平移旋转和轴对称教案

平移旋转和轴对称教案Tag内容描述：<p>1、海量资料超值下载平移、旋转和轴对称课题：图形的平移 第 1 课时 总第 课时教学目标：1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。教学重点：掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。教学难点：能对图形平移过程中的距离进行准确判断。教学准备：课件教学过程： 一、情境引入绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com1.课件出示生活中的一些平移现象。提问：同学们，你们知道这些。</p><p>2、第3课时复习长方形和正方形，平移、旋转和轴对称 教材第100页的相关内容。 1巩固长方形和正方形的特征，加深对长方形和正方形周长公式的理解；加强对平移、旋转和轴对称现象的认识。 2熟练运用周长公式解决生活中的相关问题；加深对平面图形的认识，积累“空间与图形”的学习经验。 重点：加深对长方形和正方形周长公式的理解；加强对平移、旋转和轴对称现象的认识。 难点：熟练运用公式计算长方形和正方形的周。</p><p>3、六平移、旋转和轴对称 本单元教学内容是学生在认识生活情境中的变换现象，从变换的角度欣赏图形、设计图案，体验变换在现实生活中的广泛应用是本部分内容学习的主要目标。这对于学生认识丰富多彩的现实世界，形成初步的空间观念，了解图形之间的联系，以及感受与欣赏图形的美感都是重要的前提。 要充分为学生创设动手操作的机会，如“折一折”“剪一剪”“移一移”“摆一摆”“画一画”和“做一做”等，并鼓励学生在操作中进行思。</p><p>4、第六单元平移、旋转和轴对称 第1课时平移、旋转和轴对称 教学内容：教材第8082例1、例2、“试一试”、“想想做做”。 教学目标： 1通过观察实例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，并能在方格纸上画出平移后的图形。 2通过联系生活经验，使学生体会平移和旋转的特点，培养空间观念。 教学重点： 认识物体的平移和旋转。 教学难点： 能在方格纸上将图形按要求平移。 教学准备： 教师准备纸。</p><p>5、第六单元 第一课时 平移、旋转和轴对称 教学目标 1知识目标：通过学生对生活中平移和旋转现象的再现和在教学中的活动和分类，让学生感受平移和旋转，在此基础上，促使学生能正确区分平移和旋转。 2能力目标：能在方格纸上画出平移后的图形，培养学生空间观念。 3情感目标：体验平移和旋转的价值，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的紧密联系。 教学重点和难点 教学重点：认识物体或图形的平移和旋。</p>