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前滚翻两腿交叉转体180度

前滚翻两腿交叉转体前滚翻两腿交叉转体180180度组合度组合教教学学设设计计内蒙古通辽市钱家店镇中心小学内蒙古通辽市钱家店镇中心小学田国伟田国伟一指导思想与理论依据一指导思想与理论依据本教材依据新课程...前滚翻转体180度接后滚翻教学设计教学内容1前滚翻交叉转体180度接后滚翻2游戏贴膏药教学目标

前滚翻两腿交叉转体180度Tag内容描述:<p>1、前滚翻两腿交叉转体前滚翻两腿交叉转体180180度组合度组合 教教 学学 设设 计计 内蒙古通辽市钱家店镇中心小学内蒙古通辽市钱家店镇中心小学 田国伟田国伟 一 指导思想与理论依据一 指导思想与理论依据 本教材依据 新课程标准 的基本理念 以坚持 健康第一 的指导思想 促进学生健康成长 在本课教学过程中以重视学生的主体地位 采用合作学习 探究学习等教学手段为理论依据 注重培 养学生勇敢 团结协作。</p><p>2、前滚翻转体 180 度接后滚翻 教学设计 教学内容 1 前滚翻交叉转体 180 度接后滚翻 2 游戏 贴膏药 教学目标 认知目标 初步建立技巧联合动作完整概念 了解滚翻的实用性 及动作要点 技能目标 1 通过教学 使 85 左右的学生能独立完成技巧联合动作 发展学生 的协调能力 通过探究协作学习 培养学生的自主创新能力 情感目标 通过合作 比赛 培养学生团结协作的精神和责任意识以及勇 敢果断的品。</p><p>3、武昌区小学体育学生学业达成度评价标准和办法 水平二 四年级 第一学期 技巧教学单元计划 评价标准和办法 单元学习内容 前滚翻两腿交叉转体180接后滚翻 预计完成课时 5课时 单元学习目标 学习 前滚翻两腿交叉转体180接后滚翻 动作 学生能描述动作技术的术语和相关名称 知道与之相关技术动作的练习和训练方法 基本掌握所学动作技术 发展灵敏 柔韧 协调等身体素质 培养正确的身体姿态以及同伴互助 自我保。</p><p>4、前滚翻交叉转体180度接后滚翻起立 上传 czg670110 更新时间 2011 7 5 阅读 442 前滚翻交叉转体180度接后滚翻起立 水平二 五年级 执教教师 吴衍 江西省抚州市乐安县招携镇中心小学 指导教师 陈志刚 江西省抚州市乐安。</p><p>5、前滚翻转体180度接后滚翻教学设计年级:五年级(2)班任课老师:张志安指导老师:陈祥芬单位:纳雍县维新中心校年龄:24岁教龄:2年职称:小教一级电话:15086354285时间:2010年3月18日前滚翻交叉转体180度接后滚翻教学设计教学内容:1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻。</p><p>6、学习资料收集于网络 仅供参考 体育与健康课教案 第 14 周 第 2 次课 教学 内容 前滚翻两腿交叉转体180度 后滚翻成跪立 跪跳起 新授课 复习课 考核课 重点 后滚翻团身紧 手后插及时 组合动作连贯 难点 组合动作节奏好 教 学 目 标 1 认知目标 知道滚翻组合每个动作的名称及动作方法及要点 2 技能目标 80 的学生能够独立完成后滚翻动作 90 的学生能够独立完成跪跳起动作 40 的学。</p><p>7、1 前滚翻两腿交叉转体前滚翻两腿交叉转体180180度组合度组合 教教 学学 设设 计计 内蒙古通辽市钱家店镇中心小学内蒙古通辽市钱家店镇中心小学 田国伟田国伟 一 指导思想与理论依据一 指导思想与理论依据 本教材依据 新课程标准 的基本理念 以坚持 健康第一 的指导思想 促进学生健康 成长 在本课教学过程中以重视学生的主体地位 采用合作学习 探究学习等教学手段为理论 依据 注重培养学生勇敢 团结。</p><p>8、小学五年级体育课教案 教学内容 1 前滚翻两腿交叉转体180度 后滚翻 一挺身跳 一 2 游戏 行动一致 教学任务 1 初步掌握前滚翻两腿交叉转体180度一后滚翻挺身跳动作 发展身体灵巧和柔韧索质 2 通过行动一致游戏 发展下肢力量 培养集体正义荣誉感 教学过程 一 准备部分 8 1开课式 2队列练习 立正 看齐 稍息 报数 3 准备活动 慢跑400米 徒手操6节 二 基本部分 28 1前滚翻两腿。</p><p>9、体育与健康课教案 第 14 周 第 2 次课 教学 内容 前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻成跪立跪跳起 新授课 复习课 考核课 重点 后滚翻团身紧,手后插及时,组合动作连贯 难点 组合动作节奏好 教 学 目 标 1.认知目标:知道滚翻组合每个动作的名称及动作方法及要点 2.技能目标:80%的学生能够独立完成后滚翻动作,90%的学生能够独立完成跪跳起动作,40%的学生能够尝试。</p><p>10、单元课题 前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻 水平三 课标要求与教材分析 前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻是根据水平三目标要求 初步掌握运动基本技术 掌握一两节徒手体操 能够用正确的身体姿势运动和生活 发展速度和平衡能力 敢于进行难度较大的体育活动 而选择的技巧内容 它是在学习前 后滚翻之后的又一次技巧实践内容 它能够使学生逐步建立技巧联合动作的动作概念 提高身体柔韧 协调和平衡能力 发展腰腹。</p><p>11、前滚翻转体180教学教案 学校 南宾镇华丰小学校 执教教师 徐军 执教年级 五年级一班 教龄 四年 教学内容 1 前滚翻两腿交叉转体180蹲起 2 游戏 模仿龟兔 动作 赛跑 教学目标 1 使学生初步掌握 前滚翻两腿交叉转体180度 的正确动作 发展灵敏 协调素质 2 提高和改善学生主动参与活动的意识和行为 增强主动性和自信心 3 培养竞争意识 发展学生个性 加强同伴间的友好交往与合作 场地 器材。</p><p>12、室内锦标赛:规定动作前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻创新动作自我想象,自我创编韵 律:庆胜利江苏省实验小学启东市紫薇小学 施海娟一、说教材:今天,我为大家说课的对象是:四年级学生,教学内容是:体操锦标赛:规定动作前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻、创新动作自我想象,自我创编。韵律:庆胜利。2008年奥运会将在我国举行,为了让学生了解体操。</p><p>13、前滚翻两腿交叉转体180起立(水平三)教学设计单位:萍乡市芦溪县银河中心学校 任课老师:龙燕 年级:五年级一.指导思想在教学中牢固树立“健康第一”的思想,以学生的主动发展为目标,系统地利用教学中的动态因素给学生充分的活动机会,让学生主动参与,使每个学生在认知上、情感上、态度上积极发展,构建民主和谐的师生关系,创设宽松愉快的课堂氛围。从“模仿学习”逐步走向“独立学习”,从而主动获取知识,真正成为学习的主体。二.教学目标认知目标:学校改进前滚翻交叉转体180度的动作,并使85的同学掌握动作,注意安全。心理目标:。</p><p>14、小学四年级体育课教案前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 主题:变化的彩纸 教学内容:1、前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 2、投掷轻物 课的构思与设计: 本课以“健康第一”为指导思想,从新课程理念的角度进。</p><p>15、小学四年级体育课教案 前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 主题 变化的彩纸 教学内容 1 前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 2 投掷轻物 课的构思与设计 本课以 健康第一 为指导思想 从新课程理念的角度进行构思 注重以。</p><p>16、小学四年级体育课教案 前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 主题 变化的彩纸 教学内容 1 前滚翻两腿交叉转体180度接前滚翻 2 投掷轻物 课的构思与设计 本课以 健康第一 为指导思想 从新课程理念的角度进行构思 注重以。</p><p>17、技巧 前滚翻交叉腿转体180度接后滚翻教学设计 水平三 一 指导思想 以 新课程标准 为主导 贯彻 健康第一 的指导思想 在课堂上根据学生的心理 生理特点 运用多种形式练习 调动学生的积极性 以人性化教育为理念课 为学生营造一个轻松 自由 奔放的学习环境体现学生的自主地位 让学生大胆创新 互助互学 发展学生灵敏 柔韧的综合素质 二 目标设置 通过本课的教学 达成以下的教学目标 1 复习提高基本技巧。</p><p>18、1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度教材1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度 2、选修内容教 学 目 标1、技能目标:了解有关动作考核的评分标准和方法。进一步提高完成套动作的质量,完成好考核任务。2、情感目标:能认真对待考核,同学间相互鼓励,对取得好成绩充满信心。重难点重点:提示组合动作的连贯性和稳定性。难点:提高动作质量。教学目标时间教 师 活 动学 生 活 动次数一 集合二 准备活动三技巧:前滚翻两腿交叉转体180度(女生考核)2318一1。观察队行2向学生问好。</p><p>19、前滚翻两脚交叉转体180度起立教学设计 姓名 李锦 年龄 31岁 教龄 8年 工作单位 重庆市石柱县悦崃镇小学 职称 小学一级 联系方式 15123759608 阶段 水平三 年级 五年级 执教 李锦 一 指导思想 随着新课程改革的不断。</p>
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