培训调研报告.

培训调研报告.Tag内容描述：<p>1、-干部培训工作的调查报告区委开展“解放思想、加快发展”学习讨论活动转入第二阶段后，按照活动总安排，区委党校领导班子经过研究、确定了“加强和改进我区干部教育培训工作”为课题，在全区16个基层党委和区委区政府有关部门和村党支部进行走访、召开本校职工大会进行讨论，征求意见和建议，进行调研，重点是如何加强我区干部的培训，现将调研情况综述如下：一、 我区干部培训面临的新形势1、当今世界已进入知识经济时代，经济和社会的发展越来越有懒于知识的创新和知识的创造性应用。目前，我国的改革发展处于关键时期，示范区二次创业。</p><p>2、职业培训调研报告（铁力市、桃山局、朗乡局、铁力局、双丰局）按照省人力资源和社会保障厅关于开展职业培训督查工作的通知（黑人社办发201135号）文件的要求，市局迅速成立了四个督查小组对全市各个县（市）、区（局）进行了实地督查，第三小组以综合科王欢科长为组长于9月26日至9月30日期间对铁力市、桃山局、朗乡局、铁力局、双丰局的职业培训工作进行了全面、彻底地督查指导，由于事先制定出了详细的督查提纲并深入基层，铁力市及南四局负责职业培训工作的局领导介绍详尽、具体，因此收获很大。现将具体的职业培训工作调研情况汇报如下。</p><p>3、全市领导干部培训调查汇报一、基本概况培训需求座谈会于4月21日、22日两天分班次、分类别地召开，参加对象为近期在党校参加培训的第50期县干进修班、新进干部班、第18期中青班、高层次人才读书班部分学员；干部培训需求调查问卷于4月25日发放，5月10日前收回，共面向全市各级干部发放调查问卷表506份，收回358 份，回收率71%。二、存在主要问题从座谈会和问卷调查结果来看，调研对象对我市干部培训工作总体评价是好的，持肯定的态度。同时，出于对我市干部培训工作负责的态度，也指出了存在的一些问题，具体有以下几点：一是在学风上，部。</p><p>4、干部培训工作考察报告一、我区干部培训面临的新形势1、当今世界已进入知识经济时代，经济和社会的发展越来越有懒于知识的创新和知识的创造性应用。目前，我国的改革发展处于关键时期，示范区二次创业和杨陵区经济社会发展也处在一个重要的战略机遇期，实施工业富区战略、新农村建设，我们还面临着许多问题和困难，解决这些问题，需要我们的领导干部有足够的知识、智慧和能力，根本的途径还是要加强学习，加强干部培训教育，引导干部增强学习的自觉性，提高干部干事创业的本领，减少工作的盲目性、片面性、表面性和机械性。增强工作的原则。</p><p>5、干部教育培训考察报告一、树立“大教育、大培训”观念，加强领导，强化有力的落实保证机制曾庆红同志在20*年全国组织工作会议上强调：“各级党委要从推动党和国家事业发展的战略高度来认识干部教育培训工作的重要性，树立大教育、大培训观念，放开视野看教育，集中力量抓培训，大幅度提高干部队伍的素质”。各级党委要按照这个要求，把干部教育培训作为事关我市全面建设小康社会的战略性、基础性工作，树立“科教兴国”的“教”不仅包括基础教育，也包括干部教育的观念；树立干部教育培训是把人力资源的潜在优势转化为现实的人才优势、国。</p><p>6、教育局干部培训工作考察报告到目前为止，此项工作已经开展了五期，其中“乡进城”两期共24人，“城下乡”两期共12人。“乡进城”是由海城、台安、岫岩、千山四个县（市）区各选送6名年轻有为、有培养前途的正职中小学校长，分别到市内三城区的24所学校进行为期两个月的挂职锻炼。这24所学校都是该地区管理水平较高且有特色的学校，共同特点是“重管理、求实效、讲创新、办特色”。“城下乡”是由市内三城区各选派2名中小学校长，分别到海城、台安、岫岩三个县（市）区的12所中小学进行为期5周的挂职锻炼，他们均是年龄在45岁以下的市级和。</p><p>7、国税局干部教育培训调研报告_调研报告干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，是干部培养和成长过程中一个前端性重要环节，是全方位提高干部队伍素质的重要途径”。在岗培训作为基层国税机关开展干部教育培训的主要形式，如何扎实有效开展好在岗培训工作需要我们长期在实践中不断探索。笔者试就当前在岗培训工作中存在的问题及改进措施谈一点肤浅的认识，与大家一起商榷。一、在岗培训工作中存在的问题近年来，区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题，坚持以在岗培训为抓手，突出“抓理论学习、增党性修养，抓技。</p><p>8、报告范文/调查报告 人才培训调查报告 为准确掌握、上报我校人才工作的基本情况，我们依据调查提纲的内容，在党校进行了人才工作有关情况的调查，现将调查报告汇报如下;一、关于培训资源的情况1、人才培训基地的基本情况。市委党校作为全市干部教育培训的职能部门，同时也是全市人才培训的基地，利用现有的教学设施和先进的教育教学管理模式，正在充分发挥干部教育培训的主阵地和主渠道作用。(2)市委党校社会实践基地：我们于2003年5月8日在xx镇百录、长发两个村建立了社会实践基地，制定了实践基地工作制度，经常派出教师开展课题调研活动。</p>