ps实验报告

ps实验报告Tag内容描述：<p>1、实验报告-安大梦N11214043 赵珂 环艺一班N31214026 张阳 绘画班【实验目的】1、 学会熟练使用“文字工具”，包括文本的旋转与变形。2、 学会熟练使用“仿制图章工具”，“污点修复笔工具”，“取色工具”以及“调色工具”。3、 学会熟练使用“魔棒工具”以及各种“选取工具”。4、学会熟练使用“擦除工具”“模糊工具”“减淡工具”5、学会熟练使用“渐变工具”“油漆桶工具”6、学会熟练使用“滤镜库”中的各种滤镜组。7、学会熟练操作图层以及图层样式的使用。8、学会熟练调整图像色彩以及图像色调。9、学会熟练使用“画笔工具”。【图。</p><p>2、云南大学软件学院实 验 报 告序 号： 31 实验老师： 刘 宇 检查时间总评成绩课程名称：数字媒体技术实验 实验名称： 图像处理 学 号： 2011-112-0105 姓 名： 郭可岩 1 实验名称：图像处理：2 实验目的：认识图像处理的原理并初步使用常用的图像处理工具PhotoShop进行简单的图像处理工作；掌握常用的图片处理方法。综合使用克隆、图层、仿制图章工具为素材图一消除枯枝。综合使用色阶、曲线、色彩平衡、亮度、对比度调整等技术为两幅素材图做修正至满意效果。对素材图二进行水平校正，并作适当裁剪。3 实验内容（步骤和方法）及数据记录：。</p><p>3、甘肃政法学院本科生实验报告（一）姓名:学院:计算机科学学院专业: 信息管理与信息系统班级:10级信息管理与信息系统本科班实验课程名称: photoshop基础实验实验日期:2011 年 10 月 日指导教师及职称: 王云峰实验成绩:开课时间：2011 学年 第一 学期甘肃政法学院实验管理中心印制实验题目photoshop基础实验小组合作否姓名班级信管班学 号一、实验目的1、photo shoop的基本操作及其流程。2、学会用photo shoop处理简单的图片。3、了解photo shoop的作用以及各种应用。二实验环境装有photo shoop的任意一台计算机。三、实验内容与步骤实验一：。</p><p>4、图片修复1、打开要处理的照片。复制一层。2、祛脸上的斑斑点点，选择工具栏的修复画笔工具，在要去除斑点的附近，按ALT,松开，再点到要祛除斑点的位置，反复如此，直到达到要求。3、复制图层，然后选择工具栏的模糊工具在脸上磨皮，这样可以使脸有点嫩嫩的感觉，模糊的时候不要弄眼镜和嘴巴。4、照片亮度和对比度调整，数值可自行调整到最佳效果。图片绘制1、用渐变工具做出渐变蓝色天空背景2、用星芒笔刷和其他笔刷绘制图片合成1、用磁性套索把素材图像合成2中的菜选出2、反选，删除3、羽化剩余部分的边缘4、在素材图像合成1中拖入处理后。</p><p>5、景德镇陶瓷学院设计艺术学院实 验 报 告课程名称 photoshop 姓名 韩璐 学号 201010113421 专业班级 装潢四班 成绩 教师 魏 文 卿 实验项目名称 Photoshop基础知识与基本操作、基本功能、高级功能、高级编辑技巧实验学时： 1.Photoshop基础知识与基本操作8学时 2.基本功能16 学时 3.高级功能8 学时 4.高级编辑技巧 16学时 5.综合设计 8个学时实验目的与要求： 1.掌握不同选取工具的使用 2.掌握选区的功能和不同逻辑关系的设置 3.掌握图形绘制工具的使用 4. 掌握钢笔路径的绘制和编辑功能 5.掌握文字的创建和修改编辑 6.掌握图像颜色的调节7。</p><p>6、Photoshop实验报告指导说明：学生在进行上机时，除了“指导”所规定的上机操作内容外，还可以根据自己的时间利用情况，进行强化练习补充的内容或者是其它实际制作的范例书籍。为了增强学生的自学和动手能力，编写“指导”时没有将上机时应完成的操作的详细步骤给出，只是做了适当的提示。而且真正的设计有可能并不只牵涉一个或两个章节的内容，所以给出的实验也并不以章节来硬性的划分。学生所用教材可能与本大纲所要求的顺序不同，学生应提前预习对应章节内容以配合老师的教学。有些所给实训内容是以启发思路为目的，不一定要在正式上机。</p>