平面镜成像教学课件

平面镜成像教学课件Tag内容描述：<p>1、平面镜成像,人教版八年级物理（上册）,像成镜面平,一、探究：平面镜成像的特点,提出问题：,像跟物体到平面镜的距离有什么关系呢？,像跟物体的大小有什么关系呢？,猜想与假设:,像和物体的大小可能 （相等，变大，缩小）？ 像和物体到平面镜的距离可能 （相等，变大，缩小）？,真假 .wmv,实验器材：玻璃板，白纸，蜡烛两只（形状相同），刻度尺，火柴,（1）刻度尺有什么作用？ （2）两只相同的蜡烛有什么作用？ （3）如何确定像的位置？,想一想,设计实验:,实验数据记录,小组合作，完成导学案的内容，并将测量结果记入下面的表格中,结 论:平。</p><p>2、平面镜成像 平面镜 表面是平的镜 如 平静的水面 抛光的金属表面 平面镜里的像是怎么形成的 虚像 平面镜所成的像是反射光线的反向沿长线形成的 平面镜里的像有何特点的 实验 实验器材 玻璃板 两根相同的蜡烛 纸 刻度。</p><p>3、4 3平面镜成像 一 认识平面镜 平滑光亮的家具表面 卫生间内的镜子 平面镜 表面光滑平整的镜子 泰姬陵 4 3平面镜成像 4 3平面镜成像 平静的水面是天然的平面镜 物 平面镜 像 物距 像距 二 探究平面镜成像特点 不能找。</p><p>4、第3节平面镜成像 1 平面镜 如 平静的水面 平板玻璃 平滑的金属面都能看做是平面镜 表面是光滑平面的镜子叫平面镜 像 物 实验探究 平面镜成像的特点 平面镜 平面镜 如何比较像与物的大小 如何确定像的位置 器材 薄玻。</p><p>5、第四章光现象第3节平面镜成像 1 经历探究平面镜成像特点的过程 归纳出平面镜成像的特点 2 会根据平面镜成像特点画图 难点 3 通过对平面镜 球面镜的应用的了解 感受科技对人类生活的影响 1 在水平桌面上铺一张白纸 纸。</p><p>6、第3节平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 一 平面镜 平的 光滑的 能成像的反射面叫平面镜 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 镜前观像 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸 思考下列问题 1 像处在。</p><p>7、第2节平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 一 平面镜 平的 光滑的 能成像的反射面叫平面镜 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 镜前观像 观察平面镜中的像 请同学们用。</p><p>8、第3节平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 图片欣赏 平面镜成像 一 平面镜 平的 光滑的 能成像的反射面叫平面镜 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 镜前观像 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸 思考下列问题 1 像处在什么位置 2 眨右眼时 平面镜中的像也眨右眼吗 二 探究平面镜成像特点 提出问题 平面镜成像有什么特点呢 2 设计实验 实验器材 1。</p><p>9、第3节平面镜成像 教学目标 知识与技能1 了解平面镜成像的特点 2 了解平面镜成虚像 了解虚像是怎样形成的 3 理解日常生活中平面镜成像的现象 4 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 过程与方法1 经历 平面镜成像特点 的探究 学习对实验过程中信息的记录 2 观察实验现象 感知虚像的含义 3 通过观察 感知球面镜对光线的作用 情感 态度与价值观1 在探究 平面镜成像特点 中领略物理现象的美妙与和谐 获。</p><p>10、第3节 平面镜成像,第四章 光现象,人教版 物理 八年级 上册,像,物,像,物,1.知道平面镜成像的特点；知道平面镜成虚像，知道虚像是怎样形成的。,2.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录与分析。,平面镜成像的特点,平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。 平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关。</p>