八年级物理上册 第4章 第3节 平面镜成像教学课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第四章光现象第3节平面镜成像 1 经历探究平面镜成像特点的过程 归纳出平面镜成像的特点 2 会根据平面镜成像特点画图 难点 3 通过对平面镜 球面镜的应用的了解 感受科技对人类生活的影响 1 在水平桌面上铺一张白纸 纸上竖立一块 并画一条直线代表反射面所在的位置 2 把一支的蜡烛放在镜前 可以看到它在玻璃后的 再拿一支没有点燃的相同的蜡烛在玻璃板后移动 直到看上去跟前面的那支蜡烛的像为止 这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置 在纸上记下两者的位置 探究 平面镜成像的特点 薄玻璃板 点燃 像 完全重合 3 移动前面的蜡烛 重做上述实验 4 把蜡烛 熄灭 和玻璃板移开 用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来 用刻度尺测量它们到平面镜的距离 小组交流 思考下列问题 1 实验中用玻璃板代替平面镜的目的是什么 实验应用了什么科学方法 答 实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置 确定像的位置时应用到了等效替代法 2 选用两支等大的蜡烛 目的是什么 答 目的是比较像与物的大小关系 3 若玻璃板后的蜡烛与前面蜡烛的像始终不能重合 则可能的原因是什么 答 玻璃板与桌面不垂直 4 若移开玻璃板后的蜡烛 在其原来位置放一光屏 光屏上能否呈现蜡烛的像 答 不能 师生共同总结平面镜成像的特点 平面镜所成像的大小与物体的大小 像和物体到平面镜的距
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