你快乐我快乐

你快乐我快乐Tag内容描述：<p>1、1 / 3 你快乐，我快乐 你快乐，我快乐 活动目标 1、知道表情、动作可以表达自己的心情，尝试用不同的表情、动作表示自己的想法。 2、初步懂得微笑使人快乐。 活动准备 1、教师准备 1）笑、哭、怒三种表情图。 2）学习几种常用语的手势，如你好、再见、怎么了等等。 2、幼儿准备：每人自带一面镜子。 活动过程 1、分组活动：照镜子 1）请幼儿对着镜子做各种表情，并相互说说这些表情表示什么心情或意义。 2）让幼儿观察并说出自己在笑、哭、怒时五官是怎样的，如笑时眉毛弯了，眼睛眯起来了，嘴巴往上弯等。 2、游戏 “ 表情变变变 ” 。 。</p><p>2、大班优质语言教案你快乐，我快乐活动内容与要求：仔细观察公益广告的画面，能完整地讲述事情的经过，感受互相帮助的快乐。设计思路：1、活动背景（1）对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段（超市购物、推轮椅和看书）作为活动素材，不仅符合倡导共建和谐社会的时代背景，也符合幼儿的已有生活经验。大班孩子的语言表达能力明显提高，语言表达灵活多样，并力求与别人不同。因此，三个片段的讲述考虑采用不同的讲述方法，片断一超市购物中引导幼儿能仔细观察画面、关注细节；片断二小区门口引导幼儿能够根据画面内容想象人物。</p><p>3、中班综合活动：你快乐、我快乐平湖市百花艺术幼儿园 沈雁活动目标：1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。活动准备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干；课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。活动过程：一、创设情境，师生一起玩“捉迷藏”游戏，营造和谐、愉快的活动氛围。1、小朋友，我是新来的沈老师，想和大家一起玩“捉迷藏”的游戏。我来扮演太阳妈妈，请小朋友选一个自己最喜欢的宝宝（提供小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰），跟我一起玩，。</p><p>4、中班综合活动：你快乐、我快乐活动目标： 1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。 活动准备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干； 课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。 活动过程： 一、创设情境，师生一起玩“捉迷藏”游戏，营造和谐、愉快的活动氛围。 1、小朋友，我是新来的沈老师，想和大家一起玩“捉迷藏”的游戏。我来扮演太阳妈妈，请小朋友选一个自己最喜欢的宝宝（提供小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰），跟我一起玩，好吗？ 2、太阳妈妈带。</p><p>5、主题一：你快乐 我快乐（4周）第一周上午（2月20日2月22日）晨间活动：1、热情接待幼儿。2、组织小值日生给玩具进行分类。3、谈话活动：假期趣闻。目标：能主动与老师和小朋友愉快的交流假期中的趣事。重点指导：指导语言能力较弱、胆小的幼儿能大胆与人交流。晨间锻炼：跳羊角球、高跷、滑板车、投沙袋等。目标：1、不怕寒冷，积极参加体育锻炼。2、有良好的合作能力。重点指导：注意骑滑板车的速度。游戏活动：超市、理发店、智力区、数学角。目标：1、发展口语表达能力。2、对数学游戏感兴趣。重点指导：自觉遵守游戏规则。2月20日（周。</p><p>6、你快乐，我快乐题目：你快乐，我快乐 第 十一 课时 教学目标能力目标：通过本节课，让学生懂得怎样感恩家人和学校。知识目标：让学生了解家人和学校对他们的爱，并在实际生活中学生学会去爱他们的家人和学校。情感目标：让学生在一个温暖、融洽的家庭或学校中快乐地成长。重点、难点重点：让学生体会并学习“感恩”的礼仪。难点：把在课堂上学习到的怎样感恩礼仪运用到实际生活中去。讲课类型新授课教学方法讲授法，视屏教学法；情景模拟法教具、参考书多媒体教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动时间一、课前回顾：回顾上一节课学习的内容。</p><p>7、小学一年级语文教案你快乐，我快乐教学 1、能关注并体验小伙伴的想法和感受。 2、能和小伙伴共同分享玩具和物品。 3、能适时地表达情绪，并分享小伙伴的心情。 4、用自己的方式关心帮助小伙伴。 教学重点： 学。</p><p>8、小学语文一年级你快乐，我快乐教学 1、能关注并体验小伙伴的想法和感受。 2、能和小伙伴共同分享玩具和物品。 3、能适时地表达情绪，并分享小伙伴的心情。 4、用自己的方式关心帮助小伙伴。 教学重点： 学习与。</p><p>9、大班优质语言教案你快乐，我快乐 活动内容与要求： 仔细观察公益广告的画面，能完整地讲述事情的经过，感受互相帮助的快乐。 设计思路： 1、活动背景 （1）对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段。</p><p>10、中班社会活动教案：你快乐，我快乐教案(附教学反思) 中班社会活动你快乐，我快乐教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过观察、交流，知道帮助别人可以。</p><p>11、第四周 主题活动 你快乐我快乐 反思 这个主题活动也很快就结束了 本次活动 我们主要是让幼儿在活动中体验与感受各种不同的情绪 知道人的心情是很奇妙的 总是会随着不同的情况而变化 通过游戏活动认识各种面部表情 体。</p><p>12、幼儿园综合活动你快乐我快乐教案 1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。 课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。 1、小朋友，我是新来的沈老师，想和大家一起玩“捉迷藏”的游戏。我来扮演太阳妈妈，请小朋友选一个自己最喜欢的宝宝（提供小鸟、蜜蜂、青蛙。</p><p>13、幼儿园中班综合教案 你快乐 我快乐 活动目标 1 感受集体游戏 合作学习的快乐 2 通过故事学习 知道为大家做事受别人欢迎 自己也会快乐的道理 活动准备 太阳妈妈 太阳宝宝胸饰各一个 小鸟 蜜蜂 青蛙胸饰若干 课件 大树模型 彩色树叶 小礼品 音乐等 活动过程 一 创设情境 师生一起玩 捉迷藏 游戏 营造和谐 愉快的活动氛围 1 小朋友 我是新来的沈老师 想和大家一起玩 捉迷藏 的游戏 我来扮演太。</p><p>14、第 1 页 共 5 页 中班社会活动中班社会活动 你快乐我快乐你快乐我快乐 教学设计教学设计 活动目标 1 通过观看公益广告 知道在日常生活中应该 关心弱小和有困难的人 帮助他人做力所能及的事 2 鼓励幼儿大胆地表达自己的想法 3 体会帮助他人的快乐 活动准备 1 公益广告 关爱他人 快乐自己 2 多媒体课件 小兔的花园 3 篱笆若干 彩色花朵若干 绿叶若干 4 音乐 花仙子 心情歌 活动过程 一。</p><p>15、幼儿教育：________ 中班游戏课教案你快乐、我快乐 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 中班游戏课教案你快乐、我快乐 活动目标： 1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。</p><p>16、陆家中心幼儿园区域活动主题规划表 主题一： 你快乐，我快乐 （共4周） 预设游戏 活动目标 主要内容 益智区 1、激发幼儿对数学活动的热爱之情。 2、对数学数量的概念有了进一步的了解。 1、 提供数量为8和9的事物若干，引导幼儿去数一数、比一比，感知8.9的数量。 2、 提供长方形、正方形、梯形、圆形等形状，引导幼儿复习梯形的基础认识其他形状。 探索区 1、使幼儿喜欢科学活动并乐意参与科学活动。</p>