瓶子的五彩衣

瓶子的五彩衣Tag内容描述：<p>1、中班美术活动：瓶子的五彩衣活动目标：1、学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。2、感受水粉晕染的效果，在游戏中体验操作的乐趣。活动重难点：学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。活动准备：1、人手一份：贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。2、范例2份，红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。4、高低不一的积木作展台。活动过程一、瓶子穿衣服。1、（出示瓶子）这是谁呀？（瓶子宝宝）今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会，可是没有新衣服，这可怎么办呀？（幼儿自由回答）瓶子想请你。</p><p>2、临听中班美术瓶子的五彩衣有感今天我们举行了一次我们教研组和美术教研组相结合的活动，有我组的汤老师为我们带来一堂中班美术活动瓶子的五彩衣。这是一堂让幼儿提高动手操作能力，给瓶子“穿衣服”装饰瓶子体验操作乐趣的活动。汤老师以一句“这是谁？”拉开了今天的活动，请孩子们想想瓶子宝宝没有新衣服怎么办？幼儿开动脑筋想到了给瓶子宝宝涂色，买件衣服，用纸巾包好等好办法，激发幼儿帮助瓶子宝宝的欲望，接着教师教授幼儿给瓶子穿衣服的发法：1、先用海绵吸水擦湿瓶身，给瓶子宝宝洗个澡。2、再把瓶子宝宝全身包裹住，露出脑袋（。</p><p>3、幼儿园中班美术活动 瓶子的五彩衣 活动目标 1 学习给瓶子 穿衣服 的方法 尝试用点 线和各种图案装饰瓶子 2 感受水粉晕染的效果 在游戏中体验操作的乐趣 活动重难点 学习给瓶子 穿衣服 的方法 尝试用点 线和各种图案。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 中班美术活动中班美术活动 瓶子的五彩衣瓶子的五彩衣 教案和设教案和设 计教学反思计教学反思 本活动选自主题活动 活一 活动目标 1 学 习给瓶子 穿衣服 的方法 尝试用点 线和各种图 案装饰瓶子 2 感受水粉晕染的效果 在游戏中体 验操作的乐趣 二 活动前 我请幼儿收集各种饮料瓶 然后洗 干净带到幼儿园来 我还准备了许多操作用品 如 四色颜料盘 面巾纸 海绵 棉签 一盆水。</p>