嵌入式系统课程设计

嵌入式系统课程设计Tag内容描述：<p>1、基于ARM嵌入式系统接口技术课程设计报告课程设计题目：实时时钟设计学院：计算机科学与技术学院班级：计算机09-1班学号：姓名：指导老师：微型计算机系统与接口技术课程设计设计时间：2011年12月19日 至 2011年12月23日设计环境1硬件环境：计算机，EV44B0II实验台2软件环境：Jediview 集成开发环境一、基本功能：利用S3C44BOX的RTC和实验箱上的LCD液晶、4*4小键盘设计一个实时时钟。1在LCD上显示当前日期及时间。可按如下格式显示：日期：XXXX年XX月XX日时间：XX：XX：XX班级，姓名。</p><p>2、嵌入式系统课程论文基于ARM的温度测控系统的设计专业：电气工程及其自动化姓名： 左立刚 学号： 031040522 指导老师： 刘三军 日期：2013年11月3日目 录第1节 引言 31.1 温度控制系统概述 31.2 本设计的主要任务和目标 4第2节 系统设计原理及方案选择 42.1 系统框图 42.2 方案论证 42.3 各部分电路方案 5第3节 硬件电路设计与计算 73.1 温度采样和转换电路。</p><p>3、嵌入式系统软件开发课程设计报告题 目： 基于嵌入式系统的传感器环境检测 学 院: 物理与电子信息工程学院 专业: 计算机科学与技术 班级: 10计本 姓 名: 左凌轩 学 号: 10110013151 指导老师: 徐玉 完成日期: 2013.3.30 目录摘 要IAbstractII第一章设计目的31.1 掌握STM32嵌入式系统各功能模块的使用方法。31.2 掌握SHT1x温湿度传感器、BMP085气压传感器、GL5528光敏电阻、雨量传感器的数据采集与处理方法。31.3 掌握嵌入式系统上位机软件的实现方法。3第二章 课程设计要求32.1嵌入式系统。</p><p>4、四 川 大 学 锦 江 学 院实 验 报 告 学号：___100510119__ 姓名：钟霖 专业：计算机科学与技术班级：1 第 10 周 课程名称 嵌入式系统课程设计实验课时4实验项目VMWare及VMWareTools的使用，了解Linux的基本常用命令实验时间第10 周2013年5月10日 星期五实验目的 1） VMware配置、启动和快照2） Linux的基本命令使用3） VMWareTools的安装和使用实验环境 X86，WindowsXP，VMware7，RedHat Linux 9.0实验内容（算法、程序、步骤和方法） Lab1 - VMware的使用1) 查看虚拟机的配置2) 在虚拟机中启动RedHat9.03) 熟悉Gnome界面4) 熟悉终端界面。</p><p>5、嵌入式系统软件开发课程设计报告题 目： 基于嵌入式系统的传感器环境检测 学 院: 物理与电子信息工程学院 专业: 计算机科学与技术 班级: 10计本 姓 名: 左凌轩 学 号: 10110013151 指导老师: 徐玉 完成日期: 2013.3.30 目录摘 要IAbstractII第一章设计目的31.1 掌握STM32嵌入式系统各功能模块的使用方法。31.2 掌握SHT1x温湿度传感器、BMP085气压传感器、GL5528光敏电阻、雨量传感器的数据采集与处理方法。31.3 掌握嵌入式系统上位机软件的实现方法。3第二章 课程设计要求32.1嵌入式系统。</p><p>6、计算机学院嵌入式系统课程设计报告学号2014-2015学年 第二学期1208320131嵌入式系统课程设计报告题目：基于嵌入式系统的U盘的开发与设计专业：计算机与技术班级：11(1)班姓名：指导教师：成绩：计算机学院2015年5月7日目录1.设计内容及要求121.1.设计内容121.2.设计要求122.概要设计122.1.硬件电路122.2.基本程序结构143.硬件设计163.1.MSP430163.2.SL811HS164.软件设计174.1.USB协议174.2.BULK_ONLY和UFI协议184.3.FAT32214.4.软件系统模块215.心得体会231. 设计内容及要求1.1. 设计内容随着USB技术和闪存技术的飞速发展，移动存储设备的。</p><p>7、嵌入式系统课程设计报告数字密码锁摘 要电子数字密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作，从而控制机械开关的闭合，我们采取的是单片机，它具有超大规模集成电路技术，有极强的数据处理功能，I/O口多。以它为核心设计的密码锁，结构小，功能强，现在很多单位甚至家里的各个家用电器，还有保险箱都需要它。目 录1设计内容及要求 32系统的设计32.1系统设计结构图32.2系统的工作原理说明43系统硬件设计43.1使用到的元器件列表53.2系统各模块简介54电路程序设计64.1软件总设计流程图64.2各模块具体实现7附录1设计总体电路图。</p><p>8、ARM嵌入式课程设计存档资料 成绩： 华东交通大学理工学院课 程 设 计 报 告 书所属课程： 嵌入式系统基础 设计题目： 触摸屏实验设计 分 院： 电 信 分 院 班 级： 通信工程 2012级 2班 姓 名： 学 号： 指导教师： 实验地点： 实验楼五楼（嵌入式实验室517）2015.12.26华东交通大学理工学院课程设计任务书专业： 通信工程 班级： 2班 姓名： 李青艳 一、课程设计题目。</p><p>9、课程设计说明书基于ARM的GPRS模块的设计专业学生姓名班级学号指导教师完成日期2017年 月 日盐城工学院课程设计报告（2017）目 录摘要11绪论11.1 嵌入式系统11.1.1 嵌入式系统概述11.1.2 嵌入式处理器11.2 ARM处理器21.3 GPRS无线通讯21.3.1 GPRS定义21.3.2 GPRS的技术特点22 系统选型及设计32.1 硬件选型32.2 模块总体框图33 系统硬件设计33.1 ARM硬件结构及电路概述33.1.1 SANSUNG S3C2410概述33.1.2 ST2410硬件资源分配43.1.3 ST2410接口资源63.1.4 ST2410 的串口通讯73.2 M22通讯电路板的设计103.2.1 BENQ电源部分设计113.2.2 BENQ M22。</p><p>10、嵌入式系统课程设计报告设计课题：基于web的嵌入式智能家居控制系统 专业班级： 09电气（1）班 学生姓名： 黄礼智 指导教师： 雷必成 设计时间： 2012学年第一学期 物理与电子工程学院摘 要基于web的嵌入式智能家居控制系统采用了三星公司生产的S5PV210AH_A01141芯片，是一款ARM11芯片。将嵌入式WEB远程控制系统应用在智能家居方面是未来发展的必然趋势。智能家居、嵌入式系统和WEB服务器三者结合, 通过构建嵌入式WEB服务器, 研究设计通过WEB控制家电设备, 以及在linux系统下搭建WEB服务器，使得用户可以随时随地地通过浏览器实现对家电设。</p><p>11、课程设计题目题目一：LED、步进电机和喇叭的控制题目二：实时时钟题目三：智能抢答器题目四：数据采集系统题目五：自动交通管理系统题目六：基于单片机的函数发生器设计和开发题目七：夜班防睡控制/记录器题目八：基于单片机的校园作息时间控制系统课设题目允许自拟，亦可把以往参加单片机制作大赛的作品作为课设题目，但课设题目必须在明天之前提交给老师。题目一：LED、步进电机和喇叭的控制一、 设计目的利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、 设计内容：单片机对LED、步进电机和喇。</p><p>12、安徽新华学院嵌入式系统开发课程设计嵌入式系统课程设计（题目：基于嵌入式系统和ZigBee的环境监测研究）院 （系） 信息工程学院 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 教13（605） 指 导 教 师 王华本 起止时间：2015年4月20日至2015年4月30日安徽新华学院嵌入式系统开发课程设计基于ZigBee技术的智能交通灯的实现摘 要本文提出了一种基于ARM嵌入式系统ZigBee技术的智能交通灯实现方法，以及相应的系统硬件结构和软件的流程1。该系统对震动值进行采集,并在下位机上进行处理和显示,同时在ZigBee模块上也能显示。</p><p>13、嵌入式系统课程设计报告姓 名： 学 号： 题 目： 分组情况：组长：组员： 任务分配：概述1.1. 内容简介有一款经典的小游戏叫“贪食蛇”，又名贪吃蛇。就是一条小蛇，不停地在屏幕上游走，吃各个方向出现的蛋，越吃越长。只要蛇头碰到屏幕四周，或者碰到自己的身子，小蛇就立即毙命。本课程设计的内容就是使用我们学习过的嵌入式系统的知识，在UP-NETARM3000 嵌入式开发硬件平台上和uc/os-ii的软件开发框架下，实现的键盘，触摸屏，LCD等硬件功能的统一的完整系统。1.2. 功能描述1 可以通过嵌入式设备的键盘和触摸屏同时控制游戏流程，键盘。</p><p>14、嵌入式系统开发技术课程设计一、课程设计目的嵌入式系统的教学可以分为课堂理论教学、实验教学和课程设计三个层面。这三个层面的目标有所不同。理论学习的主要目标是掌握嵌入式系统的一般原理，例如实时调度策略、自动控制算法等；实验教学的主要目的是掌握嵌入式系统的主要开发流程和基本方法，例如开发工具链的使用、小型应用开发等；课程设计的主要目的是通过实际的嵌入式应用系统开发实例掌握嵌入式系统设计和开发的技能和专门知识，积累实践和工程经验。二、课程设计要求1、学生按题目分组参加课程设计，要求每个学生有明确的分工，。</p><p>15、嵌入式系统课程设计教学大纲一、 课程概述1. 课程研究对象和研究内容随着微电子、软件技术的不断发展，随着计算机应用的不断深化、扩展，继互联网技术之后，嵌入式计算机系统应用技术成为新的技术发展的热点，它的发展，必将引发计算机等相关学科的教学模式的改革，在此背景下，本院从08年上学期起，就开始了嵌入式系统这门课程的理论教学和实验教学。嵌入式应用技术是一门典型的跨学科，跨专业。</p><p>16、南华大学电气工程学院课程设计 The University of South China 嵌入式系统课程设计嵌入式系统课程设计 题题 目目 嵌入式系统在车辆导航监控系统中的应用研究嵌入式系统在车辆导航监控系统中的应用研究 学院名称学院。</p><p>17、计算机科学系 课程设计报告 环节名称 嵌入式系统课程设计 姓 名 学 号 班 级 时 间 2011 07 9 地 点 1408 科技制作中心 指导教师 一 任务和要求 1 课程设计任务 1 分组完成一个课题的制作 2 按要求完成课题的功能 3。</p>