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你叫什么名字

学会有礼貌的询问别人的名字。学会有礼貌的询问别人的名字。游戏过程。教师要先进行自我介绍。你叫什么名字 公开课教案 游戏目的 学会有礼貌的询问别人的名字 并学会介绍自己 在游戏中培养 树立自信心 游戏准备 玩具或手偶 游戏过程 当儿童走进教室后 教师要先进行自我介绍 在介绍一个小手偶 教师可以说 Hello。

你叫什么名字Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班英语公开课教案你叫什么名字游戏类型:音乐游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:8-10分钟游戏目的:学会有礼貌的询问别人的名字,并学会介绍自己;在游戏中培养、树立自信心游戏准备:玩具或手偶游戏过程: 当儿童走进教室后,教师要先进行自我介绍,在介绍一个小手偶。教师可以说:Hello, boys and girls. My name is - This is Bingo.然后教师手拿 Bingo手偶走近儿童模仿 Bingo的声音对儿童说: Hello, My names Bingo. Whats your name? 教师走到每位儿童面前,请他们轻轻抚摸一下Bingo 手偶,并试着回答My names -教师不必强迫每。</p><p>2、你叫什么名字 公开课教案 游戏目的 学会有礼貌的询问别人的名字 并学会介绍自己 在游戏中培养 树立自信心 游戏准备 玩具或手偶 游戏过程 当儿童走进教室后 教师要先进行自我介绍 在介绍一个小手偶 教师可以说 Hello。</p><p>3、你叫什么名字教学设计教学目标1、知识与能力:通过课文的学习,让学生知道如何询问别人的名字,及如何回答。2、过程与方法:正确、熟练地认读“你、叫、名字、他、和、同学、男生、她、女生、我们”十个词语,能进行简单的口语表达;认识生字“他、她”;掌握“你、叫、名、和、男、女”十个生字;掌握句型“你叫什么名字”和“我和他是同学”,并利用句型进行口语拓展训练。3、情感态度与价值观:通过“唱。</p><p>4、小学二年级英语口语练习你叫什么名字小学英语口语 小学二年级英语口语练习你叫什么名字 为了帮助小学生了解小学学习信息,分享了小学二年级英语口语练习你叫什么名字,供您参考! 1、隔壁搬来了新邻居,可你还不知道他是谁,你问他: 你叫什么?Whats your name? 2、他说他叫David,很想与你做朋友,他问: 你叫什么名字?Whats your name? 3。</p><p>5、幼儿园大班英语公开课教案你叫什么名字 游戏类型:音乐游戏 适合年龄:5-6岁 游戏时间:8-10分钟 游戏目的:学会有礼貌的询问别人的名字,并学会介绍自己;在游戏中培养、树立自信心 游戏准备:玩具或手偶 游戏过程: 当儿童走进教室后,教师要先进行自我介绍,在介绍一个小手偶。教师可以说:Hello, boys and girls. My name is - This is Bingo。</p>
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