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尼尔斯骑鹅旅行记

’《 尼尔斯骑鹅旅行记》就是 这样一部作品。尼尔斯骑鹅旅行记。1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是谁。读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感精选范文5篇 《尼尔斯骑鹅旅行记》它的作者是瑞典的塞尔玛。读尼尔斯骑鹅旅行记有感 尼尔斯骑鹅旅行记有感1 尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典的塞尔马拉格写的。尼尔斯骑鹅旅行记不喜欢学习。

尼尔斯骑鹅旅行记Tag内容描述:<p>1、尼尔斯骑鹅旅行记读后感 导语:尼尔斯骑鹅旅行记是世界文学史上第一部, 也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典 女作家塞尔玛拉格洛夫。 这个星期天,我读了一本书,名字叫尼尔斯骑鹅旅 行记 。 尼尔斯,14 岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、 喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物,常被妈妈打 得屁股火辣辣的疼,还会被罚在家写作业。因为作弄小精 灵,他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上,被鹅 带上了天。 我觉得尼尔斯和我都是淘气包,都挺聪明,我们两人 不相同的地方是尼尔斯不爱学习,爱折磨小动物,而。</p><p>2、尼尔斯骑鹅旅行记测试题及答案1、尼尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事,它的作者是( )A、丹麦安徒生 B、德国格林兄弟C、瑞典塞里玛拉格洛夫 D、中国叶圣陶2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?( )A、公园 B、教堂 C、农田3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( )A、看电视 B、写作业 C、读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?( )A、仙女 B、小精灵 C、大雁5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?( )A、开心 B、伤心 C、无所谓6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?( )A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿7、。</p><p>3、教学设计个人信息 姓名单位联系方式设计者吴凤娟建华实验学校15701150160教学基本信息课题人物情节图在低段整本书阅读中的运用-尼尔斯骑鹅旅行记(读后分享)学科语文学段低年级年级二年级 相关领域整本书的阅读教学教材建华读本指导思想与理论依据课标明确指出:要培养学生广泛的阅读兴趣,提倡多读书,好读书,读好书,读整本书。对于不同特色的书籍,我们要引导学生从恰当的角度切入,突出书本内容和形式的特点,激发学生的阅读兴趣,在引导的过程中了解整本书的基本信息和主要内容,激发进一步自主阅读的兴趣。建华的人生中心教育中,。</p><p>4、尼尔斯骑鹅旅行记填空题1.尼尔斯骑鹅旅行记的作者是(瑞典)国。2尼尔斯(14)岁。3.(小精灵)把尼尔斯变成了小人。4.尼尔斯骑着雄鹅(莫顿)开始了空中旅行。5.领头雁是(阿卡)。6.阿卡来自(大雪山)。7.莫顿给尼尔斯取名为(大拇指)。8.(尼尔斯)救助松鼠。9.尼尔斯利用(魔哨)引走了(灰老鼠),保护了(黑老鼠)的领地。10.最好看的舞蹈是(鹤)。11.这座岛上有(3)只狐狸。12.黑旋风(死)了。13.尼尔斯被乌鸦抓住时,被一只叫(迟钝)的乌鸦解救了,可这只乌鸦却被狐狸(斯密尔)吃掉了。14.尼尔斯的鞋子被(奥萨姐弟)捡了。</p><p>5、尼尔斯骑鹅旅行记测试题及答案1、尼尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事,它的作者是( )A、丹麦安徒生 B、德国格林兄弟C、瑞典塞里玛拉格洛夫 D、中国叶圣陶2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?( )A、公园 B、教堂 C、农田3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( )A、看电视 B、写作业 C、读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?( )A、仙女 B、小精灵 C、大雁5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?( )A、开心 B、伤心 C、无所谓6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?( )A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿7、。</p><p>6、塞尔玛拉格洛夫 (18581940)是瑞 典的优秀女作家,1909年 获得了诺贝尔文学奖奖金 。尼尔斯骑鹅旅行记 是她唯一为儿童而写的长 篇童话,竟成为了世界文 学艺术的珍品。因为拉格 洛芙的巨大成就,1914年 她被选为瑞典皇家学会会 员。在瑞典,现在有一项 最重要的儿童文学奖,就 是用尼尔斯这名字命名的 。 闪亮在尼尔斯骑鹅旅行记上的光环 该书在1907年出版,(距今将100 多年了)1909年获得诺贝尔文学奖。 到作者拉格洛芙去世时,它总共发 行了350万册,此后,每隔几年都要再 版一次,是瑞典文学作品中发行量最大 的作品之一。 该书迄今。</p><p>7、尼尔斯骑鹅旅行记 作者:塞拉格洛夫 塞拉格洛夫著作者简介 塞尔玛拉格洛芙(Selma Lagerlf,18581940) 是瑞典的优秀女作家,1909年获得了诺贝尔文学奖奖金。拉 格洛芙生于瑞典西部的一个陆军中尉家中。3岁时因下肢患病 行走困难,主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴,并接触 了大量的童话和民间故事。她从小喜欢听祖母讲故事,喜欢读 书,立志要当一个作家。1882年,拉格洛夫入斯德哥尔摩皇 室女子师范学院学习,长大后,她在一座小城当了十年中学的 地理教师。在任教期间,她开始了文学创作,写出了许多优秀 的短篇小说。尼尔斯骑鹅。</p><p>8、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观600字尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记一天,妈妈给我买了一本叫尼尔斯骑鹅旅行记的书,我高兴地不得了,半天就看完了。这本书主要讲了:瑞典有一个叫尼尔斯的男孩,调皮捣蛋,因此受到了惩罚。他变成了一个小人儿,却骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典。在这过程中,他变得懂事了,那他到底经历了什么奇遇呢?请跟我一起看一看吧。在众多的小故事中,我最喜欢第二章取得大雁的信任。自从尼尔斯变成小人后,他经常和雄鹅马丁在。</p><p>9、尼尔斯骑鹅旅行记老师很早就向我们推举了荣获诺贝尔奖的尼尔斯骑鹅旅行记这本书我早就听说过,但,从没有亲眼看过,亲手摸过,今天,我荣幸地跟同窗们一起打开这本书。一翻开,我感到自己就像是随着小主人公亲自阅历了所有的事件一样。我感触到了一次次触目惊心的历险,一次次美妙有趣的业绩。这本书,简直是一座文学的宝库。第一章:大变活人翻开书本,一个贪玩,贪睡,贪吃的,长着淡黄色头发的小尼尔斯形象展当初我的面前,快活聊书吧。固然尼尔斯表面浪费,江郎才尽,但,书中的作者话中有话,我读出了小尼尔斯是一个心坎老实,仁慈的孩。</p><p>10、尼尔斯骑鹅旅行记的读书笔记阅读现在已经成为二年级二班孩子们学习生活中不可或缺的一部分,老师要求大家在阅读的同时,做好读书笔记。那么,什么是读书笔记呢?真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。首先我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用直线勾划出来,看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作。</p><p>11、尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记摘抄尼尔斯骑鹅旅行记,这本瑞典的名著,让我受益匪浅。这是一本童话故事。作者赛尔玛-拉格洛芙让主人公14岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险的旅行。尼尔斯是个不爱学习的孩子,调皮捣蛋,喜欢欺负小动物。有一次,他捉弄一个小精灵,不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。他被一只家鹅带上了天空,跟随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中,他游览了瑞典各地的风光景色,知道了更多的地理知识,也经历了种种危机与苦难。最重要的,他明白了该怎样做人,改正了自己的缺点,最终成功回到了家。读了这。</p><p>12、尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记尼尔斯骑鹅旅行记的作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫。从小喜欢听祖母讲故事, 喜欢读书 ,立志要当一个作家。长大后 她在一座小城当了十年中学的地理教师。尼尔斯骑鹅旅行记是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。成为世界名著的骑鹅旅行记也不是一个简单的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各种地理、动植物资料、当地风俗所写成的。不仅是一个孩子的成长过程,也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。因为拉格洛芙的巨大成。</p><p>13、尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记450字前几天,我偶然翻出一本尼尔斯骑鹅旅行记,便情不自禁的翻看起来。尼尔斯是一个淘气又粗野的男孩。有一次他遇到一个小精灵,将它用网子网了起来,收了小精灵一块金币之后,答应小精灵放它出去,可是尼尔斯反悔了,他想:“何不让小精灵教我魔法呢?”于是他又把小精灵网了起来,谁知挨了一记重重的耳光,昏睡过去。等他醒来,却发现家里大了许多,他这才明白,小精灵给他施了魔法,让他也变成小人儿了。他走出庭院,家禽们哈哈大笑。这时,房子上空飞过一群大雁,雄鹅莫顿不自觉的拍起翅膀,尼尔斯忘记自己。</p><p>14、尼尔斯骑鹅旅行记读书心得今天,我在家里看了一本好看的书,这本书的书名是尼尔斯骑鹅旅行记。这本书十分好看,它主要讲的是男孩尼尔斯的经历,怎样变小、怎样与鹅相处、又怎样回到家等等。这个尼尔斯的经历十分多,让我来给你们讲讲这个男孩儿的经历吧!尼尔斯是一个调皮的男孩,整天把小动物们搞得鸡飞狗叫。有一天,尼尔斯觉得十分头晕,也就躺在床上睡了一觉。谁知醒来后,他觉得整一个房间被施了魔法似的,走到镜子眼前一看,才发现原来自己变小了。尼尔斯伤心地走出家门口。忽然听见动物们吵起来,原来是在骂尼尔斯。大家高兴地说:。</p><p>15、读书心得体会:尼尔斯骑鹅旅行记今天,我在家里看了一本好看的书,这本书的书名是尼尔斯骑鹅旅行记。这本书十分好看,它主要讲的是男孩尼尔斯的经历,怎样变小、怎样与鹅相处、又怎样回到家等等。这个尼尔斯的经历十分多,让我来给你们讲讲这个男孩儿的经历吧!尼尔斯是一个调皮的男孩,整天把小动物们搞得鸡飞狗叫。有一天,尼尔斯觉得十分头晕,也就躺在床上睡了一觉。谁知醒来后,他觉得整一个房间被施了魔法似的,走到镜子眼前一看,才发现原来自己变小了。尼尔斯伤心地走出家门口。忽然听见动物们吵起来,原来是在骂尼尔斯。大家高兴。</p><p>16、阅读书目尼尔斯骑鹅旅行记测试题及答案1、尼尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事,它的作者是( C)A、丹麦安徒生 B、德国格林兄弟C、瑞典塞里玛拉格洛夫 D、中国叶圣陶2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?( B)A、公园 B、教堂 C、农田3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?(C )A、看电视 B、写作业 C、读书。</p><p>17、尼尔斯骑鹅旅行记测试题及答案1、尼尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事,它的作者是( )A、丹麦安徒生 B、德国格林兄弟C、瑞典塞里玛拉格洛夫 D、中国叶圣陶2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?( )A、公园 B、教堂 C、农田3、爸爸妈妈出门。</p><p>18、读书笔记之尼尔斯骑鹅旅行记尼尔斯骑鹅旅行记这个故事讲的是从前有一个十四岁的小男孩,名叫尼尔斯。他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,经常作弄家里的小动物,所有的人都非常讨厌他。一天爸爸逼着他在家里读书,等爸爸、妈妈走后,他看到了一个只有巴掌大小的小精灵,尼尔斯用捕虫网逮住了它,结果被小精灵变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔斯非常的难过,他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止。</p><p>19、20122013学年第二学期备课本语文 学科 二 年级 下 册 指导内容课题:尼尔斯骑鹅旅行记阅读指导课指导目标1. 教给学生阅读方法,运用阅读方法,师生共读第一章尼尔斯变成了小人儿。2. 理解词语:聚精会神、垂头丧气。积累词语:虐待、惊醒、聚精会神、吃惊、哀求、一模一样、垂头丧气、头晕目眩、九牛二虎之力、自言自语。3. 讲一讲自己最感兴趣的一段,训练学生口语表达能力。4. 出示教师完成的读书采蜜卡,让学生谈一谈这节课的收获。指导重点指导学生运用科学的读书方法进行课外阅读。教学准备课件课时安排1课时教学过程修改栏(一)激。</p><p>20、尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记最新范文5篇 尼尔斯骑鹅旅行记这本书写了一个调皮捣蛋,爱欺负小动物的小男孩尼尔斯骑鹅的历险故事。他骑着大雁马丁去周游各地,遇到了很多困难,但尼尔斯一点也没有害怕,总是进取地想办法去解决。那么关于尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记怎么去写呢,以下是整理的尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。尼尔斯骑鹅旅行记。</p>
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