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漂亮的剪贴画

 1、学会利用画图工具制作剪贴画。 2、培养学生的创造力和动手操作的能力。使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣。培养学生的创造力和动手操作的能力。

漂亮的剪贴画Tag内容描述:<p>1、1 / 10 漂亮的剪贴画; .h1FoNT-WEIGHT:bold;TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:22pt;mARGIN:;LINE-HEIGHT:240%;TEXT-ALIGN:justify.h2FoNT-WEIGHT:bold;TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:16pt;mARGIN:13pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify.h3FoNT-WEIGHT:bold;TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:16pt;mARGIN:13pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justifyFoNT-SIZE:14px;LINE-HEIGHT:18pxFoNT-SIZE:14px;LINE-HEIGHT:18px.h1FoNT-WEIGHT:bold;TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:22pt;mARGIN:;LINE。</p><p>2、漂亮的剪贴画教学目标:1、学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法;2、培养学生的创造力和动手操作的能力;3、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。教学重点:使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。教具准备:纸 剪刀 胶水等 教学过程:一、利用实物,激情导入:出示课前制作的漂亮的剪贴画让学生欣赏,激发其创作剪贴画的欲望。师:今天我们一想制作剪贴画。二、学习新知,制作作品1确定剪贴画主题师:同学们刚才通过观看剪贴画,想一想,我们以什么为主题进行制作。</p><p>3、漂 亮 的 剪 贴 画 教 学 设 计 一 教材与学生分析 本课是画图教学中最后一个基本技能训练内容 是在学生学习了基本图形的画法 文字的添加和文件的存取的基础上进行的 主要进行图形的复制 粘贴 缩放 旋转 翻转训练。</p><p>4、漂 亮 的 剪 贴 画 教 学 设 计 一 教材与学生分析 本课是画图教学中最后一个基本技能训练内容 是在学生学习了基本图形的画法 文字的添加和文件的存取的基础上进行的 主要进行图形的复制 粘贴 缩放 旋转 翻转训练。</p><p>5、漂 亮 的 剪 贴 画 教 学 设 计 一 教材与学生分析 本课是画图教学中最后一个基本技能训练内容 是在学生学习了基本图形的画法 文字的添加和文件的存取的基础上进行的 主要进行图形的复制 粘贴 缩放 旋转 翻转训练。</p><p>6、漂 亮 的 剪 贴 画 教 学 设 计 一 教材与学生分析 本课是画图教学中最后一个基本技能训练内容 是在学生学习了基本图形的画法 文字的添加和文件的存取的基础上进行的 主要进行图形的复制 粘贴 缩放 旋转 翻转训练。</p><p>7、第六课 漂亮的剪贴画 教学目标 掌握插入图片的方法 培养学生的创造力和动手操作的能力 使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣 激发学习热情 培养审美能力 教学重点与难点 学生的创造力与动手能力的培养是本节课的重点。</p><p>8、漂亮的剪贴画 教学目标 1 知识目标 学会利用画图工具制作剪贴画 掌握插入图片的方法 2 能力目标 培养学生的创造力和动手操作的能力 3 情感目标 使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣 激发学习热情 培养审美能力 教学。</p><p>9、漂亮的剪帖画 教学目标 知识 学会利用画图工具制作剪贴画 掌握插入图片的方法 能力 培养学生的创造力和动手操作的能力 情感 使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣 激发学习热情 培养审美能力 教学重点与难点 难点 培养的动手实践 探究交流能力和创新合作意识 重点 使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣 激发学习热情 培养审美能力 教学方法 利用实物 激情导入 确定主题 草绘构图 整理构想 绘制流程图 动手。</p><p>10、漂亮的剪贴画教学目标1. 知识目标:学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法。2. 能力目标:培养学生的创造力和动手操作的能力。3. 情感目标:使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。教学重点与难点使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。教学过程一、利用实物,激情导入出示课前制作的漂亮的剪贴画让学。</p>
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