牛津深圳版英语

牛津深圳版英语Tag内容描述：<p>1、Unit 4 Grandparents【词组】1. play chess with 和下棋2. in the UK在英国3. write emails to 写电子邮件给4. far from my home 离我家远5. at the weekend 在周末6. play sport with 和做运动7. play table tennis with 和打乒乓球8. this is 我是(电话用语)9. go shopping 去购物10. this Saturday 这周六11. at the bus stop 在公交车站12. at twelve oclock 在12点13. cook lunch 做午餐14. in the kitchen 在厨房15. take to 带（某人）去（某地）16. come with me 跟我来17. go to the cinema with 和去电影院，去看电影18. go to 。</p><p>2、初二 （下）课文（翻译）（14）Unit 1 课文（翻译）志愿工作Voluntaryvlnt()r志愿的 work三个青少年提出去做一些志愿工作，在学校假期期间。他们写了以下的报告。Three teenagerstined青少年 offered f提出；提供 to do some voluntary work during在.期间 the school holidays假期. They wrote the following fl以下的 reportsrpt报告.我在儿童医院做了些志愿工作。那里的儿童都遭受严重的疾病。我们为他们组织了一个绘画比赛。I did some voluntary work in a childrens hospital. The children there 那里all suffer fromsf遭受 seriou。</p><p>3、小学一年级上Unit1 hello 你好 hi嗨 goodbye 再见 morning 早上 afternoon中午，下午 evening晚上 night深夜 nice好的 see看见 you 你 unit2 give给 me我 a 一，一个 please请 thank you 谢谢你 ruler 尺子 book书 pencil 铅笔 rubber橡皮 how多么 for 为，给 unit3 this这，这个 is是my 我的 your 你的 touch 摸摸 not 不是 face脸 mouth嘴巴 nose 鼻子 eye 眼睛 ear 耳朵 cute 可爱的 can会，能 Unit 4 I 我 you 你 what什么 flower花 house房子 sing 唱歌 dance 跳舞 r。</p><p>4、Chapter one一 课文重点词汇和短语pay attention to 注意 go wrong 出毛病，出错break down 抛锚 for example 例如lose memory 失忆 become worse 变得更糟be angry with 对生气the Guinness Book of Records 吉尼斯世界记录大全a short-term/long-term memory 长/短时记忆a man with an injured brain 一个脑伤的男人amazing stories 令人惊叹的故事be connected to 与相连be/feel amazed at 对感到惊讶make an excuse 找借口/借故make an apology to sb. 道歉write an article on the topic 写一篇关于这个主题的文章include a feature 。</p><p>5、U3 Grammar,1,An apple,Two bottles,Three pieces of paper,2,Try to find out the rules form these sentences. Pay more attention to the red words,Countable and uncountable nouns 可数名词和不可数名词,3,Work out the rule (Countable/Uncountable) nouns can have plurals. We can use a or an before (countable / uncountable) nouns. Uncountable nouns only take (singular/plural) verbs.,4,气体、液体一般为不可数,5,Exercise,Divide the words into countable and uncountable nouns. 1.There is grass in a forest. 2.Do。</p><p>6、牛津英语深圳版 7A Chapter2 School newspapers 教案Chapter2 our daily life Period 1知识目标：（1）学生了解Wendy一天的生活。（2）学生学习新词汇 技能目标：（1）用英语解释词汇（2）阅读技巧过程与方法：（1）通过brain-storming 了解学生们的日常生活。（2）通过粗略地看课文，了解wendy不同寻常的一天生活。（3）通过精读课文，深入理解课文内容预习任务：1.四会单词：business,uniform,discuss,achieve,fail,exam,collect,return,violin2.划出你在课文中不认识的单词。 教学步骤：Step 1: Pre-reading(1) Ask students sth. abou。</p><p>7、第一版,重点短语句型回顾,重点短语,1. all day and all night 夜以继日 2. all the way 一路上；自始至终 3. apologize to 向道歉 4. arrive at 到达 5. as well 除了外，也 6. at the bottom of 在的底部,7. be famous for 以而闻名 8. be strict about sth. 对某事要求严格 9. be made of 由制成 10. be good for 对有益，有好处 11. by oneself 独自；单独 12. come from 来自 13. come in 进来 14. cut down 砍伐 15. dig holes 挖坑 16. fall asleep 入睡 17. fight against 与作斗争,18. for example 例如 19. get down 趴下；蹲下 。</p><p>8、Unit 3Healthy or unhealthy年 级六学科英语课型新授授课时间设计时间总课时7学习内容Module 1 Unit 3 Healthy or unhealthy?P14-15（period 1）学习目标1. 学习生词healthy unhealthy hamburger yesterday fruit pie pizza sandwich。2. 帮学生掌握句型What did you have for breakfast this morning?及其回答I had 。学习重点目标1中的生词及目标2中的句型。学习难点正确使用句型What did you ?及其回答。学习准备图片、录音机集体备课二度备课导学过程温故互查：两人小组进行对话练习询问学生的日常饮食：S1：What do you usually have。</p><p>9、Visiting museums课题 Visiting museums单元8学科英语年级六年级上册学习目标1.掌握的单词：bee，insect，ant，anything，kind，finger，dancer，insect museum，car museum，model car，science museum，many kinds of.2.掌握重点知识点：名词复数。3.掌握重点句型：Did you see any museums during your holiday？What did you see there？重点1.掌握重点知识点：名词复数。2.掌握重点句型：Did you see any museums during your holiday？Yes，I did.I visit a/an.What did you see there？I saw.难点名词复数教学过程教学环节教师活动。</p><p>10、Seeing a film年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间总课时19授课时间学习内容Module3 Unit 7 Seeing a filmP46-47（period 1）学习目标1. 学习生词shall, police, exciting, boring, next time2. 学习邀请别人的句型Shall we + v原形 ？Sure.学习重点生词shall, police, exciting, boring, next time句型Shall we + v原形 ？Sure.学习难点正确使用上述句型。学习准备录音机及课件集体备课二度备课导学过程温故互查：两人一组用Would you like to ? Yes, Id like to .进行问答练习。设问导读：利用多媒体出示白雪公主的图片和影片海报。</p><p>11、Seeing a film课题 Seeing a film单元7学科英语年级六年级上册学习目标1.了解课文Snow White.2.掌握重点单词：（1）afraid（2）want3.字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。重点1.（1）afraid（2）want2.字母s，c，z，ts，ds在单词中的发音。难点afraid，want的用法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Words review复习上节课的部分单词queen，mirror，fairest，kill，fall asleep，asleep，once upon a timeWarming-up and revision 1.Greet the Ss as usual. Check the homework.2.Have a game . 播放有关真人版的白雪公主。</p><p>12、Unit 8 Visiting museums Teaching Aims(教学目标): 知识目标：1.能听、说、读、写本课的核心词汇：bee, insect, ant, kind 2.能熟练掌握核心句型：What did you see at the museum?I saw a lot of interesting cars.I bought a toy bee.3.能读懂关于参观博物馆的对话。Teaching Importance and Difficulties (教学重难点)：1.能在语境中正确运用本课的核心词汇和句型。2.一般现在时态与一般过去时态的混合使用。Teaching Tools(教学用具)： 录音机、自制课件、照片等Teaching Procedures(教学过程)：Step.Warm up and revision（热身与复。</p><p>13、Visiting museums课题 Visiting museums单元8学科英语年级六年级上册学习目标1.了解课文At the science museum.2.掌握重点单词：kind3.字母or，al，au，oor，o，a在单词中的发音。重点1.（1）重点单词：kind2.字母or，al，au，oor，o，a在单词中的发音。难点kind教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Words review将单词与其汉语意思连接起来kind 科学博物馆finger 跳舞者dancer 各种各样的science museum 手指many kinds of 种类Warming-up and revision 1.Greet the Ss as usual. Check the homework.2.Have a game . 播放。</p><p>14、Module 3 Unit 7 Seeing a film 教案一、教学目标1. 认知目标：学习掌握新词汇：shall，police，exciting，boring，kill，asleep，掌握句型：Shall we ? 以及肯定回答：Sure. / Certainly. / Definitely. 等等；否定回答：Im sorry. / Im afraid not, because . 等等。2. 能力目标：能运用所学句型征求对方意见并对他人询问进行回答。3. 情感目标：让学生通过对课文内容的学习掌握，增强学习的信心，调动学生的学习兴趣。二、教学重难点1. 重点能运用所学句型征求对方意见并对他人询问进行回答。2. 难点句型：Shall we ? 以及肯定回答：Su。</p><p>15、Seeing a film课题 Seeing a film单元7学科英语年级六年级上册学习目标1.掌握的单词：shall，princess，police，exciting，brave，policeman，boring，queen，mirror，fairest，kill，asleep，nest time，once upon a time，fall asleep.2.掌握重点知识点：（1）police与policeman的区别（2）sleep与asleep的区别。3.掌握重点句型：What would you like to.Id like to.重点1.掌握重点知识点：（1）police与policeman的区别（2）sleep与asleep的区别。2.掌握重点句型：What would you like to.Id like to.难点（1）police与policeman的区别。</p><p>16、Unit8Fromhobbytocareer,Asailingteacher,Igrewupnexttothe__________.Mydadtookmysisterandmefortripsonhis_______.Ilovedthewater.Ispentallmyfreesailing.,Igotajobina(n)______.Every_____,Istillwentsailing.On。</p><p>17、Unit5 Action Vocabulary praiseviewscriptdirectormake upartiststudiocontestant n 赞扬 称赞v 看 观看n 广播 或讲话等 稿n 导演n 化妆n 艺术家n 演播室n 比赛者 uponamongontoforwardsecondrelaxedaheadof prep。</p><p>18、教师姓名 彭敏 所在学校 梅山中学教材版本 OxfordEnglishShenzhenEdition 课题名称8BChapter3EnvironmentReading课时 第一课时 Chapter3Environment MissPengMeishanMiddleSchool Welcometomyclass 11 thelightfromt。</p><p>19、Unit2OurDailyLife ReadingB ZhenHui sdailylife Revision1 RetellChengNa sdailylife 1 topstudent writecomputergames2 6 00a m getup wash puton discuss3 7 30a m makephonecalls client4 8 00a m 5 12 30p m pi。</p><p>20、牛津上海版 深圳 小学英语六年级上册unit 2 my summer holiday 第一课时同步练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 写出下列单词 共1题 共2分 1 2分 每天做眼保健操对你的眼睛是有好处的 eye exercises is good for your 二 将下列句子翻译成英语 共5题 共21分 2 5分 我。</p>