拼音复习教案

拼音复习教案Tag内容描述：<p>1、博大教育个性化辅导教案辅导科目： 语文 授课教师： 年 级： 一 学生姓名： 本次课时： 已上课时： 剩余课时：课题拼音总复习及题型训练教学目标1学会声母/韵母/整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。2初步掌握拼音的拼写规则。3学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。4掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。重点、难点、考点1学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。2掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。教学内容一、声母、韵母、整体认读音节表（语文课本43页）声母表（23个）b p m f d t n l k。</p><p>2、拼音总复习课教案一 导入师：今天这节课啊，有一个小朋友们特备喜欢的老朋友来到了我们的教室，瞧，他是谁啊！（出示喜羊羊）师：喜羊羊对我们小朋友说-（出示喜羊羊说的话）师：今天你们想跟喜羊羊去拼音王国玩吗？一复习声母师：现在就让我们乘上小飞机，跟着喜羊羊赶紧去声母乐园玩儿吧（出示声母乐园 让学生读一读）1. 刚到了声母乐园 23个声母宝宝就站着整齐的队伍来迎接我们了2. （出示23个声母 指名学生读 男生读 女生读 一起读）3.师：看见小朋友们对声母宝宝已经非常熟悉了，课时我们漂亮的美羊羊却对有几个长的非常像的声母宝宝。</p><p>3、高桥小学 语文 （学科）第 一 单元备课说明备课组 一年级组 教学内容：本单元由课文 汉语拼音1-13 组成，本单元的教学主题是 汉语拼音 。教学目标：1、知识目标：学会单、复韵母及其四声，读准音，认清形，正确书写。学习16个整体认读音节，能正确书写。 2、能力目标：学习声母与单复韵母组成的音节，能准确拼读音节。3、情感态度目标：认识70个生字，借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。教学重点：单、复韵母的发音，声母与它们所组成的音节的拼读以及认字。教学难点：整体认读音节的识记。教具准备：字母卡片 生字卡片 课件单元问题库。</p><p>4、2019年(秋)一年级语文上册 拼音复习教案 鄂教版 一、复习拼音表 1.声母表 按顺序背诵声母表 抽读卡片（声母），注意辩识b-d p-q 区分平、翘舌音声母：z c s ； zh ch sh r 2.韵母表 （1） 单韵母 按口音从。</p><p>5、拼音复习 一 复习拼音表 1 声母表 按顺序背诵声母表 抽读卡片 声母 注意辩识b d p q 区分平 翘舌音声母 z c s zh ch sh r 2 韵母表 1 单韵母 按口音从大小排列 2 复韵母 背诵复韵母表 一共有几个 中间包含一个特殊。</p><p>6、小学一年级语文拼音复习课 教学目标 1 通过游戏和活动复习声母 韵母 整体认读音节 能读准音 认清形 2 继续练习准确拼读音节 提高拼读能力 3 通过活动感受合作学习的乐趣 充分享受成功的体验 教学重点 1 熟练掌握声母。</p>