平行四边形性质练习题

平行四边形性质练习题Tag内容描述：<p>1、平行四边形的性质一、课中强化(10分钟训练)1.如图3,在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是( )A.1+2=180 B.2+3=180 C.3+4=180 D.2+4=180图3 图4 图52.如图4,ABCD的周长为16 cm，AC、BD相交于点O，OEAC交AD于E，则DCE的周长为( )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm3.如图5，ABCD中,EF过对角线的交点O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm,则四边形BCFE的周长为__________________.4.如图6,已知在平行四边形ABCD中，AB=4 cm，AD=7 cm，ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，则DF=_____________。</p><p>2、6.1.2平行四边形及其性质1、ABCD的周长为40cm， ABC的周长为25cm，则AC得长为（ ）A5cm B6cm C15cm D16cm2、在 ABCD中，AD边与BC边的长度之和恰好是边AB与CD边长之和的2倍，又知AB=3，求该平行四边形的周长3、如图所示，在ABCD中，EFAD，GHAB，EF交GH于点O，则该图中的平行四边形的个数为（ ）A7 B8 C9 D114、如图，等腰三角形ABC的一腰AB=4cm，过底边BC上的任一点D作两腰的平行线，分别交两腰与E、F，则平行四边形AEDF的周长是 .5、如图，在ABCD中，AB=4cm，AD=7cm，ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，则DF= .6、如图，四边形ABC。</p><p>3、平行四边形的性质训练题安徽省无为县刘渡中心学校 丁浩勇课前热身1. 在同一平面内两条 的直线叫做平行线2. 判定两个三角形全等的方法有 3. 如图1，在四边形ABCD中，已知ABCD，ADBC，图中互补的角有 对，相等的角有 对课堂讨论题1. 如图1:在平行四边形ABCD中,B=135根据已知你能得到哪些结论？为什么?2.如图1，四边形ABCD是平行四边形CD=3,AD=5，则：AB= ，BC = .3. 如图2,平行四边形ABCD的周长是30cm,ABC的周长是23cm，求AC的长4. 如图3，在平行四边形ABCD中，已知BAC90，AC8cm，BD10cm，求BC的长5. 如图3，在平行四边形ABCD中，BC5cm，CD3。</p><p>4、16.1-平行四边形的性质综合练习 一、 教学目标： 1、 通过适量的练习，促使学生进一步加深对平行四边形的性质的理解与运用。（平行四边形的性质从对边的关系，四个内角的关系，对角线的关系逐一梳理。） 2、 培养。</p><p>5、平行四边形的性质练习 1 在平行四边形ABCD中 已知 A 40 则 B C D 2 在中 A B 2 3 则 B C D 3 若一个平行四边形相邻的两内角之比为2 3 则此平行四边形四个内角的度数分别为 4 如图 在平行四边形ABCD中 求平行四边形各角的度数 5 如图 在中 B 120 DE AB 垂足为E DF BC 垂足为F 求 ADE EDF FDC的度数 二 1 在平行四边形ABCD。</p><p>6、平行四边形的性质练习平行四边形的性质练习 1 在平行四边形 ABCD 中 已知 A 40 则 B C D 2 若一个平行四边形相邻的两内角之比为 2 3 则此平行四边形四个内角的度数分别为 3 如图 12 1 5 在中 B 120 DE AB 垂足为 E DF BC 垂足为 F 求 ADE EDF FDC 的度数 4 在平行四边形 ABCD 中 已知 AB 8 周长等于 24 则 BC CD AD。</p><p>7、如图，在 ABCD中，已知对角线AC和BD相交于O， AOB的周长为15，AB=6，那么对角线AC与BD的和是多少？,O,解：,在 ABCD中，已知AB=6， AO+BO+AB=15，,AO+BO=15-6=9.,又AO=OC，BO=DO (平行四边形对角线互相平分）,AC+BD=2AO+2BO=2(AO+BO)=29=18。</p><p>8、平行四边形的性质练习(一) 1. 在平行四边形ABCD中，已知A40，则B ，C ，D . 2. 在中，A：B2：3，则B ，C ，D 3. 若一个平行四边形相邻的两内角之比为2：3，则此平行四边形四个内角的度数分别为_____ _______ 4. 如图，在平行四边形ABCD中，求平行四边形各角的度数。 5. 如图12-1-5，在中，B120。</p>