平抛运动实验

平抛运动实验Tag内容描述：<p>1、平抛运动实验（全面）1实验目的（1）用实验方法描出平抛物体的运动轨迹（2）从实验轨迹求平抛物体的初速度2实验原理平抛物体的运动可以看作是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。使小球做平抛运动，利用描迹法描出小球运动轨迹，建立坐标系，测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y，根据公式和，就可求得：，即为做平抛运动的初速度。3参考案例（1）案例一：利用平抛运动实验器（如同4-7-1所示）。图4-7-1A、斜槽末端切线必须水平B、每次从同一位置无初速释放小球，以使小球每一次抛出后轨迹相同，每次描出的点在同一轨迹。</p><p>2、复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么? 水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动 实验目的： (1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)求出平抛运动物体的初速度。 实验:研究平抛运动 如何获得平抛运动的轨迹? 1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？ 方案一 ：描迹法 方案二 ： 径迹法 o x y v0 方案三 ： 用频闪照相机得到物体运动的轨迹 照相法 实验实验 怎样得到平抛运动的轨迹怎样得到平抛运动的轨迹? ? 方案一方案一: : 实验器材：斜槽，金。</p><p>3、3 实验：研究平抛运动,1实验目的 (1)描绘平抛运动的运动轨迹； (2)探究平抛物体的水平方向的运动规律,2实验器材和装置 斜槽、白纸、图钉、木板、小球、重锤线、铅笔和刻度尺 实验装置如图531所示,3实验步骤 (1)安装调整斜槽：用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板上左上角固定斜槽，可用随遇平衡法调整斜槽末端切线水平，即将小球轻放在斜槽末端的水平轨道任一位置都能静止，表明斜槽已调好 (2)调整木板：用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近，固定好木板,(3)确定坐标轴：把小球放在槽口处。</p><p>4、实验：研究平抛运动,实验目的：,用实验方法描出平抛物体的运动轨迹 用实验轨迹求平抛物体的初速度,思考：如何通过实验方法获得平抛运动运动轨迹？,阅读书：12页参考案例1,实验仪器:斜槽,白纸,图钉,木板,有孔的卡片,小球,刻度尺,重锤线,阅读课文，回答问题：,如何检验水平槽是否水平？ 坐标原点是在槽口端点吗？ 为什么要强调小球每次都要从同一位置无初速释放？ 如何描出小球经过的位置 ？,简述实验步骤,1.安装实验器材 2.检验带斜槽的木板是否水平,坐标纸上竖线是否竖直 3.在坐标纸上建立直角坐标系 4.由一固定位置无初速释放小球,描点 5。</p><p>5、复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么?,水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动,一、实验目的：,(1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)求出平抛运动物体的初速度。,实验:研究平抛运动,二、实验原理：,平抛运动可以看成是两个分运动的合运动： 水平方向的匀速直线运动，其速度等于平抛物体的初速度； 竖直方向的自由落体运动利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置，然后描出运动轨迹，测出曲线上任一点的坐标x和y，利用。</p><p>6、一.实验原理：,用描迹法,该实验的平抛运动可以看成是两个分运动的合成：一个是水平方向的匀速直线运动，其速度等于平抛物体的初速度；另一个是竖直方向的自由落体运动。利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置，然后描出运动轨迹，测出曲线任一点的坐标x和y，利用,就可求出小球的水平分速度，即平抛物体的初速度。,二.演示,三.注意事项有：,斜槽末端的切线必须水平。,用重锤线检验坐标纸上的竖直线是否竖直。,以斜槽末端所在的点为坐标原点。,如果是用白纸，则应以斜槽末端所在的点为坐标原点，在斜槽末端悬挂重锤线，先。</p><p>7、第五章曲线运动,5.3实验：研究平抛运动,一、实验目的,1用实验方法描出平抛物体的运动轨迹。2从实验轨迹求平抛物体的初速度。,二、实验器材,斜槽，铁架台，木板，白纸，小球，图钉，铅笔，有孔的卡片，刻度尺，重。</p><p>8、湖北省咸宁市鄂南高级中学 人教版高中物理必修二 第5 3节 平抛运动实验 导学案 学习目标 1 知道平抛运动的条件和相应控制方法 难点 2 知道测量初速度时需要测量的物理量 会利用平抛运动轨迹求初速度 重点 自主学习。</p><p>9、平抛运动实验 实验目的 1 用实验的方法描出平抛运动的轨迹 2 根据平抛运动的轨迹求初速度 实验原理 1 用描迹法画出小球平抛运动的轨迹 2 建立坐标系 测出轨迹上某点的坐标 x y 根据 x v0t y gt2得初速度v0 x 实验器材 斜槽 小球 方木板 铁架台 白纸 图钉 铅垂线 三角板 铅笔及刻度尺 实验步骤 1 安装器材与调平 将斜槽放在水平桌面上 其末端伸出桌面外 调节末端使其切线水平。</p><p>10、2 1 2 1 平抛运动实验平抛运动实验 测试题测试题 1 8 分 一个同学在 研究平抛物体的运动 实验中 只画出了如图 9 所示的一部分曲线 于是他在曲线上取水平距离s 相等的三点A B C 量得s 0 2m 又量出它们之间的 竖直距离分别为h1 0 1m h2 0 2m 利用这些数据 可求得 1 物体抛出时的初速度为 m s 2 物体经过B时竖直分速度为 m s 3 抛出点在A点上方高度为。</p><p>11、平抛运动实验 实验目的实验目的 1 用实验的方法描出平抛运动的轨迹描出平抛运动的轨迹 2 根据平抛运动的轨迹求初速度初速度 实验原理实验原理 1 用描迹法描迹法画出小球平抛运动的轨迹 2 建立坐标系 测出轨迹上某点的坐标 x y 根据 x v0t y gt2得初速度 v0 x 1 2 g 2y 实验器材实验器材 斜槽 小球 方木板 铁架台 白纸 图钉 铅垂线 三角板 铅笔及刻度尺 实验步骤实验步骤。</p><p>12、A,1,实验：研究平抛运动,A,2,实验目的：,用实验方法描出平抛物体的运动轨迹 用实验轨迹求平抛物体的初速度,A,3,思考：如何通过实验方法获得平抛运动运动轨迹？,阅读书：,实验仪器:斜槽,白纸,图钉,木板,有孔的卡片,小球,刻度尺,重锤线,A,4,阅读课文，回答问题：,如何检验水平槽是否水平？ 坐标原点是在槽口端点吗？ 为什么要强调小球每次都要从同一位置无初速释放？ 如何描出小球经过的位置。</p><p>13、1.3 实验：研究平抛运动,1.用实验的方法描出平抛运动的轨迹。 2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。 3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。,复习回顾,平抛运动：,平抛运动的规律：,水平方向：,竖直方向：,物体以一定的水平速度抛出后，只在重力作用下的运动。,匀速直线运动，,自由落体运动，,一、水平方向的运动规律,实验设计,观察结果:两球相撞,【实验结论】: 平抛运动水平方向的运动 是匀速直线运动。</p><p>14、实验：研究平抛运动,一、实验目的： (1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)判断轨迹是否是抛物线； (3)求出平抛运动物体的初速度。,二、实验原理：,平抛运动可以看成是两个分运动的合运动： 水平方向的匀速直线运动，其速度等于平抛物体的初速度； 竖直方向的自由落体运动利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置，然后描出运动轨迹， 测出曲线上任一点的坐标x和y，利用,就可以求出平抛物体的初。</p><p>15、执教人：姚国均,复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么?,水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动,实验目的：,(1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)求出平抛运动物体的初速度。,实验:研究平抛运动,如何获得平抛运动的轨迹?,1、如何获得小球做平抛运动的轨迹？,方案一 ：,描迹法。</p>