判性思维课件

判性思维课件Tag内容描述：<p>1、批判性思维 2012新生研讨课 创意思考 何谓 批判性思维 什么是 良好的思维品质 怎样进行 批判性阅读 CreativeThinking 新生研讨课 创意思考 世界和人生给我们带来疑问 疑问引起思考 思考要问为什么 回答 为什么 要运。</p><p>2、一个成功者和一个失败者之间的差 别，并不在于知识和经验，而在于思维 方式！ 美国哈佛大学校长陆登庭 2 第二章 创新性思维及思维障碍 视频案例一：惯性思维一 视频案例 视频案例二：惯性思维二 4 课堂测试课堂测试 世界上什么老鼠用两条腿走路? (提示:外国动画片中的，小孩子都爱看。) 米老鼠. 世界上什么鸭子用两条腿走路啊? 有位警察到森林打猎，他在野兽经常出没的地方隐蔽起来。忽然， 一只鹿跑了出来，这位警察立即跳过灌木丛，朝天开一枪，并大喊 “站住，我是警察！” 如果给你看两张照片，一张照片上的人英俊、文雅；另一张照片。</p><p>3、第 1 页 共 4 页 高中语文教学心得高中语文教学心得 教给学生一点批判性思教给学生一点批判性思 维维 一级达标晋级活动技能测试高中语文安排的是让 教师写一篇教学反思或专业成长规划的文章 看着一 位教师写的 我教的反思 我陷入了思考 这位教师在反思文章中写道 我懂得了对于语 文学科来讲 很多答案都是丰富多彩的 且不可拘囿 一端 限制学生的思维 这样的反思 对于青年教 师来说 来得并不晚 语文课堂。</p><p>4、狼性思维,企业管理文化课程,演讲人：21,狼文化？,狼的特质合作团结耐力执着拼搏忠诚和谐共生,狼性原则之一,忍辱负重狼性领导原则：领导者必须懂得弱小到强大是一个牺牲的过程。,狼性原则之二,整体至上狼性领导原则：领导者的最大使命。就是使员工听到公司强大声音里也有他的一份力量。,狼性原则之三,顺水行舟狼知道如何利用最小的代价，换取最大的回报。狼每年都会迁移，狼总是在不断选择适合自已的领地，狼会。</p><p>5、第八章 科学思维方法与临床护理决策,昆明医学院护理学院 袁源 Tell：15388838397,（A）,（B）,（C）,（D）,（E）,下面5个图形，请选出与众不同的一个,最危险的莫过于我们的想法是我们唯一的想法。 -埃米尔沙尔捷 （法国哲学家）,我们应该学会思考,学生在学完本章后能够： 认识与记忆： 1.正确阐述评判性思维、临床护理决策的概念。 2.简述科学思维方法的。</p><p>6、1 思维及类型 2 创造性思维基础知识 3 创造性思维与创造活动、创造力,第2章 创造性思维,1 思维及类型,创造发明的源泉是人类思维的创造性，也即创造性思维。 思维是人脑对所接受和已储存的来自客观世界的信息进行有意识或无意识、直接的或间接的加工处理，从而产生新信息的过程。 思维有如下特性： 思维的间接性和概括性 思维的多层性 思维的自觉性和创造性,思维的定义和特性：,思维的间接性和概括性,思维的。</p><p>7、第七章评判性思维与临床护理决策,第一节评判性思维,1,1、纽曼健康系统对人的阐述？2、纽曼对应激源分哪三种?3、阐述纽曼的三级预防？,复习旧课,2,1.了解评判性思维的构成、层次、标准。2.熟悉评判性思维的概念、在护理工作中的应用。,课时目标,3,评判性思维的概念,评判性思维的构成,评判性思维的层次,评判性思维的标准,评判性思维的应用,第一节评判性思维,4,一、评判性思维的概念,5,一、评判。</p><p>8、评判性思维Critical Thinking,1,了解思维；科学思维。熟悉评判性思维。掌握临床护理决策。,目的要求,2,为什么护士要学习评判性思维？,评判性思维是解决问题的金钥匙 护士具有责任心，具有团队合作精神及能独立处理各种问题的能力 护士经常参与许多深入思考复杂问题 。我们必须像做学问那样，考虑问题全面而不单一。,3,初学者与有经验者思考问题的对比,初学者知识分散注重执行制度约束人根本问题不明确缺乏自信注重过程、忽视患者反应资料肤浅死板遵守制度,有经验者知识有组织、有结构执行前充分思考知道如何完善制度根本问题明确自信、有。</p><p>9、发散思维与作文 一个寒冷的冬天，纽约一繁华大街上，有一个双目失 明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着 ：“自幼失明”。从他身边经过的人都装着没看见似的 走开了。有一天，一个诗人走近他身旁，他便向诗人 乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧” 说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那一天 ，乞丐得到很多人的同情和施舍。后来，他又碰到那 诗人，很奇怪地问：“你给我写了什么？”那诗人笑笑 ，念那牌子上他所写的句子： 你们猜诗人给乞丐写了一句什么样的话 ？ 当时正是“寒冷的冬天”，人们盼望严冬早日。</p><p>10、作者：美理查德保罗PPT原作：糖炒诗人-！ Crit ca工具thinking批判性的思考！ 你会吗？ 某观点的收据缺乏疑问，某确信寻求证据，某决定后悔是？ (可以准确地提出问题。毫无疑问，可以轻易地识别不轻信，可以有效地做出决策。 其实，你自己想那样做吗？ 是吗？ 需要批判性的思考以明确自己，看清世界。批判性的思考是什么？ 思考标准思考要素评价批判性思考使用适当的思考评价标准，评价思考的各要素。</p><p>11、未经审思的生活是不值得过的。苏格拉底只有具有理性讨论公共利益能力的人，才适合成为公民。亚里士多德,批判性思维,Socrates(470399B.C.),苏格拉底认为美德是需要进行探讨的知识，人间没有什么是不可以质疑和挑战的。任何以往或现实的道德认识和行为都不是最高权威，人们可以而且应该运用自己的智慧对它们进行审查。他看到历史和现实光辉的一面，但他知道历史和现实总是不如人的理想。去除了缺点才有可。</p><p>12、批判性思维Critical Thinking,第一讲 什么是批判性思维 孙金峰 ,1,.,1.内容,引入 中国社会与批判性思维 批判性思维的含义 批判性思维的核心能力 批判性思维的中心问题 批判性思维的 重要性 批判性思维与创造性思维 批判性思维内容安排 批判性思维评分安排 参考资料,2,.,你相信吗？,汕头的房价过高，必须调控。 为了总体的利益，我们必须暂时牺牲个体的利益。 今天我是9点钟来的教。</p>