. 了解中心对称、中心对称图形的概念，探索它的基本性质：成中心对称的两个图形，对称点的连线经过对称中心，且被对称中心平分. 3. 探索线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性。</p><p>11、2018年秋沪科版七年级数学上册：第二章检测卷时间：120分钟满分：150分题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分)1.在下列代数式中：，2(x1),3x2y5xy1,0，ab。</p><p>12、2018年秋新人教版九年级数学上册期中测试题含答案期中检测题(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)1方程x24的解是( C )Ax14，x24 Bx1x22 Cx12，x22 Dx11，x242下列四个图形中，不是中心对称图形的是( C )3将yx24x1化为ya(xh)2k的形式，h，k的值分别为( B )A2，3 B2，3 C2，5 D2，54在同一坐标系中一次函数yaxb和二次函数yax2bx的图象可能为( C )5如图，ODC是由OAB绕点O顺时针旋转30后得到的图形，若点D恰好落在AB上，且AOC的度数为100，则DOB的度数是( A )A40 B30C38 D156用配方法解方程3x26x10，则方程可变形为( C )A。</p><p>13、2018年秋新人教版九年级数学上册期末测试题附答案期末检测题(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)1下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( A )2用配方法解方程x210x200，则方程可变形为( B )A(x5)245 B(x5)25 C(x5)245 D(x5)253下列事件，是必然事件的是( B )A掷一枚六个面分别标有16的均匀正方体骰子，骰子停上转动后偶数点朝上B在同一年出生的 367 名学生中，至少有两人的生日是同一天C从一副扑克牌中任意抽出一张，花色是红桃D任意选择电视的某一频道，正在播放新闻4把抛物线yx2向上平移3个单位，则平移后。</p><p>14、2018年秋新人教版九年级数学上册期末测试卷带答案期末检测题(时间：120分钟满分：120分)一、选择题(本大题共16小题，共42分.110小题各3分，1116小题各2分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1下列事件中，随机事件是( B )A任意画一个圆的内接四边形，其对角互补B现阶段人们乘高铁出行在购买车票时，采用网络购票方式C从分别写有数字1，2，3的三个纸团中随机抽取一个，抽到的数字是0D通常情况下，北京在大寒这一天的最低气温会在0 以下2小明在解方程x24x150时，他是这样求解的：移项，得x24x15，两边同时加4，得x24x419，。</p>