尿液的形成和排出1

尿液的形成和排出1Tag内容描述：<p>1、第一节 尿液的形成和排出教案教学目标：知识目标：、知道排泄的概念，描述排泄的三条途径。、描述肾脏的组成和肾单位的结构特点。能力目标：、通过实验，培养学生的动手操作能力，观察分析能力和语言表达能力。培养学生观察、分析以及实验动手能力。、认真观察肾单位的结构示意图，培养观察能力。情感态度价值观目标：、培养实事求是的科学态度和探究精神。、通过肾单位结构和功能的。</p><p>2、第八章 尿的生成与排放 尿的生成过程包括肾小球的滤过、肾小管 和集合管的重吸收及分泌三个基本的环节。 肾脏的主要功能： （1）泌尿功能 （2）内分泌功能 肾脏是最重要的排泄器官。 一 、 概 述 （一）肾脏的结构 1肾单位 由肾小体和肾小管组成，是肾的基本功能单位。 肾单位 肾小体 肾小球 肾小囊 （毛细血管球） 肾小管 近端小管 髓袢降支粗段 近曲小管 髓袢降支细段 髓袢细段 髓袢升支细段 髓袢升支粗段 远端小管 远曲小管 皮 质 髓 质 外 髓 内 髓 皮质肾单质肾单 位近髓肾单肾单 位 分布肾肾皮质质的外层层和中层层皮质质的近髓层层。</p><p>3、肾脏,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统,（形成尿液）,（输送尿液）,（暂时贮存尿液）,（排出尿液）,泌尿系统的组成,肾的结构和功能单位 肾单位,每个肾包括大约100万个肾单位。,肾 单 位 的 结 构,肾小球,肾小囊,肾小管,肾 单 位,尿液的形成和排出,主 讲： 彭桂芹,形成原尿,当血液流经肾小球时,血细胞、大分子蛋白质,原尿,一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素,葡萄糖,无机盐,水,尿酸尿素,原尿,血液,教学过程,原尿的形成,肾小球的滤过作用,当血液流经肾小球时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿酸、尿素等物质，经过肾小球滤过到肾小囊腔中，形成原。</p><p>4、第四章 人体内废物的排出,第一节 尿的形成和排出,血细胞,营养物质和代谢废物,氧,止血,凝血,同型血,心脏,全身各处,全身各处,心脏,心肌,左心房,肺静脉,右心室,上、下腔静脉,主动脉,心房,心室,心室,动脉,左心室,右心房,右心室,左心房,心跳,l长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D巨噬细胞,2人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致（ ） A白细胞，纤维蛋白原 B红细胞，纤维蛋白原 C血小板，血红蛋白 D红细胞，血红蛋白,3下列细胞中，成熟后无细胞核的。</p><p>5、尿的形成和排出,第一课时,知识目标：1、说出排泄和排遗的概念。 2、描述人体泌尿系统的组成及作用； 3、简述肾脏的结构。,能力目标：自主学习，提高获取知识的能力。,情感目标：形成人体结构与生理功能相适应 的基本观点。,教学目标,排出,尿,粪便,人体内 废物,的,排泄,排遗,（尿素、水、,二氧化碳等）,排泄与排遗的区别：,（代谢终产物经不经过血液循环）,泌尿系统的组成,肾,输尿管,膀胱,尿道,（形成尿液）,（输送尿液）,（暂时贮存尿液）,（排出尿液）,肾动脉,肾静脉,1,2,3,4,思考： 1、输尿管和哪些结构相连？由此可见泌尿系统主要是由。</p><p>6、第四章 人体内废物的排出,第一节 尿的形成和排出,血细胞,营养物质和代谢废物,氧,止血,凝血,同型血,心脏,全身各处,全身各处,心脏,心肌,左心房,肺静脉,右心室,上、下腔静脉,主动脉,心房,心室,心室,动脉,左心室,右心房,右心室,左心房,心跳,l长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D巨噬细胞,2人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致（ ） A白细胞，纤维蛋白原 B红细胞，纤维蛋白原 C血小板，血红蛋白 D红细胞，血红蛋白,3下列细胞中，成熟后无细胞核的。</p><p>7、复习课 尿的形成与排出,临朐四中 谭波,复 习 目 标,1、知识方面： 1、区分排泄与排遗。 2、泌尿系统的组成。 3、肾单位的结构。 4、尿的形成过程。 5、尿的排出途径及排尿的意义。 2、能力方面： 通过自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力 3、情感、态度与价值观方面： 提高学生的自我保健意识，培养学生养成良好的卫生习惯,复习重点：,1、尿的形成过程 2、对资料的分析和对尿的形成过程的理解,友情提示,问题一：,排泄与排遗,友情提示,人体在生命活动中会产生哪些废物？,二氧化碳 粪便 多余的水 尿素,复习：人体。</p><p>8、第四章 人体内代谢废物的排出,第一节 尿液的形成和排出,1.排泄的概念与途径 2.泌尿系统由哪些器官组成？各器官的功能？ 3.肾脏的结构和功能特点 4、肾脏结构和功能的基本单位？每个肾单位又由哪3部分组成？每一部分各有什么功能？,本节重点,二氧化碳、尿素、多余的水、无机盐,粪便,排泄的途径,呼吸,（排出二氧化碳、水）,排汗,（无机盐、水、尿素）,排尿,（尿素、水、无机盐）,废物,排出体外的过程叫排 泄。,排出体外的过程叫排遗。,人体生命活动中会产生 哪些废物？,生活感悟,尿素,二氧化碳,多余的水,无机盐,粪便,呼气,出汗 排尿,排便,（。</p><p>9、第一节 尿液的形成和排出 教案 教学目标 1 描述人体泌尿系统的组成 2 说出肾脏的结构和特点 3 描述尿的形成和排出的大致过程 教学重难点 1 通过学习 培养学生的观察能力和思维能力 2 通过对血浆 原尿及尿液成分的分。</p>