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铺地砖教案

2019-2020年六年级信息技术下册 第4课 铺地砖教案 浙江摄影版 教学目标。通过图形的拼砌。2019-2020年五年级数学上册 铺地砖教案 北师大版 教学内容。教材P93《铺地砖》 教学目标。使学生能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题。能根据不同要求灵活解决实际问题。3.培养学生用数学的意识。

铺地砖教案Tag内容描述:<p>1、2019-2020年六年级信息技术下册 第4课 铺地砖教案 浙江摄影版 教学目标: 1.知识目标:进一步巩固自选图形的绘制、旋转、移动与大小调整,激发同学们学习和使用信息技术的兴趣。 2.能力目标:通过图形的拼砌,培养同学。</p><p>2、2019-2020年五年级数学上册 铺地砖教案 北师大版 教学内容: 教材P93铺地砖 教学目标: l通过活动,使学生能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题,能从实际需要出发,合理地选择所需的地砖,能根据不同要。</p><p>3、铺地砖 主备人 主教者 班级 时间 年 月 日 周 星期 教学 内容 课 题 铺地砖 课 时 教学 目标 l 通过活动 使学生能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题 能从实际需要出发 合理地选择所需的地砖 能根据不同要求灵。</p><p>4、北师大版)五年级数学教案 上册铺地砖教学内容:教材P93铺地砖教学目标:l通过活动,使学生能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题,能从实际需要出发,合理地选择所需的地砖,能根据不同要求灵活解决实际问题。2通过活动,使学生在讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,理解数学问题的提出和数学知识的应用,形成初步的探索和解决简单的实际问题的能力。 3培养学生用数学的意识。</p>
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