平行四边形单元

平行四边形单元Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第五章 单元检测题一、 选择题1.下列说法中错误的是( )A.平行四边形的对角线互相平分B.有两对邻角互补的四边形为平行四边形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形2.一个多边形的内角和是900,这个多边形的边数是( )A.10 B.9 C.8 D.73.如图，在矩形ABCD中，EFAB，GHBC，EF,GH的交点P在BD上，图中面积相等的四边形有( )A.3对 B.4对 C.5对 D.6对4.。</p><p>2、第1章 特殊平行四边形一、选择题1下列给出的条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（）AABCD，AD=BCBA=C，B=DCABCD，ADBCDAB=CD，AD=BC2下列说法中，错误的是（）A平行四边形的对角线互相平分B对角线互相平分的四边形是平行四边形C菱形的对角线互相垂直D对角线互相垂直的四边形是菱形3如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在D、C的位置，若EFB=65，则AED等于（）A50B55C60D654如图，ABCD中，EF过对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3，则四边形BCEF的周长为（）A8.3B9.6C12.6D13.65如图，已知某广场菱形花坛ABCD的周长是24。</p><p>3、第13讲 平行四边形单元测试时间： 分钟 满分：120分姓名： 得分： 一、选择题（每小题2分，共20分）1、平行四边形的一边长是10cm，那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是（） A、4cm和6cm B、6cm和8cmC、8cm和10cm D、10cm和12cm2、在四边形ABCD中，O是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的条件是（ ）A、ACBD，ABCD，ABCD B、AD/BC，ACC、AOBOCODO，ACBD D、AOCO，BODO，ABBC3、如图，过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线，分别相交于E、F、G、H四点，则四边形EFGH为（ ）A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形4、如。</p><p>4、八年级上期数学单元教学诊断（六）平行四边形（1）一、 填空（103分）1、 菱形的面积是3,一条对角线的长度是3cm，另一条对角线的长是_________cm。2、 若等腰梯形一个内角为75,则其余三个角的度数为_________________。3、 如图，矩形ABCD的长为6cm，宽为4cm，O是对称中心，则图中阴影部分的面积是_________。4、 如图，矩形ABCD的周长是24，M是BC的中心，AMD=90，则矩形相邻两边的长分别是__________。5、 请你写一条菱形具有而平形四边形不具有的性质：____________（只要写出一条即可）。6、 如图，ABC为等边三角形，D为ABC内一点，ABD。</p><p>5、十八章)单元教学计划 单 元 主 题 平行四边形 教材分析 1. 内容特点： 学生在小学阶段已经接触过这些特殊的四边形，这就为本章的学生做好了一定的知识铺垫。在此要求进一步加强中小学知识之间的衔接和区别。另。</p><p>6、八年级数学下册第十八章平行四边形测试卷平行四边形（答题时间：90分钟，试卷满分：100分）一、 选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中1与2一定不相等的是 （ ） 2. 能判定四边形A。</p><p>7、平行四边形三维目标一、教学内容和课程教学目标（一）本章性质判定，列表归纳平行四边形矩形菱形正方形性质边对边平行且相等对边平行且相等对边平行，四边相等对边平行，四边相等角对角相等四个角都是直角对角相等四个角都是直角对角线互相平分互相平分且相等互相垂直平分，且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每。</p>