评分标准

评分标准Tag内容描述：<p>1、踝关节评分标准-踝关节评分（Kofoed评分标准） 疼痛（满分为50分，为基本分） 无疼 50分行走开始时疼痛 40 分行走时疼痛 35 分偶尔负重性疼痛 35 分每次负重时都有疼痛 15 分检查时疼痛或自发疼痛 0分 - 功能（满分为3。</p><p>2、踝关节评分标准-踝关节评分（Kofoed评分标准）疼痛（满分为50分，为基本分）无疼 50分行走开始时疼痛 40分行走时疼痛 35分偶尔负重性疼痛 35分每次负重时都有疼痛 15分检查时疼痛或自发疼痛 0分。</p><p>3、评分标准及评分细则一、评分标准（一）本项目招标不编制标底，开标后由评委进行议标，根据是否响应采购方提出的有关具体招标要求后，然后根据综合评比法（详见后页评分细则）评出第一、二、三中标人。（二）本次评标总分为100分，其中技术标部分30分，商务标部分70分。1技术标部分评委在评分时，必须按照评分细则标准打分，每单项打分不得超过单项最高分，为便于评标，评委打分须为05分的整倍数，如“05、2、5”，而不得给出如“07、185”这样的打分。2商务标部分本项目招标不编制标底，开标后由评委进行议标，如投标人响应采购方提出的有。</p><p>4、附件3：评分标准及评分表一、职业生涯规划设计书评分标准评分要素评分要点具体描述职 业规 划设计书内 容(70分）自我认知（15分）1从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势2综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等职业认知（1。</p><p>5、2011年高考山东卷语文试题及答案解析【得分整体情况】四至六大题共54分，今年平均得分3542分（不完全统计，因为官方的结论还没有最后公布，文中所有数字具同，不再做一一解释），比往年有所提高，10年为3120分。这里面有很大的成分是因为试题整体难度有所降低，其中得分率最高的是第15题“排序题”，其次是第16题“图文转换”。阅读选做题部分文学类阅读考生均分为921分，是失分率最高的，继续其高考得分“瓶颈”的地位（10年为917分）；科普文章阅读均分是1165分（10年为877）。这部分内容虽然以前考的比较少，但从学生答题的得分率上来。</p><p>6、雄如乡完全小学教研室制表 制表时间：2014年9月1日授课者学科上课地点上课时间班级课题一 级 指 标二 级 指 标具 体 内 容分值得分教师 行为40分教学目标符合课程标准，体现新课程理念5目标科学、合理、达成度高5教学活动 营造民主、平等、互动、和谐的学习氛围5善于创设情境、学生在自主、合作、探究中学习交流5训练量适度，重视学习方法的指导5使用发展性评价，培养学生的创新精神和实践能力5教师素质教态自然，使用普通话教学，语言表达准确，精炼5板书设计合理，美观，能借助辅助教学5学生。</p><p>7、申论评分标准（各地申论评分标准汇集）申论评分标准（各地申论评分标准汇集）(2009-03-15 15:10:12)转载标签：申论杂谈分类： 申论 某地申论考试具体评分标准(一）根据阅卷老师商讨的标准答案按点给分。评分公式是：内容-字数-错别字实得分。而写作部分则是根据参考答案酌情给分，评分公式是：内容。</p><p>8、1 云南省省级临床重点专科建设项目评分标准 内分泌科 试行 一 本标准分五个部分 实行量化千分制 其中 基础条件 占 150 分 医疗技术队伍 占 120 分 医疗 服务能力与水平 占 370 分 医疗质量状况 占 260 分 科研与教学 占 100 分 二 申报云南省省级临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件 1 所在医院为二级及以上医院 认真落 实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务 2。</p><p>9、雅思评分标准 2010年雅思写作评分标准 2010最新详细的雅思写作评分标准 雅思写作评分小作文 大作文分别评分 总分相加 得到两项的平均分 便是雅思写作的总分 而雅思小作文及大作文的评分标准不同 但都是以文章完成度。</p><p>10、评分标准1.本比赛采用十分制，保留小数点后一位小数。2.评分由评委老师组成的评委团依据评分标准完成，去掉一个最高分和一个最低分，计算出的平均分即为该剧目的最后得分（平均分保留小数点后两位小数），要求保存好评委给各组的分数，选手有疑问时可以查分。3.参赛选手必须拥有良好的英语功底及表演水平，台词丰富且需脱稿，否则酌情扣分。4. 决赛每个话剧的表演时间为6-8分钟，自8分01秒起开始扣分，每逾30秒扣0.5分；不足6分钟每差30秒扣0.5分。评分细则（共10分）1. 内容（3分）主题鲜明，内容积极健康（1分）节目具有感染力和创造力。</p><p>11、导尿术操作评分标准 女病人 导尿术操作评分标准 女病人 科室科室 操作者操作者 检查日期检查日期 考核人考核人 项项 目目总总 分分考核标准及内容要求考核标准及内容要求分值分值扣分扣分得得 分分 1 护士准备 衣帽整洁 洗手 戴口罩 5 5 操操 作作 前前 准准 备备 1010 分分 2 用物 1 一次性无菌导尿包 2 外阴初步消毒用物 弯盘 1 个 治疗碗内盛 消毒液 0 5 碘伏 棉球数个。</p><p>12、九曲中心幼儿园教九曲中心幼儿园教师师师师德演德演讲评讲评分表分表 日期 2016 3 29 演讲内容 30 分 语言表达 40 分 形象分度 20 分 演讲效果 10 分 得分 项目 1 主题鲜明 内容具体 角度新颖 2 材料典型 充分真实 3 事 情 理交 融 思路清晰 逻辑严谨 1 普通话 语言规范生动形象 吐 字清晰 流畅自然 2 语言技巧处 理得当 语速恰当 节奏富于变化 1 着装朴素。</p><p>13、项目及赋分评价指标 分值 得分一、教师素质（15分）教态亲切大方，有感染力5能用英语（必要时能恰当运用母语）组织教学，语言得体流畅，语音、语调、节奏自然5教学基本功扎实，教学技能娴熟，课堂调控能力强5二、教学目标（15分）目标明确具体，符合教学要求和学生实际7培养综合语言运用能力、创新意识和交际能力，激发学生的兴趣和求知。</p><p>14、教师试讲评价评分表试讲评审结果：___________评议人员签字：_________日期：_________________注：90（含）分以上为优秀，8089为良好，7079为合格，69分以下为不合格试讲人： 拟聘单位： 主持：指定试讲内容：。</p><p>15、答辩评分标准1.凡属于下列情况之一不允许答辩（1）不符合学校关于毕业设计（论文）答辩有关规定的学生。（2）原始数据或图纸存在抄袭、篡改、编造等情况。（3）指导教师成绩评审为不及格的。2.评分原则（1）独立完成毕业设计（论文）的情况和开题报告完成的情况；（2）毕业设计（论文）的质量：包括论述是否正确，设计是否合理、计算、 试验结果及结论是否正确。</p><p>16、NIHSS评分 美国国立卫生院神经功能缺损评分(NIHSS)一A、意识水平 潍坊市市立医院神经内科韩述军即使不能全面评价（如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等），检查者也须选择1个反应。只在患者对有害刺激无反应时（不是反射）才记录3分。1.1 清醒，反应灵敏 0 1.2 嗜睡，轻微刺激能唤醒，可回答问题，执行指令 1 1.3 昏睡或反应迟钝：需反复刺激、强烈或。</p><p>17、阳性与阴性症状量表 PANSS简 介阳性与阴性症状量表(PANSS)是为评定不同类型精神分裂症症状的严重程度而涉及和标准化的评定量表，由简明精神病量表和精神病理评定量表合并改编而成。PANSS主要用于评定精神症状的有无及各项症状的严重程度；区分以阳性症状为主的I型和以阴性症状为主的型精神分裂症。PANSS的组成由阳性量表7项、阴性量表7项和一般精神病理量表16项，共30项，及3。</p><p>18、项目分值评分标准评审分报价分50分由招标机构工作人员按文件规定方法进行计算类似业绩3分每提供一个视频音响一体机业绩合同原件和中标通知书得2分，提供合同原件的得1分。没有的得0分，最高3分。企业荣誉或企业专项资质证书8分获得省级以上表彰的得2分、市级及以上表彰的得1分，有企业专项资质证书的每个证书得2分，没有的得0分。最高8分（以主管部门颁发的。</p>