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平面几何入门教学

1 新课标初中图形与几何入门教学探究王永波王永波俗语道。言下之意几何刚开头和代数的后半程都是非常难的。几何入门教学在中学数学教学中是十分重要的。许多学生对于一些几何内容的学习总是。《平面几何入门教学》读书心得。几何教学特别是初中的几何教学对于老师来说是一个难教的课题。读了杨裕前老师的《平面几何入门教学》。

平面几何入门教学Tag内容描述：<p>1、1 新课标初中图形与几何入门教学探究王永波王永波俗语道：“几何头，代数尾，物理化学追命鬼” 。言下之意几何刚开头和代数的后半程都是非常难的，很多人不入门就真的无法入门了。足见，几何入门教学在中学数学教学中是十分重要的。从多年来的听课、调研以及试卷分析中能够感受到，相当一部分初中生都感觉几何比较难学（特别是几何证明），许多学生对于一些几何内容的学习总是“一听就懂、一看就会、一说就乱、一写就错” ，对于任课教师总是抱怨， “这个东西都说八百六十遍了，怎么还不会啊?” ，有时很无奈。既然如此，这肯定。</p><p>2、平面几何入门教学读书心得几何教学特别是初中的几何教学对于老师来说是一个难教的课题，对于学生来说也一直认为是一个难学的内容，读了杨裕前老师的平面几何入门教学，觉得非常有收获，此书确实是一本既有理论依据，又有实用价值的好书书。对于我们在一线的教师来书来说无疑是给出了清晰的理论依据和实战经验典范，给了我明确的指导方向，现就自己的阅读谈点滴体会：一、激发学生的学习兴趣心理学认为，动机是一切学习的原动力，任何成功的学习都伴有强烈的动机，受内在动机的驱使：而无动机的学习，多畏惧困难，敷衍了事，最后一事无成。。</p>

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