钳工技能训练

钳工技能训练Tag内容描述：<p>1、钳工技能训练教学方法初探作者：张爽姿来源：科技创新导报2011年第17期摘 要:以学生就业为导向,以企业用人标准为依据,紧密联系培养目标的特征,坚持让学生够用、实用的原则,通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训项目化,提出每个项目的目标与要求,扎实掌握基本操作技能,培养学生综合技能。 关键词:钳工技能项目化基本技能 中图分类号:633.5 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)06(b)-0175-02 钳工技能是机械类专业学生必备的专业技能。但要扎实掌握好这项技能不是一件容易的事,因为钳工这个工种是不但是技术活而且是体力活。如何组。</p><p>2、钳工技能训练课程标准课程名称：钳工技能训练适用专业：机电一体化专业参考学时：80学时（4周*20节） 前修学习领域： 常规量具零件质量检测、机械制图、钳工工艺学、机械基础、极限配合与技术测量、金属材料与热处理。后续学习领域： 典型学习性工作岗位企业实习、产品检测岗位综合训练、顶岗实习1课程性质及要求：（核心课程）1。</p><p>3、钳工技能训练教案 教学章节内容名称 课题一 钳工常识 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标： 1、让学生熟知钳工安全要求。 2、让学生了解钳工特点，应用等 能力目标： 1、让学生了解学习这门课程的内。</p><p>4、钳工技能训练 课程标准 课程名称 钳工技能训练 适用专业 机电一体化专业 参考学时 80学时 4周 20节 前修学习领域 常规量具零件质量检测 机械制图 钳工工艺学 机械基础 极限配合与技术测量 金属材料与热处理 后续学。</p><p>5、国 家 中 等 职 业 教 育改革发展示范学校建设材料 钳工技能训练 课程标准 所属科室 项目名称 项目负责人 海西州职业技术学校示范校建设办公室 年 月 日 钳工技能训练 课程标准 课程编码 课程类别 适用专业 计划学时。</p><p>6、国家中等职业教育改革发展示范学校建设 钳工技能训练教案 教学章节内容名称 课题一 钳工常识 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标 1 让学生熟知钳工安全要求 2 让学生了解钳工特点 应用等 能力目标 1。</p><p>7、钳工技能训练教案 教学章节内容名称 课题一 钳工常识 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学目标 知识目标 1 让学生熟知钳工安全要求 2 让学生了解钳工特点 应用等 能力目标 1 让学生了解学习这门课程的内容及学习方式 教学重点 1 安全文明要求 2 钳工学习和练习中的注意事项 教学难点 1 钳工学习的方法 钳工的概念 特点和应用 教学过程设计 步骤 内容 教学方法 引入 举例 在家帮妈妈磨菜。</p><p>8、钳工技能训练教案 教学章节内容名称 课题一 钳工常识 上课时间及班级授课时数2 课时 教 学 目 标 知识目标 1 让学生熟知钳工安全要求 2 让学生了解钳工特点 应用等 能力目标 1 让学生了解学习这门课程的内容及学习方式 教 学 重 点 1 安全文明要求 2 钳工学习和练习中的注意事项 教 学 难 点 1 钳工学习的方法 钳工的概念 特点和应用 步骤内容教学方法 引入 举例 在家帮妈妈磨菜刀。</p><p>9、0 钳工技能训练钳工技能训练 教学案例教学案例 案例教学法 就是教师根据课程教学目标和教学内容的需要 通过具体的 教学案例 引导学生参与分析 讨论等活动 让他们在具体的问题情境中积极 思考探索 以培养综合能力的一种教学方法 它强调以学生为主体 以培养学 生的探究学习能力 实践能力和创新能力为基本价值取向 这种教学法对于教 师提高学生兴趣 加强课堂效果 促进中职学校德育课教学改革和加强素质教 育有着。</p><p>10、钳工技能训练课程标准 课程名称：钳工技能训练 适用专业：机电一体化专业 参考学时：80学时（4周*20节） 前修学习领域： 常规量具零件质量检测、机械制图、钳工工艺学、机械基础、极限配合与技术测量、金属材料与热处理。 后续学习领域： 典型学习性工作岗位企业实习、产品检测岗位综合训练、顶岗实习 1课程性质及要求：（核心课程） 1.1课程性质 钳工技能训练。</p>