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普通话课件

普通话。普通话基础。而保持正常的水分平衡有助声带保持润滑。你真的会说普通话吗。Yīng ji&#232。普通话语音分析。普通话声母可以分为三大类。普通话声母可以分为五类。普通话培训。第五节 普通话的音节。ng qīng tiān . 一 行 白 鹭 上 青 天。

普通话课件Tag内容描述:<p>1、普通话,普通话基础,声母辨证,音变,随堂练习,普通话,概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。,提升普通话的方法,普通话基础,声母辨证,音变,随堂练习,口腔发音图,科学护嗓,1、多喝水,保持体内有足够的水分,避免喝含酒精和咖啡因的饮料。你的声带振动的非常快,而保持正常的水分平衡有助声带保持润滑,下列食品含大量水分能润滑声带: 苹果、梨、西瓜、桃、各种瓜、葡萄、李子、甜椒和苹果酱等。 2、每天让你能够有几次“声音小睡”,尤其是在长时间用桑后更要注意不要。</p><p>2、第一章 学习普通话的意义,礼貌,普通话,你真的会说普通话吗?,1.A:为什么你可以报名 应聘,而我不行呢? B:因为我符合应届毕 业生的条件。 2.A:这个标识是什么意思? B:表示饭店已经打烊 了,我们还是去吃馄饨吧。 要不螺蛳粉也行。,Yng pn,Yn wi,Yng ji,bio zh,d yng,hn tun,lu s,f h,教学目标,通过本堂课的学习,使同学们真正理解说好普通话的重要意义,从而树立学习普通话的决心和信心。以一个良好的心态学习普通话及演讲这门课程,为成为高素质的专业酒店管理型人才打好坚实基础。,一、什么是普通话,(一)定义 普通话是以北京语音。</p><p>3、普通话语音分析,一、 声 母,(一)按发音部位分,普通话声母可以分为三大类,细分为七个部位:,1唇音 双唇音b p m 唇齿音f 2.舌尖音 舌尖前音z c s(也叫平舌音) 舌尖中音d t n l (也叫舌翘音) 舌尖后音zh ch sh(也叫翘舌音) 3. 舌面音 舌面后音g k h 舌面前音j q x,(二)按发音方法分,普通话声母可以分为五类:,1塞音 b p d t g k 2鼻音 m n 3擦音 f h x sh s r 4. 边音 l 5塞擦音 j q zh ch z c,普通话声母的发音分析,1、bp双唇不送气清塞音,双唇闭合,同时软腭上升,关闭鼻腔通路;气流到达双唇后蓄气;凭借积蓄在口腔中气流突然。</p><p>4、导入语,第六章 教学口语,琼台师专“教师口语“课程组,Contents,1. 教材及主要参考资料,2. 教学目的与要求,3. 教学重点、难点,教材:新编教师口语,华东师范大学出版社,2007年2月版。 参考材料:教师口语表达与训练,华东师范大学出版社,2007年2月版。,知识目标 1、了解什么是导入语及其作用。 2、掌握常用导入语的类型。 实训目标 通过实践训练,能初步明白怎样依据教学内容及需求,灵活地设计导入语。,1、掌握常用导入语的类型。 2、能初步明白怎样依据教学内容及需求,灵活地设计导入语。,第六章 教师口语 第二节 导入语,一、导入 提。</p><p>5、普通话水平测试考前培训 如何在短期内提高普通话水平?,1、掌握考试流程,充分利用网上资源 2、反复听读录16套模拟题,纠正语音错误 3、熟悉60篇朗读作品,掌握命题说话技巧,普通话培训,一、计算机测试考生培训 二、单音节和多音节词语训练要点 三、朗读和说话训练要点 四、普通话动画演示及考试切记,(一)对普通话水平测试的认识 (二)普通话水平测试的内容、范围与评分标准 (三)计算机辅助普通话水平测试的流程 (四)温馨提示,(一)对普通话水平测试的认识,1、什么是普通话? 2、什么是普通话水平测试? 3、开展普通话水平测试的。</p><p>6、第五节 普通话的音节,学习要点 1. 了解现代汉语的音节结构特点以及声韵配合规律 2. 能够对现代汉语音节的结构进行分析 3. 掌握音节的拼读方法,音节是人们凭听觉和发音时肌肉的感觉最容易分辨的最小语音单位。 如: y hng bi l shng qng tin . 一 行 白 鹭 上 青 天,从听觉角度入手,认为音节与声音的响度有关,一个音节只有一个响度中心,在一连串的语流里,有多少个响度中心,就有多少个音节。 从发音角度入手,认为音节与发音器官的张驰有关。一个音节,发音器官是从紧张增强到强峰再到松弛的一个过程。在一串语流里,有多少次这样的张。</p><p>7、学好普通话很重要,四方异声,某县推广普通话,大会上 (1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!” 主持人说:“现在请乡长讲话!” (2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!” 乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!”,(3)乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔” 主持人说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听” (4)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!” 主持人说:“同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!”,普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为。</p><p>8、普通话课程 1 第一节普通话的基础概论发音语音的基础第二节一字和不字的变调第三节重音和停连第四节常被辽宁人读错的字音和字词第五节普通话测试作品选读婚庆主持词作品选读科学的保护自己的嗓音 2 普通话是 以北京。</p><p>9、普通话水平测试培训教程 2 一 普通话的含义普通话是现代汉民族的共同语 同时也是国家法定的全国通用语言 普通话以北京语音为标准音 以北方话为基础方言 以典范的现代白话文著作为语法规范 普通 即普遍共通的意思 PS。</p>
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