排列数与组合数

排列数与组合数Tag内容描述：<p>1、1.2 排列与组合1.2.2 组合第1课时 组合与组合数公式A级基础巩固一、选择题1从10个不同的数中任取2个数，求其和、差、积、商这四个问题，属于组合的有()A1个B2个C3个D4个解析：因为减法、除法运算中交换位置，对结果有影响，所以属于组合的有2个答案：B2已知平面内A、B、C、D这4个点中任何3点均不共线，则由其中任意3个点为顶点的所有三角形的个数为()A3 B4 C12 D24解析：CC4.答案：B3集合Ax|xC，n是非负整数，集合B1，2，3，4，则下列结论正确的是()AAB0，1，2，3，4 BBACAB1，4 DAB解析：依题意，C中，n可取的值为1，2，3，4，所以A1，4。</p><p>2、排列数与组合数 问题一 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动 其中1名同学参加上午的活动 1名同学参加下午的活动 有多少种不同的选法 问题二 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加一项活动 有多少种不同的选法 甲 乙 甲 丙 乙 丙 有顺序 无顺序 问题一 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动 其中1名同学参加上午的活动 1名同学参加下午的活动 有多少种不同的选法 问题。</p><p>3、排列数与组合数 问题一 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动 其中1名同学参加上午的活动 1名同学参加下午的活动 有多少种不同的选法 问题二 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加一项活动 有多少种不同的选法 甲 乙 甲 丙 乙 丙 有顺序 无顺序 问题一 从甲 乙 丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动 其中1名同学参加上午的活动 1名同学参加下午的活动 有多少种不同的选法 问题。</p><p>4、秦,中,万物皆为数！毕达哥拉斯,所有问题都可以转化为数学问题！笛卡尔,问题才是数学的心脏。！（美）（PRHalmos)哈尔莫斯,数学就是解题。 （匈-美）G波利亚,1.依葫芦画瓢地模仿；2.利用现成的方法解决新的问题；3.提出新的思路,创造新的方法,开辟新的研究领域。华罗庚先生在谈及数学研究时,提到了三种境界,数学好玩。 （美-中）陈省身,排列数与组合数的运算,陕西省秦岭中。</p><p>5、1 2 3 组合与组合数公式 考试要求 1 理解组合的意义 2 掌握组合数计算公式 并能用它解决一些简单的应用问题 基础训练 一 选择题 1 组合数恒等于 D A B C D 2 的值为 C A 6 B 101 C D 3 假设200件产品中有3件次品 现。</p>