平移导学案无答案

平移导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第5章第12课时 平移 2 导学案 无答案 学 习 过 程 活动一 回顾复习 认真独立完成 5分钟 1 叫做平移 2 平移的两要素 1 2 3 平移的特征 1 把一个图形整体沿某一 线方向移动 会得到一个新的图形 新的图形与原图 和 完。</p><p>2、4 2平移 学习目标 1 了解平移的概念以及相关的知识点 2 理解并掌握平移的性质 3 通过对平移的学习提高学生的作图水平 解题能力 重点 平移的性质 难点 掌握平移的性质 预习导学 不看不讲 学一学 阅读教材P80 81的内。</p><p>3、平移导学案 无答案 学习目标 1 通过具体实例认识平移 并能理解平移的含义 理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等的性质 2 经历观察 分析 操作 欣赏以及抽象 概括的过程 经历探索图形平移性质的过程及与他人合作。</p><p>4、一 课 题 5 4 平移 编写 备课组 二 本课学习目标与任务 1 经历观察 分析 操作 欣赏以及抽象 归纳等过程 探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的过程 进一步发展空间观念 增强审美意识 2 通过实例认识平移 理解。</p><p>5、铜都双语学校自主发展型人本跨界大课堂数学学道 课题 平移 自研课 时段 晚自习 时间 10 分钟 1 旧知链接 如图所示 借助量角器及三角板 你能否找出 这两个三角形的相同点 新知自研 自研教材P28 P30相关内容 自研检测。</p><p>6、5 4 平移 学习目标 1 了解平移的概念 会进行点的平移 2 理解平移的性质 能解决简单的平移问题 学习重点 平移的概念和作图方法 学习难点 平移的作图 自主学习 预习疑难 合作探究 一 平移变换 预习课本P27 P29 并完成。</p><p>7、2 3平移 学习内容 五年级数学上册教材第25 26页 平移 学习目标 1 结合生活经验和实例 感知平移现象 能直观地分辨常见的平移现象 2 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向 竖直方向平移后的图形 3 经历观察 操作等。</p>